体育赛事活动执行方案不包括-_体育赛事活动执行方案不包括什么

体育赛事活动执行方案不包括?_体育赛事活动执行方案不包括什么

       非常欢迎大家参与这个体育赛事活动执行方案不包括?问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.体育活动方案设计

2.大型赛事活动策划方案9篇

3.篮球比赛活动实施方案5篇

4.体育竞赛活动方案怎么写

5.小学田径运动会竞赛活动方案

6.体育活动比赛策划方案

体育活动方案设计

        体育活动方案设计（精选9篇）

       　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的体育活动方案设计（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

       

体育活动方案设计1

        活动背景：

       　伴随着新生入学，校学生会也即将迎来一群活力洋溢，对大学生活充满期盼的11级干事，为了让新干事在校学生会这个大家庭里，既有家的温馨，又有活跃的氛围，特此举办此次阳光伙伴活动，为各部门的成员提供一个交流的平台，以便更好融入学生会这个大家庭。

       　而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏，具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性，是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体，还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能，对于丰富学生课余生活，调节学习情绪，和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

        活动目的：

       　给各部门成员提供一个交流的平台，培养干部们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力，和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。

        活动主题：

       　夏日阳光，你我共享

        主办单位：

       　中南林业科技大学学生会

        协办单位：

       　中南林业科技大学学生会办公室

        参赛人员：

       　校学生会全体成员

        活动时间：

       　20xx年10月15日上午9：30

        活动地点：

       　涉外足球场

        前期准备：

       　9月19日——9月25日

       　对活动相关事项进行讨论与安排，与各部门部长进行协调，得到各部门的支持与配合。

       　9月26日——9月30日

       　各项准备工作逐渐开始进展，需各部门配合的具体情况如下：

       　1.公共关系部：负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

       　2.新闻信息中心：对本次活动进行图文采集。

       　3.各部门需自行准备绑绳和基本用品（如创口贴和矿泉水）。

       　4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员（10男10女），9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人，并组织队员训练。

        办公室所需准备的事项：

       　1.为求赛事的公平与公正，与军事拓展训练营或裁判协会进行协商，由其选派7名裁判员：裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名，由办公室成员组成。

       　2.用硬纸做成数字牌（0—9的数字和小数点），A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

       　3.与体育系联系，借赛事所需的垫子和皮尺

       　4.把各部门在赛场所站得位置划分好，并告知跟部门部长或主任。

       　5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

        比赛规则

       　1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后，裁判员吹哨宣布比赛开始，每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束，以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

       　赛途中，队员跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判员的指令，退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点，重新开始比赛，直至最后一名队员冲过终点，获得该队比赛成绩，期间计时不中断。

       　如果队伍在某一跑的过程中，出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线，视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后，由裁判员组织该队退回起跑线，准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况，则裁定为该队这一跑无成绩。

       　2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

       　3.裁判组成：比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组，并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

        全校各教学班：

       　学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节，现将相关事宜通知如下：

        比赛时间：

       　20xx年10月24-27日，报名截止时间20xx年10月18日

        比赛地点：

       　校运动场

        比赛项目：

       　单人项目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳远（初中）。

       　女子：100、800、100、跳高、立定跳远（初中）。

       　集体项目：60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

        参加办法：

       　1、除高三、初三外，以教学班为单位参赛，每队报领队1人（班主任担任）、教练1人；

       　2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生，且经医生确认身体健康，能参与比赛方可参加；

       　3、每名运动员只能参加两个单项比赛（集体项目除外），每个单项只能两人参赛，各队必须派人参加每个单项比赛，如未报齐所有项目，根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分；

       　4、60迎面接力为8男8女，搬运接力为6男6女，拔河比赛为8男8女，4×00米为男1女。

       　报名办法：各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx，同时手写一份报到体育组办公室以备查，延时不候，报名表一经提交，不得更改，格式见附表。

       　计分奖励：每单项取前6名，按7、4、2、1计分，集体项目双倍计分，单项前6名及团体总分前4名，由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会，具体方案如下：

        一、筹备阶段：

       　1、运动会报名时间：20xx年4月15日—11月23日

       　2、报名程序：

       　（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

       　（2）各班注意报名学生身体健康状况。

       　3、本次运动会口号：

       　“我运动，我健康，我快乐”。

        二、比赛时间和地点：

       　20xx年4月29日-4月30日；学校操场

        三、组委会名单：

       　组长兼总指挥：林XX

       　副组长兼副总指挥：XXX

       　成员：全体教师

        四、负责人：

       　xx

        五、比赛项目、时间、报名与颁奖

       　（一）个人项目：

       　1、一、二、年级比赛项目：50米跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。

       　2、三、四级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，200米跑

       　3、五、六年级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，乒乓球、羽毛球比赛，2分钟夹弹珠，原地射门、原地投篮，200米、400米跑

       　（二）集体项目：

       　1、一、二年级集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

       　2、三、四年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳，两人三足。

       　3、五、六年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

       　4、集体项目：拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

        六、设奖

       　1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名，不满6人参赛的只取一名，如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

       　2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

        一、活动目的：

       　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

        二、比赛原则：

       　友谊第一、比赛第二、促进交流。

        三、比赛形式：

       　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

        四、比赛地点：

       　学校篮球场，排球场。

        五、比赛时间：

       　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

        六、分工：

       　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

        七、经费预算：

       　（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

       　①冠军：奖金100元

       　②亚军：奖金80元

       　③季军：奖金60元

       　④鼓励：奖金50元

       　共290元

       　（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

       　（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

       　（四）饮用水，一次性杯子，预计20元

       　总计400元

       　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

       　为活跃公司员工的文娱体育生活，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为创建企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐发展，特制定今年开展文化体育活动方案。

        一、指导思想：

       　按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原则，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安排活动，起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

        二、活动内容：

       　1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

       　2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向参加者发点纪念品（如毛巾、洗发水等）

       　3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评出名次并予以奖励。

       　4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。（也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行）

       　5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内（由旅行社组织人平1000至1500元即可）。

        三、费用计划：

       　全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内（相当于公司应当提取的工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会从严掌握使用。

        四、其它：

       　每次活动要提前做出详细方案，安排人员分工负责，确保安全、顺利实施；要安排专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。

体育活动方案设计6

        一、指导思想

       　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

        二、目标和原则

       　（一）目标

       　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

       　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

       　3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

       　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

       　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

       　（二）原则

       　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

       　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

       　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

       　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

        三、实施措施

       　1、加强领导、健全组织机构

       　具体分工如下：

       　校长室：宏观调控，并随时督查。

       　教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

       　班主任：负责按活动计划实施。

       　2、认真学习，提高健康意识

       　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

       　3、全员参与强化过程管理

       　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

        四、实施内容

       　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

       　1、一、二、三年级：

       　（1）短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。

       　（2）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

       　（3）练习体育课所学广播操及其它内容。

       　（4）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

       　2、四、五、六年级：

       　（1）长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

       　（2）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

       　（3）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

       　（4）球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

        五、活动要求

       　1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

       　2、体育老师负责本年级班级的.场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

        六、注意事项

       　1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

       　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

       　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

       　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。

体育活动方案设计7

        一、活动主题

       　激情五月，阳光体育。

        二、活动目的

       　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

        三、活动单位

       　活动参与者；药学五班

        四、活动流程

       　第一阶段：前期准备

       　1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。

       　2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

       　第二阶段：活动开展1、每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。

       　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

        五、活动意义

       　推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。

        六、活动中应注意的问题和细节

       　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；

       　2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

       　为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

        一、活动时间

       　1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

       　2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

        二、活动主题、宣传口号：

       　活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

        三、活动内容：

       　1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

       　2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身

       　活动；积极开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

       　3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

        四、活动内容：

       　1、健身操

       　2、太极拳

       　3、太极剑

       　4、无极太极球

       　5、腰鼓

       　6、健身秧歌

       　7、门球

       　8、抖空竹

       　9、乒乓球

       　10、羽毛球

       　注：

       　1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

       　2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

       　3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

        一、活动背景与意义

       　为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

        二、活动主题

       　女同学节，我们一起度过

        三、活动对象

       　体育系20xx级全体学生

        四、活动时间

       　20xx年3月7日晚19：00—21：00

        五、活动地点

       　田径馆

        六、活动具体内容

       　(一)辅导员讲话并宣布活动开始

       　(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

       　(三)女同学自我介绍，才艺展示

       　1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟)

       　2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

       　(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

       　1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;

       　2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

       　3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

       　(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

       　1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

       　2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

       　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

       　(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

       　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

       　(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

        七、活动具体分工

       　(一)活动总负责：xx

       　(二)活动总协调：xx

       　(三)活动主持人：xx

       　(四)海报宣传：xx

       　(五)通讯稿件：xx及本年级通讯员

       　(六)活动场地布置：xx

       　(七)礼品准备：xx及各班班长、

       　(八)摄影：xx

       　(九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

        八、活动经费预算

       　(一)小礼品：100元

       　(二)场地布置：20元

       　(三)美术纸：15元

大型赛事活动策划方案9篇

       　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？下面是我整理的有关乒乓球比赛的活动策划方案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

乒乓球比赛的活动策划方案 篇1

       　为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

        一、活动主题：

       　展现个性彰显文法成才之路

       　舞动青春共为桃源增彩添色

        二、活动口号：

       　展个人风采，显乒乓魅力

        三、活动目的：

       　繁荣城北街道鹿门社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的**性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活；提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

        四、活动对象：

       　社区居民，包括中年，青年等人群

        五、活动地点：

       　鹿门社区活动中心

        六、比赛时间：

       　20xx年x月x号

        七、报名方式：

       　阶段一：采取自愿报名。

       　阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。

        八、组织机构：

       　裁判委员会：居委会办公室人员

       　裁判长：王钰崧

       　记录：大学生村官

       　监督：戴小兵

       　安全：社区安保部

       　场地负责：张春燕

        九、活动前期安排：

       　1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

       　2、联系赞助商，定下初步宣传力度。

       　3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。

       　4、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

       　5、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

        十、活动分组：

       　青年组、中年组

        十一、活动内容暨比赛流程：

       　准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

       　比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。

       　比赛规则：

       　1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

       　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

       　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

       　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

       　5、第一轮，抽签分组，决出十三强；第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强；第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强；第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。

       　第五轮，决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

       　6、比赛抽签均现场进行

       　7、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。

        十二、注意事项

       　1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

       　2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

       　3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

       　4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生犯规事件，将取消比赛资格。

        十三、录取名次与奖励

       　1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

       　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。

       　3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

乒乓球比赛的活动策划方案 篇2

        一、活动目的`

       　丰富每个人的课余生活，促进交流，增进友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

        二、活动时间

       　20xx年4月8日

        三、地点

       　乒乓球场

        四、参与者

       　20xx年级148班的所有学生

        五、竞赛活动流程

       　(一)竞争方式

       　1、形式有男单、女单、男女团、男女自由组合双打(混双)。

       　其中男团和女团各派两名学生代表宿舍打双打。

       　2、比赛采用循环制。

       　(二)竞争过程

       　单打:单打比赛采用三局两胜制(每局11球，11分)，通过几轮淘汰赛决定最终冠军和亚军。

       　双打:单打采用三局两胜制(每局11球，记11分)。双打比赛要求每个宿舍至少派两名选手参赛，最终冠军通过淘汰赛确定。

       　男女自由组合双打:任何一名男同学和女同学自由组合成队打双打，最终最佳自由组合奖通过几轮淘汰赛确定。

       　不及物动词人员安排

       　裁判:陈

       　记录:田亚东，刘婷婷

       　监督:班委

        七、为活动设置奖品

       　单打冠军:

       　单打亚军:

       　团队冠军:

       　最佳自由组合奖:

       　积极参与奖:

        八、预算

       　1、乒乓球4x1.5=6元

       　2、矿泉水:8元

       　3、奖励费用:

乒乓球比赛的活动策划方案 篇3

        活动目的：

       　1、发扬国球风采；

       　2、培养学生的运动特长；

       　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足；

       　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

       　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

        活动地点：

       　书院乒乓球操场

        活动流程：

       　第一阶段：准备阶段

       　做好赛前的宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

       　激励学生锻炼的热情。

       　第二阶段：第一轮比赛

       　时间：5月26日

       　规则：

       　1、按照路队顺序决定对手；

       　2、分四张乒乓球桌比赛；

       　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

       　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

       　第三阶段：第二轮比赛

       　时间：6月2日

       　1、24人抽签决定对手；

       　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

       　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

       　第四阶段：决赛

       　时间：6月9日

       　裁判员：张老师、夏老师

       　评奖：一等奖：3人

       　二等奖：9人

       　三等奖：12人。

       　奖品：家委会置办。

       　比赛完满结束！

乒乓球比赛的活动策划方案 篇4

        一、活动目的

       　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

        二、活动时间

       　20xx年4月8日

        三、活动地点

       　乒乓球场地

        四、参赛对象

       　10级148班全体同学

        五、比赛活动流程

       　（一）比赛方式

       　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

       　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

       　2、比赛采用循环赛制。

       　（二）比赛流程

       　单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

       　双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

       　男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

        六、人员安排

       　裁判员：

       　记录：

       　监督：

        七、活动奖品设置

       　单打冠军：

       　单打亚军：

       　团体冠军：

       　最佳自由组合奖：

       　积极参与奖：

        八、经费预算

       　1、比赛用品乒乓球4x1.5=6元

       　2、矿泉水：8元

       　3、奖品费用：

        九、组织者：

       　1.第一组织者:

       　主要组织者：

       　离端线最远的部分。

       　运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

       　2.合法还击：

       　对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

       　3.比赛次序：

       　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

       　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

       　4.重发球：

       　回合出现下列情况应判重发球:

       　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

       　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

       　3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

乒乓球比赛的活动策划方案 篇5

        一、大赛目的

       　以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活，充分展现12科学教育班的风采，增进12科教班级同学们的友谊与交流，增强相互认识的程度，营造出欢乐轻松的体育氛围，展现本班的体育风采，突出友谊第一，比赛第二的精神。

        二、活动主题

       　展个人风采，显乒乓魅力。

        三、活动时间

       　20xx年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

        四、活动地点

       　椒江校区医学院楼底（如果生命学院二楼也有乒乓球桌，则考虑去那里打球）

        五、参与对象

       　12科学教育专业全体同学

        六、活动流程策划

       　（一）活动前期准备

       　1）宣传方式：海报、微博、博客

       　2）场地、器具的租借：由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

       　（二）活动中期

       　1）比赛方式

       　1、形式为男单、女单、混双

       　2、每队推选出一名领队，负责联系及通知选手。

       　3、比赛第一轮采用淘汰赛制，抽签决定两组间的比赛，获胜的一组晋级；第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分；平局得一分；负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

       　4、比赛采取五局三胜制，每局都采取11球制，即先赢11球者胜（必须领先对方2球以上）。

       　5、团体比赛采用积分制。

       　2）竞赛办法

       　1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

       　2、除非另行通知，所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛，参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到，比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11：0。

       　3、不得临时变动比赛时间，如有特殊情况，不能如期参赛的选手，提前一天向班委提出申请，并与该场比赛对手协商比赛时间。

       　4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定，赛后有权向裁判提出异议。

       　5、参赛专业有啦啦队的应自行组织，啦啦队应做到文明观看，不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序，使比赛正常顺利的进行。

       　6、应本着“友谊第一，比赛第二”的原则，不允许有任何形式的暴力现象发生，若有违反，视情节轻重给予相应的纪律处分。

       　3）纪律和诉讼

       　1、比赛的违纪现象与事件，以班委的最终裁决为准。

       　2、比赛进行中如有争议，诉讼等事件一律以书面形式向班委提出，并说明具体情况，时间等，由班委进行调查并作出处理意见。

       　3、凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件（如球场暴力，攻击裁判等）将由班主任行政严肃处理，情节严重者直接交由保安科处理

       　4、在比赛过程中，有意将他人造成身体伤害的，责任人承担一切后果，学院并且加重给予处分。

       　5、在比赛过程中，如发现严重违纪现象，将取消选手比赛资格，如有骂人者，取消该队员这一场的比赛资格。

       　（三）活动后期

       　由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

        七、报名方式

       　以短信形式向体委报名，截止3月1日之前。体委电话：681086。

       　注：比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员，同时决定小组队长。

        八、奖项设置

       　待定

        九、经费预算

       　待定

乒乓球比赛的活动策划方案 篇6

        一、活动目的：

       　1、培养广大学生的团体合作精神

       　2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌

        二、活动名称：

       　xx初级中学乒乓球赛

        三、比赛时间：

       　20xx年11月16日开始

        四、活动地点：

       　初中乒乓球场

        五、活动对象：

       　初中全体学生

        六、比赛形式：

       　以班级为单位，每班派出男、女选手各3人。

        七、报名方式：

       　报名同学请先到各班文体委员处报名，各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛，参赛名单于11月15日交到政教处。

        八、比赛赛程：

       　第一轮（11月16日）

       　小组淘汰赛

       　男女12支参赛队伍各按照年级分男女组，每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。

       　第二轮（11月下旬，具体时间另定）

       　复赛

       　12支队伍决定出冠、亚、季军。

       　九、奖励对象：每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分，亚军6分，季军4分。

       　十、参赛须知：

       　1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组，小组采取淘汰赛。

       　2、比赛的采用单打的形式。

       　3、初赛均采取五局三胜制，每局11分。

       　4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

       　5、比赛开始前10分钟，参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录，并交上参赛人员上场的循序安排。

       　6、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。

       　7、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。

       　8、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。

       　9、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

       　10、附报名情况表。

乒乓球比赛的活动策划方案 篇7

        一、活动目的

       　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

        二、组委会成员：

       　主任：

       　副主任：

       　成员：各班班主任

        三、裁判组

       　裁判长：

       　裁判员：

        四、活动比赛办法：

       　分组

       　A.本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。

       　B.每班男、女生各限报2人。

       　比赛方式

       　A.将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。

       　B.单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。

       　C.比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。

       　D.比赛将对男、女前6名进行奖励。

       　比赛项目

       　男子单打女子单打

        五、比赛规则

       　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

        六、比赛地点

       　学校室内体育馆

        七、比赛时间

       　根据情况20xx年2月下旬

       　请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。

乒乓球比赛的活动策划方案 篇8

        一、活动目的：

       　为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

        二、比赛组织：

       　主办方：体育教研室

       　协办方：院乒乓球协会

        三、活动流程：

       　1、活动对象：本次活动面向xxxx学院所有在校生，由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

       　2、比赛地点：三楼礼堂乒乓球场

       　3、比赛时间：周六和周日举行。

       　4、比赛方式：

       　(1)形式定为男单，女单。

       　(2)比赛采用单淘汰赛制。

       　5、比赛器材要求：

       　(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给，乒乓板由选手自带。

       　(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

       　6、比赛规则：

       　(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

       　(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制，胜者进入下一局。

       　(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人；女单：4人；)，将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

       　(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。

       　7、奖项设置：

       　男子单打、女子单打各设一等奖(一人)，二等奖(一人)，三等奖(两人)

        四、宣传：

       　活动宣传(由宣传部负责)

        五、人员安排：

       　(1)裁判：在院乒乓球协会中进行选拔。

       　(2)工作人员：乒乓球协会成员

        六、注意事项：

       　裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

篮球比赛活动实施方案5篇

       

        大型赛事活动策划方案1

        一、活动目的：

        为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动，欢迎老师们积极参与。

        二、主办单位：

        百灵小学

        三、参赛对象：

        全体教师

        四、比赛时间：

        20xx年11月20日-26日

        五、比赛地点：

        预赛：百灵小学操场

        决赛：飞飞羽毛球俱乐部

        六、比赛项目：

        男单、女单

        七、运动员守则：

        1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

        2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

        3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

        4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

        八、比赛规则：

        1、每场比赛采取三局两胜制；

        2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

        3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

        4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

        5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

        6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

        7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

        8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

        9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

        10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

        11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

        12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

        13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；

        14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

        15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

        16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

        17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

        18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

        九、赛事组委会：

        组长：xxx

        副组长：xxx

        组委会成员：裁判、计分、服务组及全体体育组成员

        十、报名方式：

        在z老师处报名，自愿报名。

        十一、奖励：

        1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

        2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

        十二、预赛安排

        1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

        2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

        3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

        十三、复赛和决赛安排：

        比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

        比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

        十四、比赛规则：

        1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

        2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

        3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

        十五、补充要求：

        1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

        2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

        3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

        4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

        大型赛事活动策划方案2

        一、活动目的

        为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办激情绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

        二、活动时间：

        x月x日

        三、活动地点：

        待定

        四、活动项目：

        团体对抗赛

        五、活动对象：

        公司全体员工

        六、报名方式：

        以部门为单位报名

        七、比赛规则：

        1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。

        2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。

        3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

        4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。

        5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

        6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。

        7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。

        8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

        八、注意事项：

        1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。

        2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

        3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

        4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。

        九、报名及抽签时间

        1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

        2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

        十、奖项设置

        冠军：价值3500元奖金或等值物品

        亚军：价值2500元奖金或等值物品

        参与奖：价值1500元奖金或等值物品。

        大型赛事活动策划方案3

        为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

        一、活动目的

        1、愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。

        2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。

        3、增强教职工体质。

        二、活动机构

        组长：谭建良

        副组长：丘伟新

        委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

        策划：体育组(邓新东主负责)

        参与成员：全体教职工

        三、活动时间

        20xx年6月14日下午3：45开始(学生下午上课时间提前到1：50)。

        四、活动地点

        学校体育馆

        五、活动工作安排

        1、活动具体实施与策划(体育组负责)

        2、后勤保障(办公室负责)

        3、横幅(办公室负责)内容：“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放，“羽”您共享”

        4、安全保障(曾奎负责)

        5、摄相工作(吴必华负责)

        6、活动计分：(体育组负责)

        六、活动内容：羽毛球团体比赛

        各科组选派男、女教师各3名，出场顺序为：男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配)，比赛采用最新羽毛球规则，每场采取三局二胜制，每球得分制，每局15分，封顶21分。

        七、人员分组：由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

        第一组：语文科组：(谭校长加入到语文科组)

        熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

        蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

        第二组：数学科组：(李主任加入到数学科组)

        周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

        何琼琼、江选琴、曾奎

        第三组：英语科组：(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

        陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

        第四组：术科组

        丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

        姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

        八、评奖方式及奖品

        集体奖：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元

        大型赛事活动策划方案4

        一、活动宗旨

        提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。

        二、比赛规则

        1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人项。

        2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。

        3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。

        三、活动时间

        20xx年x月x日19：00，淘汰赛

        20xx年x月x日19：00，循环赛

        四、比赛流程

        开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

        五、比赛地点

        xx县xx中学体育馆

        六、报名方式

        1.“xxx”APP网络报名

        2.电话报名(xxxxxx)

        3.现场报名(xxx社区服务大厅)

        七、比赛奖品

        第一名：二位，价值300元礼品。

        第二名：二位，价值200元礼品。

        第三名：二位，价值100元礼品。

        纪念奖：若干

        八、任务安排

        xx中学：

        1、提供4个完整的羽毛球赛场。

        2、设置比赛区和观众区。

        3、调试体育馆广播系统。

        4、安排4名比赛裁判。

        大型赛事活动策划方案5

        为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

        一、参赛对象

        三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间

        4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长：邓传林

        成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

        许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

        (4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

        大型赛事活动策划方案6

        一、活动主题：

        健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来

        二、活动时间：

        xx年4月9-30日

        三、活动地点：

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象：

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目：

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

        六、活动器材：

        学院提供羽毛球，球拍由各专业自带

        (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景：

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法：

        xx年4月9日——4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则：

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十、比赛赛制：

        比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

        十一、活动的宣传：

        由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置：

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        大型赛事活动策划方案7

        一、比赛目的

        缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

        二、主办单位

        x幼儿园。

        三、参赛单位

        x幼儿园全体教职工。

        四、比赛时间

        x月x日。

        五、比赛地点

        x公园羽毛球馆。

        六、比赛项目

        男子单打，女子单打、混合双打。

        七、比赛总则

        预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

        八、参赛要求

        1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

        2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

        3、球拍、羽毛球由x公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

        4、友谊第一，比赛第二。

        九、比赛方法

        1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

        2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

        3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

        4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

        5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

        大型赛事活动策划方案8

        长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

        一、目的

        锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

        二、方式

        举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

        三、奖品

        男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额，第一名奖励现金xx元。

        四、时间

        x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

        五、地点

        体育馆场地。

        六、参加人员

        幼儿园全体教职工。

        七、实施步骤

        1、内部教师讨论。

        2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

        3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

        4、财务提供比赛资金。

        5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

        6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

        7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。

        大型赛事活动策划方案9

        一、活动目的

        增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

        二、领导机构

        组委会主任：xxx

        组委会副主任：xxx

        组委会成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

        三、报名办法

        以年级组为单位，人数不受限制

        四、比赛时间

        20xx年10月14日至18日

        五、比赛地点

        学校操场

        六、比赛项目

        1.比赛项目：男单、女单

        2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

        男子评出前8名

        七、比赛规则

        1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

        2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

        3.裁判设置：体育组老师

        八、运动员守则

        1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

        2.讲文明、讲礼貌。

        3.在比赛规定时间前到达场地。

        请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

体育竞赛活动方案怎么写

        活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我精心收集整理的 篮球 比赛活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        篮球比赛活动1

        一、活动介绍

        (1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。

        (2)、商学院在团委老师指导下，组建了各个球队，各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才，为球队的可持续发展打下基础，同时也让体育锻炼深入同学心里。

        (3)、活动时间：20__年9月26日-9月28日

        (4)、活动地点：东校区 乒乓球 台前篮球场

        二、活动流程

        9月21日

        1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报

        1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表

        9月23日

        1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排

        2、各专业上报球队负责人****

        3、公布赛程表，将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人

        9月24日

        1、 邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)

        2、 桌椅租借

        9月25日

        1、确认所有物品都准备到位

        2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地

        9月26日

        1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

        2、4点40分球队签到

        3、4点50分比赛开始，裁判、记分员、观察员就位

        4、比赛过程中挑选优秀队员记下其****赛后在签到处点名报到

        9月27日

        1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

        2、4点40分球队签到

        3、4点50分比赛开始，裁判、记分员就位

        9月28日

        1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

        2、4点30分球队签到

        4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛

        5、5点比赛开始，裁判、记分员就位

        6、奖品奖状的颁发

        三、比赛规

        1、比赛实行淘汰赛，只决出前3名并颁发奖状和奖品

        2、比赛开始前五分钟未到视为弃权

        以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮)，比赛分为上下半场。上半场女生打10分钟，男生15分钟，紧接着下半场女生打10分钟，男生15分钟(中场无休息)

        三分赛规则：每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球，场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶)，每个点3个球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1名。如有进球数一样者，再赛

        罚篮规则：男投手在罚球线自投自捡，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1男生名，如有进球数一样者，再赛。

        女投手可邀请一人帮捡球，一分钟内进球数最多者胜出，每个专业限1女生名，如有进球数一样者，再赛。

        四、比赛奖励

        第一名：奖状+篮球一个，第二名：奖状+ 足球 一个，第三名奖状+硬 排球 一个

        罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状

        五、活动分工

        1、体育部：

        (1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人：何达旭)

        (2)裁判、老队员的邀请(负责人：刘琪)

        (3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人：刘琪)

        (4)向生活部申报购买桶水纸杯，药品种类和数量(负责人：李锐)

        (5)新生杯赛事的 总结 (负责人：潘佩肖)

        2、生活部：

        (1)桌椅、篮球的租借(负责人：宋春生)

        (2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人：王科)

        (3)所需物品：哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件

        3、宣传部：

        (1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人：王韵)

        (2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人：徐晶)

        (3)赛后新闻的发布(负责人：王韵)

        篮球比赛活动2

        一、活动介绍：

        校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次**篮球大赛。此次篮球赛以**为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。

        二、主办单位：

        河北工业大学校报新闻中心

        三、参赛队伍：

        校报北辰区所有成员(包括部长主席)。

        四、比赛时间地点：

        __-3-16下午2：00--4：30西区篮球场

        五、参加形式及要求：

        1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、 体育运动 比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员(拒绝外援)，选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。

        2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。

        3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。

        六、人员物品安排：

        1、邀请三位老部长担任裁判员。

        2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。

        3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。

        1、每部出一张桌子，一条凳子(用纸条注明)，于开赛前半小时搬到。

        2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

        3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

        4、热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责)，笤帚每部自带一个(纸条注明)，到场物品全部交给物品看护人员。

        5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。

        七、奖项设置：

        颁奖仪式于比赛结束后在5：00―6：00在d103举行。

        1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

        2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。

        3、体育运动颁发最佳团队奖。

        八、比赛规则：

        按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。

        九、比赛纪律：

        1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。

        2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。

        3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。

        4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

        十、如有天气等特殊情况，比赛延迟，另行通知。

        篮球比赛活动3

        一、活动目的：

        为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互 相学 习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。

        二、比赛时间：

        每周星期二至星期四下午放学。

        三、比赛地点：

        学校篮球场。

        四、参赛对象：

        1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

        2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。

        五、比赛安排：

        10月19日(星期二)正式开始比赛。

        六、参赛办法：

        1、参赛单位：各班级。

        2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。

        3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人(采用全场5人制，上、下半场各20分钟)。

        七、比赛 方法 ：

        1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

        八、比赛服装：

        各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。

        九、奖项设置：

        本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。

        十、注意事项：

        1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。

        2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。

        3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。

        4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。

        5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全

        篮球比赛活动4

        一、策划背景

        作为全国著名的“体育名校”。体育，无疑是我们这座美丽校园中，最亮丽、最具代表性的一种 文化 。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体，已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。

        作为一个“体育名校”，设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队，这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们，从这里成长起航，为校争光，我们禁不住深情感慨：这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育，我们的学校更有激情!因为篮球，我们的学校更具魅力!

        因此在这种形势下，开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟，是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式，这不但可以提高我们学生的'篮球技术水平，同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。

        二、策划目标：“四赢”

        1、学校：全校参与，强身健体，构建和谐校园;

        2、宜昌：彰显全国著名“体育之乡”的风采;点燃全市人民的运动热情;

        3、赞助商：得到无形财富(声望、品牌)、有形资产(赢利)双丰收的回报;

        4、公开赛：形成固定活动，打响独特的赛事品牌;

        三、活动事宜：

        1、组织机构：各系学生会

        2、活动 口号 ：自主确定

        3、活动主题定位：

        (1)青春活力的舞台：时尚、动感;

        (2)学生参与的盛事：大众，趣味，包容。

        4、参赛人员：学校新生

        比赛时间：待定

        比赛地点：篮球场

        第二部分比赛策划

        一、参赛规则：

        第一条

        1.运动员人数：比赛双方可报名5人，上场队员为三人。

        2.比赛时间：

        2-1初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟，10分钟和14分钟30秒时，记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停，每次暂停时间为30秒(遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟)。

        2-2半决赛、决赛分上下两个半时，每半时10分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

        2-3比赛中除在暂停、球员受伤等情况下均不停表。

        第二条

        1.比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。

        决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

        2.发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面(包括线)算界外。

        3.发球：在发球区掷界外球算做发球。

        第三条

        1.攻守转换：

        1-1每次投篮命中后，都由对方发球。

        1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)，均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。

        所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。

        1-3守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。

        1-4争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。

        凡因涉及1-3和1-4中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。

        第四条

        1.20秒规则：24秒规则改为20秒

        2.犯规法则：

        2-1比赛中，每个队员允许五次犯规，第六次犯规罚出场。

        2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

        2-3每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛;如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

        第五条

        1.替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换，被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

        第六条

        1.得分相等和决胜期：

        比赛时间终了，以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。

        在决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。

        第七条

        1.队长：比赛中，队长是场上唯一发言人。

        2.纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

        篮球比赛活动5

        一、篮球比赛目的

        通过比赛增强各部门的团队意识，提高集体荣誉感，加强部门间的合作与交流，增强员工体质。

        二、 篮球比赛报名要求

        1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

        2. 每队以部门为基本单位报名，每队人数限制在10人，不得使用外援。

        3. 如本部门人数少于30人，可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)

        4. 每位报名人员只可参加一支球队。

        5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部，联系人：邮箱：。

        7.该比赛暂时只接受男子报名。

        三、比赛的安排

        1. 比赛场地：公司二期篮球场。

        2. 比赛时间： ×年×月-×月，具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

        3. 比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖杯和奖金。(奖金设置：80，60，50，现场发放/工资卡)

        4. 比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

        5. 每队上场人数为5人，换人不限次数。

        四 、比赛纪律规定

        1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

        2. 各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

        3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码，)

        4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

        5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

        6. 场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

        7. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理，并进行全厂通报。

        五、比赛规则

        1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

        2. 凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

        3. 凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

        4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)

        5. 其它 参考正式比赛规则。

        六、比赛用品及预算

        奖金，奖杯3个，记分牌，哨子3个，篮球2个，饮用水若干，另备创可贴等外伤药品。

        篮球比赛活动 实施方案 5篇相关 文章 ：

        ★ 篮球比赛活动方案5篇

        ★ 篮球比赛策划方案实施方案5篇

        ★ 组织篮球比赛活动方案5篇

        ★ 篮球比赛活动策划方案5篇

        ★ 举办篮球比赛活动策划方案5篇

        ★ 篮球赛活动方案五篇

        ★ 趣味篮球赛活动方案5篇

        ★ 篮球比赛策划方案20205篇

        ★ 2020篮球联谊赛活动方案5篇

        ★ 2020篮球比赛策划书五篇

小学田径运动会竞赛活动方案

        #策划# 导语策划方案是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算，它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的，以下是 整理的体育竞赛活动方案，欢迎阅读！

       篇一

       　一.活动目的:

       　1.愉悦心情，缓解工作压力。

       　2.增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

       　3.增强教职工体质。

       　二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。

       　三.活动地点:塑胶操场。

       　四.活动内容:

       　1.传统项目:拔河。

       　2.趣味接力赛:抢收抢种

       　道具:桔子24个，盘子2个，花环12个。

       　方法:队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人“播种”，8人“收获”)

       　令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

       　规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

       　在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

       　五.参加人员:全体教职工。

       　六.活动形式:教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)

       　七.组织机构:组长吴江

       　成员左如璘(负责裁判，发令)邓焕文(负责联络协调)

       　魏三妹(负责道具，奖品)罗桂群(组织正班队员)

       　王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

       　八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

       　九.未尽事宜，另行通知。

       　范例

       　活动意图:

       　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富

       　幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

       　活动对象:大班全体幼儿

       　活动时间:2012.11.5

       　活动场地:湖岭镇中心幼儿园

       　活动准备:呼啦圈若干

       　活动口号:“快乐转转转!”

       　活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

       　活动要求:

       　此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

       　l、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。

       　(看哪个班会转呼啦圈的人数比，颁发“呼啦圈表演奖”)

       　2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

       　四、活动规则:

       　l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

       　2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。

       　4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。

       　5、到达终点以脚过了终点线为准。

       　6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者

       　篇二

       　一.服务内容:

       　1、基本服务:

       　(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

       　(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员;

       　2公司内部各类联赛;

       　2企业之间各类友谊赛;

       　(3)大型的业余俱乐部联赛;

       　(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

       　2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

       　二.活动意义:

       　1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率;

       　2、提供员工交流平台:通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力;

       　3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

       　4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

       　5、人事的考察:企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估;

       　6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广;

       　7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

       　三.关于我们:

       　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

       　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

       　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

       　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

       　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

       　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

       　四.友情提示:

       　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们;

       　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

       　以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

体育活动比赛策划方案

        小学田径运动会竞赛活动方案

       　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的小学田径运动会竞赛活动方案，希望能够帮助到大家。

       

小学田径运动会竞赛活动方案1

一、比赛时间：

二、比赛地点：

三、比赛对象：

四、比赛项目：

       　1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20—27日之间。）

       　2、三、四年级组：60米200米400米跳高跳远垒球

       　3、五、六年级组：100米200米400米800米（女子）

       　1500米（男子）4×100米跳高跳远垒球

五、参加方法：

       　1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

       　2、三至六年级每班20人，男女不限（男生或女生最多不超过12人）。

       　3、每班每人限报2项，每项限报2人（可兼接力）。

六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）

       　1、个人名次：各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

       　2、团体总分录取办法：

       　一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列，多者在前；以此类推。

       　七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

       　八、本届运动会按照相关国家田径规则举行，若有不明之处请咨询校区体育组。

       　九、报名时间：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自动弃权。

       　十、报名办法：请各班主任到校园网上下载报名单填写，于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚，请联系各校区的负责人，龟湖校区z（z），桥儿头校区z（z），双井头校区z（z），黎明校区z（z）。

       　十一、一、二年级比赛安排：比赛项目与时间由各校区自己组织，时间定在4月20日至27日期间进行，具体事项由各校区政教处和体育组负责。

       　十二、未尽事宜，另行通知。

小学田径运动会竞赛活动方案2

       　根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：

       　一、竞赛日期：二0xx年十月二十三日至二十四日；

       　二、竞赛地点：学校体育场；

       　三、参赛单位：z二小各班；

       　四、竞赛项目：

       　1.一、二年级组：60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶；

       　2.三到六年级组：60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（三年级1公斤实心球）、垒球；

       　五、参加人数：

       　领队各班级一人（班主任），运动员一二年级 4男4女，三到六年级6男6女。

       　六、竞赛办法：

       　1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。

       　2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100M接力）

       　3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

       　4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛。

       　七、团体名次：

       　1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

       　2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

       　3、获团体前三名的运动队发给奖状；

       　4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；

       　九、报名办法：

       　各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

       　十、其它事项：本规程未尽事宜，由领队会议商定。

       　z二小校长室

       　z二小体育组

小学田径运动会竞赛活动方案3

一、比赛时间及地点：

       　20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办，xx中学承办。

二、参赛单位及分组：

       　1、高中组：xx。

       　2、初中组：xx。

       　3、小学组：xx。

三、报名人数：

       　1、高中组：男、女运动员各8名。

       　2、初中组：男、女运动员各7名。

       　3、小学甲、乙组：男、女运动员各5名。

       　各代表队可报领队1名，教练员1名。

四、运动员资格：

       　根据文件精神规定：

       　1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生，高中组运动员必须是有会考资格的学生，小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生，小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。

       　2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校（包括民办学校）参加市级各类体育竞赛，可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。

       　3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时，按谁输送代表谁参赛的原则，小学阶段输送的，回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的，代表原输送初中参赛。

       　4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。

       　5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛，（身份证与学生证姓名与出生年月必须一致，初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查）。各组报名时请在报名表内填上学校（村完小）、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的，在比赛前查实的取消比赛资格，不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。

       　6．在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员，其代表队可向大会组委会提出申请，经核实后方可换人，但不能更改其参赛项目。

五、比赛项目及报名办法：

       　1、比赛项目。

       　2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

       　3、每个单项限报2人，每人限报2项，全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。

       　4、队号码布自备，号码统一用白布制作，规格为长20公分、宽28公分。

六、录取名次及记分办法：

       　1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况，评出“体育道德风尚奖”5名，其中高中组1名，初中组2名，小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名，初中组录取团体总分前10名，小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的分数总和计算，得分多者名次列前。团体总分相同时，以获各项目第一名多者名次列前，依次类推。

       　2、高中组各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取，得分值不变，名次并列者，得分平均计算，无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。

       　3、达到二级运动员标准加4分，达到三级运动员标准加1分，破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分，单项只承认记录不加分。

七、奖励办法：

       　获“体育道德风尚奖”的`运动队，大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金，连续三年获第一名的运动队，流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。

八、裁判员名额分配：

       　1、小学：

       　xx各1名。

       　xx各2名。

       　xx各3名。

       　2、初中：

       　xx各1名。

       　xx各2名。

       　xx各3名。

       　3、高中：

       　xx各2名。

       　xx3名。

       　xx各4名。

       　xx中学6名。

       　xx各8名。

       　裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师，裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。

九、报名及报到日期：

       　1、书面报名日期为10月15日（下午5时前）一天，提前没有人受埋，超过不予补报，同时电子报名单通过OA系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐：

       　（1）报名单。

       　（2）参赛运动员的第二代身份证或临时身份证。

       　（3）学生证（初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查，高中运动员提供学籍号）。

       　（4）解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章，否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局OA系统文件的附件中下载。

       　2、10月30日下午1：00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议，布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8：30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到，上午9：30整举行开幕式，中午12：30分开始正式比赛。

       　3、生活及经费安排：各参赛队经费自理，裁判员的车旅费回校报销，用膳、住宿归各运动队。

       　4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词，并同报名单一同上报。

小学田径运动会竞赛活动方案4

       　一、竞赛宗旨：

       　推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。

       　二、运动会口号：

       　阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。

       　? 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。

       　三、领导组：

       　组? 长：xx（全面负责本次运动会）

       　副组长：xx（负责运动会安全工作，写出安全预案）

       　成? 员：xx（负责径赛过程的监管）

       　xx（负责场地划线、开幕式场地布置）

       　xx（负责田赛的监管）

       　xx（负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档）

       　四、裁判组：

       　总裁判长 xx

       　径赛裁判长? xx

       　裁判? xx? xx? xx? xx? xx

       　径赛记分员? xx

       　径赛发令员? xx? xx

       　跳高裁判长? xx

       　裁判? xx? xx? xx

       　立跳裁判长? xx

       　裁判? xx? xx

       　跳绳裁判长? xx

       　裁判? xx? xx? xx

       　五、竞赛时间：

       　XX年4月7日。

       　六、竞赛地点：

       　学校运动场。

       　七、竞赛项目：

       　一、二年级：一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米；

       　三、四年级：50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高；

       　五、六年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

       　各年级男女生竞赛项目相同。

       　八、参赛办法：

       　1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。

       　2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。

       　3、报名时间：XX年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。

       　九、录取名次和奖励：

       　1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

       　2. 计分办法：单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目

       　（每年级取第一名）加倍计分。

       　3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

       　4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

       　十、竞赛过程：

       　上午：

       　8：00开幕式。开幕式结束后进行以下项目?

       　男子50米预赛?女子50米预赛

       　男子1500米预决赛女子1500米预决赛

       　男子100米预赛?女子100米预赛

       　男子跳高预决赛?女子跳高预决赛

       　男子跳绳预决赛?女子跳绳预决赛

       　下午（ 1：30开始）：

       　男子50米决赛?女子50米决赛12

小学田径运动会竞赛活动方案5

一、比赛日期和地点

       　4月11-12日，在市体育场举行。

二、承办单位

       　市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

三、比赛项目

       　小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。

       　初中组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914,栏间8.7）、100m栏（栏高0.762，栏间8.00）、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男5KG，女4KG）、铁饼（男1.5KG,女1KG）、标枪（男700g，女600g）、4×100m接力。

四、参加单位和比赛办法

       　1、小学组：各区、县（市）可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生，经医生检查身体健康者。

       　2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

       　3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。

       　4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。

       　5、每个运动员限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。

       　6、运动员资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。

       　7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

五、录取名次与计分办法

       　1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

       　2、各单项均按报名人数录取前八名，不足八名（含八名）减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

       　3、计分方法：各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。

六、报名和报到

       　1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

       　未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

       　2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛，且一切经费自理。

       　3、运动员号码布各单位自备（白底黑字），每位运动员必须备有两块号码布。

       　小学组号码为:

       　z区：001-020 z区：021-040

       　z区：041-060 z区：061-080

       　z区：081-100 z区：101-120

       　z区：121-140 z区：141-160

       　z：161-180 z市：181-200

       　z市：201-220 z市：221-240

       　z县：241-260 z县：261-280

       　初中组号码为:

       　z区：300-330 z区：331-360

       　z区：361-390 z区：391-420

       　z区：421-450 z区：451-480

       　z区：481-510 z区：511-540

       　z：541-570 z市：571-600

       　z县：601-630 z市：631-660

       　z县：661-690 z市：691-720

七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

八、参赛单位费用自理，如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

       　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的体育活动比赛策划方案，希望能够帮助到大家。

体育活动比赛策划方案1

一.活动名称： 趣味体育

二.主题： 团结友爱、加强锻炼

三.口号： 友谊第一、比赛第二

四.活动目的： 为了丰富学生们的体育活动，培养学生们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

五.活动对象： 综合班全体学生。

六.活动流程：

       　1袋鼠接力跳。

       　规则：全体学生平均分成六个小组(那女平均分配)，并给每个人进行编号，每组每个人间距为十米，有丝带捆绑每个人的双腿，从第一个人往第二个人跳，等到第二个人跟前时第二个人开始跳，直至轮到最后一人。两组两组比赛，一共比赛三轮，每轮比赛惩罚比较慢的那一组。

       　惩罚：慢的那一组再跳一次。

       　2一分钟踢毽子。

       　全体学生平均分成五个小组(那女平均分配)，每人踢毽子一分钟，由一人计算每组踢毽子数的总和。

       　惩罚:踢毽子数最少的两组,合唱个搞笑歌曲。

体育活动比赛策划方案2

一．服务内容：

       　一、基本服务:

       　（1）日常活动：固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

       　（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；

       　2公司内部各类联赛；

       　2企业之间各类友谊赛；

       　（3）大型的业余俱乐部联赛；

       　（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

       　二、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二．活动意义：

       　一、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

       　二、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力；

       　三、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

       　四、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

       　五、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

       　六、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

       　七、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

三．关于我们：

       　一、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

       　二、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

       　三、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

       　四、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；

       　五、我们拥有自己的'体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

       　六、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四.友情提示：

       　一、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

       　二、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

       　以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

体育活动比赛策划方案3

        一、服务内容：

       　1、基本服务：

       　（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

       　（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；

       　2公司内部各类联赛；

       　2企业之间各类友谊赛；

       　（3）大型的业余俱乐部联赛；

       　（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

       　2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

        二、活动意义：

       　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

       　2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力；

       　3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

       　4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

       　5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

       　6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

       　7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

        三、关于我们：

       　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

       　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

       　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

       　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；

       　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

       　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

        四、友情提示：

       　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

       　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

       　以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

       好了，今天关于“体育赛事活动执行方案不包括?”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事活动执行方案不包括?”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。