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足球比赛记录表格式图片最新_足球比赛记录表格式图片最新版

ysladmin 2024-06-15 人已围观

简介足球比赛记录表格式图片最新_足球比赛记录表格式图片最新版       接下来,我将为大家详细解析一下足球比赛记录表格式图片最新的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下足球比赛记录表格式图片最新的话题。1

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1.足球比赛策划方案5篇

2.《FIFA 足球世界》fifa22 在哪可以能看到战绩胜率等具体数据?

3.举行足球赛的具体实施方案

4.足球比赛策划案

5.足球比赛,需要设计几种量表

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足球比赛策划方案5篇

        足球 比赛虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。那么足球比赛 策划方案 应该有哪些呢?下面是我整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

       

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        足球比赛策划方案1

        一、活动主题:

        挥洒阳光,激情足球

        火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

        二、活动目标:

        1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊。

        2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

        3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

        三、活动组织:

        (一)参加队伍

        由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

        (二)比赛时间

        本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

        (三)比赛地点

        南通大学新校区西足球场

        (四)参赛资格

        1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

        2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

        (五)啦啦队

        各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

        (六)比赛 方法 与名次

        1、本次比赛分三轮进行。

        第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

        第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

        第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

        2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

        (七)比赛具体细则和相关规定

        1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

        2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备。

        3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。

        4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分。

        5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

        6、本次比赛的裁判将由专业老师担任。

        (八)比赛前,中宣传

        为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

        每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

        (九)奖励

        1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

        2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

        3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

        4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

        四、活动说明:

        1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

        2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

        3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

        4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

        5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

        足球比赛策划方案2

        一、活动目的

        响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级 文化 及良好的班风建设。

        二、活动宗旨

        1加强同学们之间的联系。

        2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

        三、活动时间:_年10月13号

        四、活动地点:校足球场

        五、承办单位:湖北__学院理科班

        六、参加对象:文理科班全体学生

        七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

        八、活动流程

        1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

        2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

        3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并 总结 ,相关文件材料汇总存档。

        九、比赛方法

        比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

        十、比赛纪律

        1.尊重裁判,服从裁判判决。

        2.比赛中不得有非正规动作出现。

        3.不得有过激言语和行为。

        十一、比赛规则:

        1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

        2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

        3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

        4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

        5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

        为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

        名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

        矿泉水20_4(箱)

        奖品10_20

        总计:二百八十元整(¥280.00元)

        足球比赛策划方案3

        一、指导思想

        以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

        二、工作方针

        按《芒市青少年校园足球活动 实施方案 》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

        三、组织机构

        为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

        组长:孔x(校长)

        副组长:刘x(副校长)

        领导小组下设办公室:

        办公室主任:黄x

        成员:x、体育组全体教师

        四、职责分工

        (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

        (二)教科处负责师资培训工作。

        (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

        (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

        (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

        五、校内足球联赛组织方案

        (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

        (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

        六、活动的目标要求

        (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

        (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

        (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

        (四)定期组织班级间的足球比赛。

        (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

        足球比赛策划方案4

        活动背景:

        随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

        一、活动目的

        (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

        (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

        (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

        二、活动主题

        驰骋绿茵无悔青春

        三、策划主办单位

        学生社团联合会足球协会

        四、协办单位

        学生社团联合会篮球部落

        五、活动时间及地点

        时间:20__年3月28号

        地点:学院足球场(康美校区)

        六、活动对象

        全院学生

        七、参赛要求

        (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

        (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

        (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

        八、报名方式

        (一)现场咨询及现场报名

        1。时间:20__年3月17日下午

        2。地点:康美校区旧社区门口

        (二)短信及电话报名方式

        1、电话报名:

        2、短信报名:

        编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

        九、活动内容

        (一)活动前期

        1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

        2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

        3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

        (二)活动中期

        1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

        2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

        3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

        4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

        5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

        6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

        7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

        8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

        9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

        10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

        11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

        12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

        13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

        14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

        本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

        十、活动规则

        (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

        (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

        (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

        (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

        (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

        十一、奖项设置

        根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

        足球比赛策划方案5

        一、活动时间:

        计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

        二、活动方式:

        1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

        2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

        3、具体时间安排:

        第一场:13点至14点,一组对二组

        第二场:14点至15点,二组对三组

        第三场:15点至16点,三组对一组

        4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

        5、具体分组安排:

        一组:x

        二组:x

        三组:x

        6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

        三、相关负责人安排:

        1、x负责各问题善后处理工作。

        2、x负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

        3、x负责本组无比赛时的后勤工作。

        4、x负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

        5、x负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

        五、活动目的:

        缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

        六、活动注意事项:

        1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

        2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

        3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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《FIFA 足球世界》fifa22 在哪可以能看到战绩胜率等具体数据?

       

(1)如表所示:
球队名 比赛场次 胜场 平场 负场 进球数 失球数
A 2 2 0 0 7 1
B 2 0 1 1 2 4
C 2 0 1 1 3 7
(2)设A,B两队比赛时,A队进球数为x个,B队进球数为y个,

       则A,C两队比赛时,C队进球数为(1-y)个,B,C两队比赛时,C队进球数为(4-x)个,

       则1-y+4-x=3,∴x+y=2,

       ∵A,B两队比赛时,A队胜,

       ∴x>y,又x,y均为非负整数,因此x=2,y=0,

       ∴x:y=2:0;

       (3)C队的进球数分两种情况:1-y=1,4-x=2,B队的进球数分两种情况:y=0,y=2,

       A队的进球数分两种情况:x=2,x=5,

       ∴B,C比赛时,∵B,C是平局,∴

B队的进球数
C队的进球数
=
2
2

       A,C比赛时,A队胜,∴

A队进球数
C队进球数
=
5
1
=5:1.

       (4)利用(2)(3)中所求进而得出其他比分;

       

客队

       比分

       主队

A B C 名次
A ? 2:0 5:1 1
B 0:2 ? 2:2 2
C 1:5 2:2 ? 3

举行足球赛的具体实施方案

       首先我们进入到fifa足球世界游戏里面,点击上方的位置,即可进入的比赛信息界面。

       然后在里面点击下方的比赛历史记录按钮,即可进入到个人比赛信息界面,之后我们就可以看到我们之前的比赛记录成绩,如果比赛较多可以翻页查看我们点击其中一局比赛记录后面的按,会弹出来选项卡,我们点击查看信息,即可看到这一局和我们比赛的那个人的信息界面。

       排位赛段位详解

       在FIFA足球世界中,每个玩家都可以参加排位赛,大家可以通过排位赛来定位自己的游戏水平,而且每个赛季结束都会发放段位奖励,段位越高获得奖励也会越高。

       段位在FIFA足球世界中一共有5个等级,分别是业余、职业、世界、传奇、地表最强;不同段位还会有不同段位的图标成就,最好看的当属地表最强了,球员举着冠军奖杯,而且有4颗星星环绕着1个王冠,非常的漂亮。

足球比赛策划案

       球进校园是近年来我国大力推行发展足球、提高全民素质的一项重大措施。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧!

        一

       为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据瓦房店市教育局、体育局,《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神,为我校校园足球工作更好的开展,并结合我校实际,特制定本实施方案。

       一、 指导思想

       深入贯彻落实瓦房店市育局和体育局档案精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

       二、 工作方针

       依据瓦房店市教育局、体育局的档案精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

       三、组织机构

       为加强我校校园足球工作,特成立本校足球活动工作领导小组:

       1、成立校园足球工作领导小组:

       组 长:蔡万田

       副组长:张兆军

       组员: 王伟

       2、成立校园足球训练工作小组:

       组长:张兆军

       组员:李闻平

       3、成立校园足球宣传保障小组:

       组长:赵明军

       组员:唐成密 宫新颖

       四、职责分工

       1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

       2、体育老师负责组建班级足球队,班主任协助。

       3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

       4、 张兆军负责组建校园足球队 ,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

       5. 赵明军负责将开展校园足球活动有关的、资讯报道。

       五、工作计划

       一开展活动班级的选取

       根据学校的基本情况,2015年我校开展活动的班级选在中高年级 四、五、六年级,共选取11人,组建足球队,进行训练和比赛。

       二 具体要求:

       1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

       2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

       3、在校学生每周应不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于90%的学生参加足球活动。

       4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。

       5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至六年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于2场比赛。

       6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

       7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

       六、经费管理

       一经费来源

       我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

       二经费管理

       1、建立独立的账目,确保专款专用;

       2、严格执行财务管理制度和审计规定。

       三经费用途

       1.足球运动员训练时饮用水、餐点、训练服、训练器材等费用。

       2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

       3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

       4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

       5.校园足球设施的添置与维护费用。

       6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

        二

       依据全国及乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。

       一、指导思想:

       以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

       二、工作方针:

       坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

       三、成立机构,明确职责

       一成立校园足球活动工作领导监督小组

       组 长: 白 亮

       副组长: 王建忠 曹 飞

       成 员: 张晓军

       二职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队

       大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

       1.校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。负责人:曹飞

       2.与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。负责人:张晓军

       3.开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。负责人:张晓军

       4.学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。

       四、实施步聚

       一2016年9月,红格尔图小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案。

       二10月上旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

       三 10月中旬,全面启动校园足球训练活动。

       五、校园足球活动的具体内容

       一营造浓厚的校园足球文化氛围。

       将足球的基本动作和技能分解成具有**性和趣味性的足球**游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在**中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

       二 校园足球活动具体内容

       1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

       2.学校成立三至六年级班级足球队男女各一队,学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

       3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。

       六、校园足球比赛

       1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组7人制,四年级组7人制,五年级组7人制,六年级组7人制。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

       2.校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

       3.对参加足球活动或竞赛的学生进行旗一级以上医院的体检,有健康证明报告。

       七、开展校园足球活动具体要求

       一设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。

       二完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

       三经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

       四调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

       五组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

       九、活动经费

       一经费来源

       学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。争取企业和社会团体的资助。

       二经费管理

       建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

       三经费用途

       用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

       十、鼓励措施

       一鼓励、奖励办法

       为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

       对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入初一级学校时,本校将积极向旗级优质学校推荐录取就读。

       二监督制度

       学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

        三

       全国青少年校园足球活动的实施方案 为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。

       一、指导思想

       以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

       二、工作方针

       各级体育、教育行政部门和相关机构要从全域性的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

       三、组织机构

       一成立全国青少年校园足球工作领导小组

       为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:

       领导小组组长:冯建中国家体育总局副局长

       陈小娅教育部副部长

       副组长: 盛志国国家体育总局群体司司长

       杨贵仁教育部体卫艺司司长

       郭建军国家体育总局竞体司副司长

       南 勇国家体育总局足球运动管理中心主任

       杨立国教育部学生体育协会联合秘书处秘书长

       领导小组下设办公室:

       办公室主任: 薛 立国家体育总局足球运动管理中心副主任 办公室副主任:黄 金国家体育总局群体司青少年体育处 王龙龙教育部体卫艺司

       刘 巨集 教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部

       冯剑明国家体育总局足球运动管理中心

       朱和元国家体育总局足球运动管理中心

       陆 煜国家体育总局足球运动管理中心

       全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。 地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室

       邮编:100061

       电话:010-59291026 传真:010-59291027

       联络人:冯剑明 陆煜

       二各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

       四、职责分工

       一各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。

       二各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

       三足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

       五、校园足球四级联赛组织方案

       一小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明和淄博市足球发源地各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区河北、山东、山西、河南、辽宁、湖

       北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、 *** 各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

       二高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。

       六、小学和初中选择开展学校的基本条件

       一优先考虑足球传统学校;

       二具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

       三有多年开展学校足球活动基础的学校。

       七、对开展学校的要求

       一必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

       二必须完善专门开展足球活动的场地条件;

       三要求组织足球训练的教师教练参加相关培训;

       四学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

       五学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

       八、经费管理

       一经费来源

       1、国家体育总局从体育**公益金中拨出专款;

       2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;

       3、通过多渠道开发的市场资源;

       4、企业和社会团体的资助。

       二经费管理

       1、建立独立的账目,确保专款专用。

       2、严格执行财务管理制度和审计规定。

       三经费用途

       用于赛事组织、器材和装备购置、教练教师和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作执行、评估和奖励等。

       九、协作和鼓励措施

       一积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

       二鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。

       三对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。

       四鼓励政策

       1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

       2、获得亚足联和中国足协颁发的A、B、C、D级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

       3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。

       五奖励政策

       为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

       十、本实施方案配套档案由全国青少年校园足球活动办公室适时下发。

足球比赛,需要设计几种量表

        为丰富学生课余生活,加强体育锻炼,提高身体素质,学校将要组织足球比赛,如何写策划案呢?下面我给大家介绍关于足球比赛策划案的相关资料,希望对您有所帮助。

足球比赛策划案篇一

        比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

        比赛时间:十一月份底

        比赛地点:

        仲裁委会员:体育系学生会主席团

        裁 判 长:体育系足球老师

        裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

        后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

        准备工作:

        (1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

        (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

        参赛经费:各队所需一切费用自理。

        比赛注意事项

        一、时间规定

        1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

        2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

        3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

        4、比赛过程中不设暂停申请。

        二、装备规定

        1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

        2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

        3、各队队长需佩戴队长袖标。

        三、队员人数

        1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

        替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

        2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

        四、判罚细则

        1、计胜方法

        进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

        2、犯规和不正当行为

        下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

        ①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

        ③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

        ⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

        以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

        以下犯规,判由对方踢间接任意球

        ①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

        如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

        ①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

        ②用手触及同队队员故意踢给他的球;

        ③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

        ④拖延时间。

        纪律处罚

        警告:①犯有非体育道德行为;

        ②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等;

        ③故意延误比赛开始;

        ④持续违反规则;

        ⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

        ⑥队员在场上吸烟;

        ⑦向观众做怪相,打手势及对话;

        ⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;

        ⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

        ⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是

        否发生身体接触)。

        罚令出场

        ①严重犯规;

        ②犯有暴力行为;

        ③向对方或其他任何人吐唾沫;

        ④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

        ⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

        ⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

        3、界外球

        球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

        4、任意球

        ①直接任意球可以直接射门得分;

        ②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

        ③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

        5、点球

        在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

        球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

        6、越位

        条件:①处于对方半场内;

        ②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

        时机:①干扰比赛;

        ②干扰对方队员;

        ③从越位位置获得利益。

        如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:

        ①球门球 ②掷界外球 ③角球

        7、比赛赛制:双淘汰制

        以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

足球比赛策划案篇二

        一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

        二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部

        三、 比赛时间:xx年10月13日?10月31日

        四、 比赛地点:院足球场

        五、 参赛资格:

        1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

        2、每队参赛运动员7?12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

        六、 比赛方法:

        比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

        1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

        2、比赛用球:5号球

        3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

        4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

        5、积分方法:

        胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

        教职工队参赛但不计成绩。

        名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定

        a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

        b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

        c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

        d、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

        e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

        如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

        七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

        1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

        2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

        3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

        4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

        5、比赛时间:周一至周五下午5:00

        周六周日上午9:00,下午4:30

        八、犯规与不正当行为

        裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

        队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

        1、踢或企图踢对方球员等危险动作

        2、绊摔对方球员

        3、故意跳向对方球员

        4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

        5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

        6、有打对方队员的意图

        7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

        8、故意拉扯对方球员或推对方球员

        9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

        (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

        10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

        九、比赛组委会

        组委会负责会:吴清晖(副书记) 张伟(老师)

        裁判委员会:张伟(老师) 韩晓霖(老师)

        十、奖励方法及奖项设置

        1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

        2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。

        3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

        十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

足球比赛策划案篇三

        活动主题:以球交友,以球会友;比赛第一,友谊万岁。

        主办单位:江苏大学京江学院体育部

        活动时间:2014年4月12日?2014年5月17日

        活动地点:江苏大学京江操场

        活动对象:江苏大学全体师生

        活动形式:九人制足球比赛。联赛共计10支球队,采用单循环赛制,共计十一轮比赛。可自由组织队伍,要求每队都有统一的深浅两套队服。

        比赛方式:采用单循环联赛积分制,十一轮比赛,共计45场比赛。积分规则为胜积3分,平积2分,负积0分。十一轮比赛结束后积分最高的为冠军,若积分相同则比较净胜球,若净胜球仍然相同则比较胜负关系。

        比赛规则:按照国际九人制足球赛的规则,每队先发九人,包含守门员。具体规则可根据自身实际情况进行改动。

        活动内容:江苏大学全校师生自由组队参加9人制校园足球联赛 活动流程:(如遇到天气等不可抗拒因素造成的比赛延期,一切以组委会的安排为准)

        3月20日开始报名。

        4月2日报名截止,召集各队队长,告知各注意事项,制作赛程,并预约场地。

        4月10日至5月17日比赛期间在京江操场拉宣传横幅,并制作展板,在学校三岔口处进行宣传。

        4月12日比赛正式开幕。

        5月17日比赛落幕,举行颁奖仪式。

        奖项设置:

        团体前三名奖品分别为:

        冠军:冠军奖杯加现金若干元;

        亚军:亚军奖杯加现金若干元;

        季军:季军奖杯加现金若干元。

        个人奖项奖品为:

        最佳射手1名:奖状及证书。

        宣传方案:

        (1)在3月20日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,制作宣传板放在学校三岔路口。

        (2)在江大联赛官方主页及校园内各类bbs上发布相关的消息,邀请广播站等为我们进行宣传 。

        (3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在江大联赛官方主页上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关。

        (4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

        前期工作安排:

        (1)向学校体育部申请京江足球场的使用权。

        (2)拉赞助:主要是希望赞助方能够提供比赛用品及休息用水等,购买比赛用球,奖杯及裁判用品。

        (3)制作好宣传画和宣传报名单张。

        (4)摆摊接受报名:我们将会在3月20日前制作好报名表,在三岔口进行报名工作,4月2日晚前收回所有的报名表。报名方式为报名表报名或网上报名,个人不可重复报名。

        (5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

        活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛设置3名裁判,包括主裁1名,边裁2名,主裁负责记录比赛中进球及红黄牌情况。场边设置1名第四官员,负责控制比赛时间及各类突发事件。

        活动要求与注意事项:

        (1) 参赛队员必须是江苏大学在校的老师或学生,身心健康。

        (2) 各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交100元的报名费。(收费必须经过校团委同意)

        (3) 参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排,比赛中服从裁判判罚。

        (4) 裁判员的执法必须公平、公正、公开。

        应急预案:

        (1) 比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而需要延迟比赛时,主办方将协调双方球队另定时间比赛。

        (2) 如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后拒不悔改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理,情节严重的取消此后的比赛资格。

        经费预算:

        (1) 比赛前的宣传:1、宣传单和报名表60份每份0.5元,比赛登记用表格40份每份0.5元,共50元;

        2、宣传板的宣传画50元每幅,共3幅150元;

        3、横幅3条,每条50元,共150元。宣传共用350元。

        (2)比赛用球4个,每个100元;共400元。

        (3)裁判用品:手表5个,10元/个;哨子20个,5元/个;裁判用品共150元。

        (4)比赛期间每次比赛有3个裁判,1个登记台,两场比赛共7个人,整个联赛期间共300元的饮水费。

        (5)奖品:3个奖杯,每个100元,共300元;

        奖金:

        1000+500+300+200=2000元,奖品共2300元。

        经费图表:

        另外奖金合计:

        冠军1000元+亚军500元+季军300元+最佳射手200元=2000元

        考虑到比赛中的各类突发事件,整个比赛所需经费预算最少为3000元整。

       在设计足球比赛的量表时,可以考虑以下几种类型的量表:

       1. 比分表:用于记录两支球队的比分,显示当前比赛的得分情况。

       2. 计时表:用于记录比赛时间,提供实时比赛时间、补时时间等信息。

       3. 犯规表:用于记录比赛中的犯规情况,显示犯规的球队、犯规时间和惩罚(如黄牌或红牌)。

       4. 黄牌表:用于记录比赛中的黄牌情况,显示被黄牌警告的球员的姓名、时间、黄牌累计等信息。

       5. 红牌表:用于记录比赛中的红牌情况,显示被红牌罚下的球员的姓名、时间、红牌累计等信息。

       6. 角球表:用于记录比赛中的角球情况,显示角球的球队、角球时间等信息。

       7. 换人表:用于记录比赛中的换人情况,显示换人的球队、换下和换上的球员姓名、换人时间等信息。

       8. 射门表:用于记录比赛中的射门情况,显示射门的球队、射门时间、射门位置等信息。

       9. 传球成功率表:用于记录比赛中的传球成功率情况,显示每个球员的传球次数和成功率等信息。

       10. 抢断成功率表:用于记录比赛中的抢断成功率情况,显示每个球员的抢断次数和成功率等信息。

       这些量表可以提供比赛的实时数据和统计信息,帮助教练组、球员和球迷更好地了解比赛的情况。

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