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参加足球比赛方案怎么写范文_参加足球比赛方案怎么写范文大全

ysladmin 2024-06-15 人已围观

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1.足球特色学校的工作计划

2.关于学生会体育部工作计划范文精选3篇

3.用点面结合的方法写踢足球

4.村运动会方案范文(系列6篇)

5.体育活动课计划及实施方案范文3篇

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足球特色学校的工作计划

        时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?以下是我整理的足球特色学校的工作计划范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

足球特色学校的工作计划1

        为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作计划。

一、指导思想

        以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标。

二、基本原则

        1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

        2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

        3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质,同时促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、主要做法

        1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队,将足球列为体育课常规教学内容,并确定为全校学生必修课,保证每周1节足球课。

        2、小学一、二年级以趣味足球为主,小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。

        3、加强足球社团建设,组建学校男女足球队。每周星期一、三、四进行社团活动。

        4、积极争取,对现有体育教师进行培训,使其达到专业化水平,对其他代课体育教师进行培训,保证其能够胜任足球教学工作。

        5、加强与兄弟学校的合作与交流,积极做好外校优秀足球运动人才的培养。

        6、开发足球课程资源,将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。

        7、进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化:校园广播每周定期播放有关足球的节目。

        9、加强制度化管理。建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

        10、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠定基础。学校每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

        11、努力提高教练员队伍素质,学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。

四、组织实施

        1、做好足球运动的基础教育和普及工作

        (1)抓普及。各班成立男女各一支足球运动队,每队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

        (2)抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动,开展以足球运动为主的体育活动。

        (3)抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

        2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周

        (1)为了给学校增添更浓的足球氛围,给学生更多的比赛机会,班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛项目设置趣味足球比赛,三至五年级比赛采用5人制。

        (2)为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等,以促进学校足球水平的提高,提升学校的知名度和办学品位。

        4、建立奖励评价制度

        (1)对学校足球队及社团的评价奖惩。学校对足球队和社团给与极大的发展空间,在各种比赛上给与大力支持。

        (2)学校“校长杯”班级联赛评价奖惩:各年级奖第一名,其余为优胜奖,并颁发最佳团队奖一名,每个年级设冠军杯一个、最佳球员、最佳守门员各一名。

五、保障措施

        领导小组统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,为学校足球教育创设良好的发展氛围。领导小组下设办公室,负责校园足球各项工作的落实。具体负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。

足球特色学校的工作计划2

        根据上级加快发展和普及校园足球的精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山东省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此规划。

一、指导思想

        坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。

二、组织机构与分工

        1成立足球特色项目领导小组

        2职责

        统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

        3分工如下:

        体卫艺处:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。

        德育处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。

        教务处:指导足球教学,保证足球课教学质量。

        体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队、啦啦操队,并带队训练。按照德育处要求编排、训练大课间足球团体操。

        总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。

        安保处:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。校办:及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。

        教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。

三、发展目标

        1总体目标

        师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,

        2育人目标

        (1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成

        足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

        (2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成

        足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。

        (3)以球促智,带动学生文化课的学习

        强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

        3年度目标

        (1)20xx年目标

        ①通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中开设足球课,让学生接触足球,便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校足球队。以班级为单位组建班队,安排固定的时段,进行练习,为校队建设夯实基础,并营造特色氛围。

        ②加强与上级部门联系,请求给予技术、资金支持,开展教师培训,加大训练、比赛费用和硬件设施投入。

        ③抓好基础训练。制定详实的训练计划,利用体育课、大课间等途径,根据学生身心发展规律,抓好意志品质,专项技术和一般身体训练。积极参加比赛,提高实战能力。

        ④在胜利教育管理中心运动会足球赛中保持前三。

        (2)20xx年目标

        ①开发足球课程资源,开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。

        ②通过比赛取得优异的成绩,提高学生的竞技水平,锻炼学生的心理素质。

        ③进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,并将此项运动上升到文化的高度,从而推动学校体育教育教学水平的发展。

        ④加强技术动作的训练要求、加强理论学习。

        (3)20xx年目标

        ①在东营市校园足球联赛中,争取进入前八名。

        ②申报东营市足球运动传统学校。

四、工作措施

        (一)加强足球运动管理

        1发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师,足球训练活动计入工作量。每年提供一次体育师资参加培训机会,定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学和校园足球工作。

        2完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。每学期都制定具体工作计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期进行总结回顾和反思。

        3营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传栏设“足球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

        4加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

        5按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

        (二)做好足球运动的基础教育和普及工作

        1抓普及。各班成立由8——9人组成的足球代表队,每组员一个足球,利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。力争六、七年级学生每人一个足球。

        2抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。

        3抓考核。每天对各班级大课间足球运动情况进行考核,保证日常训练效果。每学年安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

        (三)举行足球比赛和足球特色周

        以促进学校足球水平的发展,提升学校办学品位。开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文、演讲等)建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

        (四)努力提高校足球队的素质和竞技水平

        1学校成立男子和女子足球队,常年坚持科学训练。体育组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。

        2搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球二队。与兄弟学校开展足球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛,做好比赛的'一切事务,力争取得较好的成绩。

        (五)开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作

        1鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发展。

        2尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的足球内容融入体育课中,尽早编排科学的足球操,积极开发足球教学校本教材,形成足球教学特色。

足球特色学校的工作计划3

        我校坐落于通辽市科尔沁区303国道边。学校总占地面积23万平方米教学区面积7万平方米。是科尔沁区唯一一所蒙古族民族学校。下设八个班级。学生183人。70多名教师。其中体育教师5人。为了贯切教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神。为推动校园足球活动的开展。也为了借助这一契机推进我校的《阳光体育》活动。全面推进我校的普及足球工作和素质教育。特制定莫力庙民族学校创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想:

        以培养学生体质。培养学生拼搏进取团结协作和吃苦耐劳活动计划。通过开展校园足球活动建立和完善我校足球联赛普及足球知识和技能形成校园足球文化。从而促进学生全面发展。

二、工作方针:

        依托上级部门领导加强与县区足球推广中心的合作。发挥学校体育教师。班主任以及任课教师的作用积极创造必要条件加大资金投入营造适宜校园足球发展的氛围。为校园足球活动开展提供保障。为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三、三年规划:

        第一年积极营造适宜校园足球发展的氛围与县区足球推广工作推广中心的合作。培养学生对足球的兴趣。全校普及足球运动提高学生自觉主动训练意识培养进取心和自信心。学习掌握足球基本技术开展与足球有关的知识宣传。培养学生对足球的兴趣。成立班级校级足球队开展校级足球比赛。第二年进一步营造适宜校园足球发展的气氛。加强与县区足球推广中心合作。发挥学校体育教师班主任及任课教师的作用。积极创造必要条件加大资金投入。使学生进一步掌握足球基本动作。加强专项身体素质练习提高控球能力树立竞争意识提高校际联赛水平。第三年进一步创造条件加大资金投入。提高学生技术。战术能力巩固提高足球基本技术动作培养稳定的心理素质增强协调配合能力能将所学技术灵活运用于比赛中学习简单的战术增强团队意识为参加区。市级比赛并获取优异成绩奠定基础。

四、组织机构。

        学校成立校园足球领导小组:组长:包赛音那副组长:李高娃温都苏彭宇华学校体育组成员:宝音乌力吉周振华韩小英包保卫宣传:班主任少先队。实施小组:体育组负责策划筹备足球各项活动。

五、内容:

        足球经费校及申请协调全校师生足球的开展等。

足球特色学校的工作计划4

        男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,基本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。

        第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。

        第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

        第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

        第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

        推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

训练任务:

        一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

        二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

        三、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

        四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

训练内容:

        (一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。培养良好体育道德作风,严格训练质量。

        (二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。协调。爆发力等素质。1学习掌握跑的正确技术。2提高速度所需要的肌肉力量。3提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

        (三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人

        技术特长:

        1提高活动中控球能力。

        2正确掌握传接球技术。

        3提高技术运用能力。

        4注意发现学生特点加以培养。

        (四)提高队员的战术能力。

        重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。

        确定基本阵容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

        (五)主要训练手段。

        身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重

        战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。

备注:

        1、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

        2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

足球特色学校的工作计划5

一、概况介绍

        阿图什市第一小学是一所于1976年7月创办的办学条件基本达标的公建配套小学。它占地12500平方米,建筑面积5917平方米,绿化覆盖率3410平方米。46个教学班,学生2741人,在编教师160人,教职工160人。

        参加足球训练的队员有三年级12人,二年级14人,一年级12人,另有,学龄前儿童足球队员35人。

二、指导思想

        以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响金茂“绿茵足球社”品牌,进而创建足球特色学校。

二、发展目标

        1、总目标

        深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

        2、分目标

        (1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

        (2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中保三争二。

        (3)探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。

三、措施与方法:

        (一)、组织与管理

        1、成立学校创建足球特色学校领导小组

        组长:(校长)副组长(副校长)

        组员:体育教师

        专业教练:吐尔洪

        2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。

        3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。

        (二)、学习与培训

        1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

        2、定期组织体育教师开展足球培训活动,提高全体体育整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。

        (三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动

        1、加强队伍建设

        进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

        2、协调训练时间

        活动时间:周五下午:3:20点———5:00点半

        3、落实活动内容:

        (1)提高队员运控球能力。

        (2)掌握正确的传接球技术。

        (3)学习简单的传切配合技术。

        4、完善训练体系

        (1)进一步完善足球训练计划

        足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

        (2)建立足球训练监督机制

        以教导处为主,定期对足球训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。

        (3)建立运动员成长档案和运动员管理制度

        每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。

        5、健全训练制度

        (1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。

        (2)每次训练都要履行运动员点名制度

        (3)训练期间不能做与训练无关的事情

        6、开展多种形式比赛

        (1)每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

        (2)根据学校的情况,多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

        7、加强宣传力度

        (1)形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

        (2)在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

        (四)后勤与保障

        1、组织保障:学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

        2、制度保障:制定相关的足球特色学校创建实施制度,搞好制度管理。

        3、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与结构工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。

        4、经费保障:学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保本课程的顺利进行。

四、预期效果

        1、规模:以年级为单位做到班班有社员,每年级都有一个足球队。

        2、成绩:在区的比赛中,力争第一。在市的比赛中做到保三争二。

关于学生会体育部工作计划范文精选3篇

        足球比赛发言稿范文(通用5篇)

        现如今,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的足球比赛发言稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

       

足球比赛发言稿1

        尊敬的老师、同学们:

        你们好!

        在此次学校的春季足球赛中,我们班肩负着夺得年级第一的重任。我是一个酷爱足球的学生,所以这次足球赛必参无疑。因为如果加入了比赛,不仅能过一过瘾,而且还说不定能为班级争得年级第一的荣誉。

        我这次竞选的队员是守门员,守门员不仅要会踢球,还要会抱球、发球和扑挡等技术。我虽然身材矮小,可却是个当守门员的料。各种技术我都会,所以理所当然的守门员。在跟同学的几次练习,我多次担当守门员左扑右挡都挺有效,可仍然有球从我脚下溜过。我也当过其他球员,可我脚下的球不经常破门而入。自己的练习过程中,我经常练习发球、顶球和带球。为了我能成为班里的足球队员,为了我们班能获得全年级第一名,我将不断地练习,好好地表现。

        如果我竞选成功,我将会和队长一起去场上拼搏,不会让咱班得个倒数。我们会进了小组赛进决赛,一浪更比一浪强,把别的班拍在沙滩上。我是门将,当然要起门将的作用,不会让一个球渣子进入门内。要用自己精彩的表现,换来观众们热烈的掌声,要用难得的奖状换来别的班对我们的尊重,更要用场上的对战和场下的安慰换来彼此两个班分不开的友谊。

        谢谢大家!

足球比赛发言稿2

        尊敬的老师,亲爱的同学们:

        大家好!非常荣幸我能代表足球队员站在这发言,感谢亲爱的教练和可爱的队友们的对我的信任和鼓励。(敬礼)

        我是一个小小足球爱好者,我对足球运动的喜爱源于我那痴迷足球的老爸,因此从三年级起就跟随张教练练习足球,接触足球运动,三年来,不论严寒酷暑,我都坚持训练,只因为在我的心中,足球有着无穷的魅力。

        足球运动有着世界上第一运动的美称,是全球体育界最具影响力体育运动,奔驰在绿荫场上,驰骋在赛场,充满激情和完美的团队配合让人痴迷。原以为,这项运动的赛事离我很遥远,真的没有想到,今天我们百花小学的校园却迎来小学生的足球联赛,我们足球爱好者能够在自己的学校,在朝夕相处的同学和老师面前进行一场足球比赛,来展示我们几年来足球训练的成果,共同感受足球带给我们的快乐,真的是兴奋至极,我们都很珍惜这次难得的机会!

        此时此刻,我代表全体足球队员郑重承诺:本次比赛中,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,用最饱满的精神面貌和最积极的态度迎接一切挑战。在赛场上,我们严格遵守比赛规则,坚决服从裁判的判决,遵守比赛纪律,文明参赛。我们足球队员们将团结一心,全力以赴,用脑智慧地踢球,为班级争得荣誉,为学校增添光彩!我的演讲完毕,谢谢大家!(敬礼)

足球比赛发言稿3

        尊敬的各位领导,各位来宾,全体运动员、教练员、裁判员同志们:

        历时一个月的x县首届“主席杯”职工足球联赛在各级领导的亲切关怀下,在各单位的大力支持下,在所有参赛队员们的.共同努力下,今天胜利闭幕了!我代表x县总工会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!向为大会提供优质服务的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

        回顾一个月来的比赛,有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中,成为x体育事业发展中浓墨重彩的一笔。本届足球赛各参赛单位和工作人员,对球赛的重视程度都是空前的,各单位认真组队、训练、比赛,争相展示职工们健康的体魄和积极向上的精神风貌。参赛的16支代表队,本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神,赛出了风格和水平,展示了自我形象,赢得了对手尊重。在此,向取得优异成绩的代表队和运动员表示诚挚的祝贺!

        足球是媒介,体育是桥梁。通过这次足球赛,达到了以球会友、增进友谊的目的,达到了展示形象、检验素质的目的,达到了凝聚人心、共谋发展的目的。再一次展示了x职工的精神风貌,鼓舞了士气,沟通了情感,丰富了生活。应该说,这是一次团结的赛会,是一次胜利的赛会,是一次和谐的赛会,对于进一步提高广大职工的凝聚力和向心力,团结协作,奋发进取,共同打造和谐队伍,推动我县政治、经济、生活又好又快发展必将产生深远的影响。

        此时此刻,本届比赛即将胜利闭幕。大家相聚的时间虽然短暂,但我们的团结和友谊是永恒的,让我们带着美好的记忆和良好的祝愿,期待着下一次相逢。我们热忱地希望同志们一如既往地支持足球事业,让我们共同携手,为推动x足球事业的发展和改革而努力奋斗!

足球比赛发言稿4

        老师们、同学们:

        大家好!

        为推动校园足球的发展,搭建校园足球学习交流和自我展示的平台,在各相关单位领导的大力支持下,我们迎来了“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛。

        值此“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛即将开幕之际,我谨向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动表示亲切的问候!在此,我希望全体参赛运动员牢牢把握这次体育竞技、切磋技艺的机会,发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神,奋勇拼搏,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。

        绿茵场是我们抛开压力,放飞心灵,展示自我的舞台!在拼搏的呐喊声中,尽情地展现自己。期待这次足球联赛中每位队员都能认真比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限!向梦的方向走你!

        老师们,同学们实施素质教育就要坚持德、智、体全面发展,今天的足球赛联赛就是对我校体育工作的一次大检阅、大练兵,望大家齐心协力,努力拼搏,勇创佳绩。

        谢谢大家!

足球比赛发言稿5

        老师们、同学们:

        大家上午好!

        青少年是祖国的未来,增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。多年来,我校始终坚持“为学生的终身发展与幸福生活奠基。”教育理念,坚持“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的“尚美”办学特色,面向全体学生,全面提高学生各方面的素质,使每位学生都能走向成功,让每位教师都能体现自身价值。

        足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能,可以强健我们的体魄,更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。

        足球梦也是中国梦,国家非常重视足球运动,提出了足球要从娃娃抓起,要从校园抓起的口号。今天我们在这里举行皇冠中学“尚美健体,同圆中国梦”足球进校园活动启动仪式,吹响我们向足球进军的号角,拉开校园班级足球联赛帷幕,希望各班级根据学校安排积极动员学生参加足球训练,开展趣味赛和对抗赛,营造浓厚的校园足球文化。同时以此为契机,学校号召同学积极参加学校的社团活动,利用好课余时间尤其是要利用好周四是社团活动时间,提高自己的艺术体育科技等修养,促进自己的全面发展。

        青少年只要不断播下希望的种子,只要精心去浇灌、去栽培,将来就一定能结出丰硕的果实。足球进校园活动,必将让每一位皇冠学子“健康、快乐、阳光”地成长。

        下面我宣布:“尚美健体,同圆中国梦”足球进校园活动正式开始!

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用点面结合的方法写踢足球

       学生会是为了更好地服务同学而设立的部门,转眼间,新学期来了,作为体育部的一员,你有什么好的工作建议吗?以下是我和大家分享的关于学生会体育部工作计划范文精选3篇,供大家参考。

        ? 学生会体育部工作计划范文1

        ? 2022年新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象。做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真。成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

        ? 体育部的责任要正确了解我院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务,虚心接受系团委领导的考核。检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。

        ? 本学期体育部为进一步丰富同学们的校园文化生活努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,将通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶同学们的高尚情操,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱体育,努力成长的热情。同时要做到以公平,公正的态度服务每一个同学,所以为有效地开展工作,我部特制定以下工作计划:

        ? 一、工作职责

        ? 1、负责体育部干事对各项工作的培训,以及适时正向引导干事,调整他们对学生会工作,对学习,对生活的积极性。

        ? 2、引导广大同学积极参加体育锻炼,开展各种体育活动、体育竞赛,活跃同学们的体育生活。

        ? 3、各项比赛裁判及工作人员的培训工作。

        ? 4、责组织各类**性和竞技性体育比赛,高同学们积极参加体育的热情。

        ? 5、成立篮球、排球、径队等个类比赛的体育队、时负责训练工作。

        ? 6、负责院运动或各项学院体育竞技比赛的参赛队员的组织。

        ? 7、导各专业班级体育工作的开展。

        ? 8、帮助个部门开展活动。

        ? 二、工作思路

        ? 体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行?计划?工作?总结?工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各系间的交流,充分发挥系体育部长作用,使工作进一步落实,在举办院内活动中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

        ? 三、工作方法

        ? 体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届体育部成员学习身应变能力、沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。

        ? 四、具体计划内容

        ? 1、校男子篮球比赛。

        ? 响应校男子篮球活动,举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,现在基本是独生子女,所以希望通过这项比赛能加强同学间友谊,增强大家的团体合作和集体荣誉感。

        ? 2、足球比赛。

        ? 在促进足球水平时挺高学生的各种体育活动,丰富课后生活。

        ? 3、定期举办学生会内部活动。

        ? 为学生会的同学在服务学校每一个同学时能有自己的活动,所以定期举办学生会内部自己的活动,可以缓解大家的劳累,提高同学们的工作积极性。同时可以更好的增强学生会内部的交流,通过活动使同学们之间更好的彼此了解,为以后的工作奠定基础。

        ? 4、乒乓球比赛。

        ? 积极响应校阳光体协的号召,参加乒乓球比赛。严格认真选拔参赛运动员,保质保量完成比赛。

        ? 以上就是体育部在2022年将要作出的初步工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的任务,加强本部门的建设,做好本部门的本职工作,积极配合好其他部门的各项任务,为让我院的体育更上一层楼努力。

? 学生会体育部工作计划范文2

        ? xx?xx年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务。在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划。

        ? 一、体育部总体工作设想与工作思路

        ? 体育部工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行?计划?工作?总结?工作制十分必要。

        ? 二、对上半年工作的总结

        ? 上半年体育部在各部员全体努力下,我部比较成功的完成了各项比赛。例如"举行大一新生与学生会之间的篮球比赛",负责?迎五四唱青春大型合唱比赛?的舞台布置,组织?春季三项赛?的报名,组织?英才杯?的报名等几项重大的活动,这些活动在学院领导和广大同学的大力支持下取的圆满的成功。

        ? 三、今年的工作目标

        ? (1)在去年的基础上做好自己部门的人员建设。

        ? (2)组织体育活动发掘体育健将,有利于在参加学院举行的比赛中取得优异的成绩。

        ? (3)根据院体育教研室的要求在每年的十月份举行?英新杯篮球赛?,力争本届比赛成功,取得好的成绩。

        ? (4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励

        ? (5)针对九月份体育场地的投建使用,英才学院运动会的举行是不可缺少的。所以我部还有一个重要的任务是组织计算机学院的报名活动,还要及时的发现体育健将来确保我院在比赛中取的好的成绩。

        ? (6)在九月份的纳新工作中要切合体育部的实际,从新生中选拔裁判人员,及以后要对他们进行集体的培训,保证在以后比赛中尽量的减少比赛的失误。为解决体育部文笔弱的现象我部打算要纳新文笔好的部员,确保以后工作的顺利进行。

        ? 四、主要工作任务

        ? (1)体育部组建

        ? 从新生中选拔体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

        ? (2)迎新杯篮球赛

        ? 大院每年大体在10月中、下旬开展,大体与上届相似。针对大一新生,但与上届力争解决如下问题:

        ? 1、力争拿到赞助。提前作准备,并及时与学生会其他部沟通联系,减少赛会开支。

        ? 2、扩大影响,调动广大同学积极性,使有能力的队员积极的参加比赛。

        ? (3)体育部举行的活动

        ? 在现有允许的情况下我部举行的活动大体是关于篮球,足球,乒乓球,羽毛球,踢毽子,跳绳,拔河等活动。今年在举行其中2?3个活动的基础上,还要及时的创新出其它的可行活动,要合理的利用九月份即将投入的体育场地。要以新的花样吸引同学的加入,真正的使同学们的课余生活更加丰富多彩。

        ? (4)体育部的人员建设思想

        ? 管理遵循的是?鱼缸定律?,养在鱼缸里的鱼能长多大,完全取决于鱼缸或放养池塘的尺寸。所以自己的组织如何壮大,团队成员如何成长,完全看自己为他们创造了什么样的环境。所以体育部在以后的工作中让所有的部员接触每一项工作。

        ? (5)针对于我院女生大多数不会打篮球这一情况,我部准备在我们学院成立篮球女队,这样就可以确保在以后的比赛中女队员缺少的问题。

        ? 五、创新措施

        ? 实行?计划?工作?总结?工作制

        ? 目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

        ? 具体措施:在进行各项比赛前书面活动计划,比赛后书面活动进程,活动总结,按时报质报量的完成。

        ? 体育部决定在今年的大一新生中展开一项信息调查活动,大体包括这几项内容:你喜欢的体育活动、愿意看的体育活动、愿意参加的体育活动等。具体的表格在以后的工作中会以信息表的形式出现。

        ? 学生会体育部工作计划范文3

        ? 新的学期新的开始,为了更好的配合学生会整体的工作。保证大家能积极参加体育锻炼、增强身体素质。我部认真对以往工作及开展得活动进行了总结,并制定出新学期的活动安排和工作计划。

        ? 为体现建设校园文化,培育学校精神,构建和谐校园,我校体育部在组织建设方面有如下计划:

        ? 1、为更好建设学校的体育活动,和学生社团联合会保持密切地联系,尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团,多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体,发挥我校体育部的主导地位。

        ? 2、和各二级学院保持紧密联系,更好地督促与监督各二级学院的活动。

        ? 3、与外联部联手,和其他兄弟学校建立友好的交流平台。主要是在学习他人之长的同时补己之短;并把我校的体育文化向校外推广,加强我校在其他院校中的影响力。

        ? 4、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识,更重要的是加强同学们全民健身的体育意识,国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。

        ? (一)部门例会管理计划

        ? (1)由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了。

        ? (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

        ? (二)干事培养管理计划

        ? 提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

        ? (1)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

        ? (2)每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有 工作总结 。此外,还将积极配合校体育活动。

        ? (3)关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

        ? (4)制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供新创意提供计划书写的参考。

        ? 三.我校体育部在活动开展方面的计划:

        ? 1、校级班级篮球赛篮球赛的宗旨在于丰富同学们的课外活动,加强个班同学之间的交流,使同学们感觉到大学生活的五彩斑斓,增进同学之间的友谊,展现我院同学的良好精神风貌,我们将会尽力贯彻人文精神,比赛注重的是友好,而不是竞争。

        ? 2、趣味运动会趣味运动会,顾名思义就是集体运动会与**于一身的运动会。让同学们在运动中享受快乐。在快乐中体会体育的精神,我部将全力配合好生活部,我们坚信这将是一场非常成功的运动会。

        ? 3、体操比赛

        ? 以上活动主要以加强各组织交流及鼓励学生体育运动为目的而设计,其详细内容详见各活动的策划书。

        ? 祝愿下学期我校体育部在校学生会的领导和我们体育部人员的努力下可以再创佳绩,体现以人为本的原则,为同学们多服务,服好务!

村运动会方案范文(系列6篇)

       用点面结合的方法写踢足球范文如下:

       范文一:

       从广阔的视角望去,足球场就像一个巨大的舞台,铺满了绿色的草皮,间歇性的**和白色线条像乐谱上的音符一样跳动。这是足球的舞台,这是我们的舞台。

       那个小小的白色足球就像是我们舞动的灵魂。每个人都想成为那个掌控球的人,成为那个决定比赛走向的人。每个人都在努力地奔跑、拼抢、传球、射门。每一次触球,都像是在敲击观众的心弦,每一次传球,都像是在编织一首交响乐。

       在球场上,我们找到了自由,找到了自我。我们用脚下的足球,向世界展示我们的才华和激情。我们为了胜利而奋斗,为了荣誉而战斗。我们在比赛中找到了力量,找到了信念。

       范文二:

       足球是一项团队运动,每个人都有自己的角色和职责。在球场上,每个人都像是一块砖,默默地为团队贡献自己的力量。每一块砖都有自己的价值,每一块砖都有自己的作用。

       在足球比赛中,团队的力量是最为重要的。每个人都要发挥自己的长处,帮助球队取得胜利。每个人都必须坚守自己的位置,防止对手攻破防线。每个人都必须发挥自己的智慧和勇气,找到突破口,将球踢进对方的球门。

       在球场上,我们学会了合作,学会了信任。我们学会了如何与队友配合,如何相互支持,如何共同面对困难。我们学会了如何在团队中发挥自己的作用,如何在团队中实现自己的价值。

       范文三:

       赢了比赛是高兴的,输了比赛是沮丧的。但是输赢并不是最重要的,最重要的是我们在比赛中展现出的精神面貌和竞技水平。输赢并不是我们的全部,输赢只是我们人生中的一个方面。

       在输赢之间,我们学会了接受失败,学会了从失败中吸取教训。我们学会了如何在胜利中保持谦虚和冷静,如何在失败中保持坚韧和不屈不挠的精神。我们学会了如何在输赢之间找到平衡点,如何在输赢之间找到自己的方向。

       在足球场上,我们找到了自己,找到了对手。我们找到了输赢的意义,找到了输赢的价值。我们为了输赢而奋斗,为了输赢而战斗。我们在输赢之间找到了人生方向和目标。

体育活动课计划及实施方案范文3篇

        为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。当开展一个项目时,制定方案必不可少。制定方案有利于提高工作积极性,优秀的方案是什么样子的?下面是栏目我为你精心整理的“村运动会方案范文”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

村运动会方案范文(篇1)

        江苏省第十五届中学生田径运动会(苏北片)(以下简称运动会)是江苏省中学生体育的一次盛会。为了使运动会达到文明、热烈、精彩、圆满的效果,展示学校组织管理水平、名校风采,特制订运动会的筹备工作方案。

一、筹备工作机构

        (一)筹备工作领导组

        组 长:王 生

        副组长:王安平、钱宏达、陈仲刘、卢卫忠

        成 员:

        (二)筹备工作组

        1、秘书组

        组 长:陈 杰

        副组长:

        2、开幕式训练组

        组 长:卢卫忠

        副组长:

二、组织机构的工作职责

        (一)领导组

        1、负责审定运动会筹备工作的整体方案。

        2、负责审定各工作组的筹备工作方案。

        3、负责协调各工作组的工作。

        4、副组长的分工项目:

        王安平负责秘书组、宣传组、开幕式训练中的仪仗队部分;

        钱宏达负责竞赛组;

        陈仲刘负责开幕式中文体表演的训练;

        负责后勤组;

        卢卫忠负责安全保卫组,并协助王安平、陈仲刘同志的有关工作。

        (二)各工作组的职责及任务

        1、秘书组

        (1)负责起草领导的讲话、报告及各种文字材料。

        (2)负责编制运动会服务指南。

        (3)负责接待上级有关领导,并安排食宿等有关事宜。

        (4)负责联系、聘请南通、启东电视电台等新闻机构。

        (5)负责教练员、运动员的报到、接待、住宿安排。

        (6)负责编制运动会开幕式的会议程序。

        (7)负责运动会主席台的设计与布置。

        (8)负责制作主席台的领导席位牌。

        (9)负责主席台背景的设计方案及制作。

        (10)负责聘任志愿者(教师、学生)若干名,并负责培训。

        (11)负责寄发各种邀请函。

        2、开幕式训练组:

        (1)负责开幕式中仪仗队的训练。

        (2)负责开幕式中大型文体表演的训练。

        (3)负责运动员代表队引导员的训练。

        (4)负责入场式的彩排。

        (5)负责会徽的设计及制作、国旗的购买。

        (6)负责聘任擎旗手,抬会徽的武警战士。

        (7)负责编制训练所用的器材、服装等并上报后勤组。

        (8)负责聘任训练中的领队、教练员及志愿者等。

        3、宣传组:

        (1)负责学校中各种宣传标语的布置。

        (2)负责学校有关橱窗宣传版面的更换。

        (3)负责运动会校门口、运动场入场处拱门的设计与放置。

        (4)负责运动场上气球的标语及放置。

        (5)负责电子屏的宣传标语及学生宿舍欢迎标语的设置。

        (6)负责运动会主席台的播音工作。

        (7)负责学校主要道路彩旗的插置。

        (8)负责聘任志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。

        4、保卫组:

        (1)负责运动会交通、车辆停放的安全设置工作。

        (2)负责协助秘书组做好教练、运动员的住宿安排,做好安全保卫工作。

        (3)负责竞赛场地的安全保卫工作。

        (4)负责聘请安全保卫工作的志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。

        5、竞赛组:

        (1)负责编制运动会体育器材用、缺情况,并报后勤组购置。

        (2)负责运动会有关补充通知的发放工作,并将报到代表队数、各队运动员数,及时报给秘书组。

        (3)负责编制、印刷运动会的秩序册。

        (4)负责运动会工作点标识的安排工作。

        (5)负责组委会裁判员、运动员、工作人员的工作证件的设计与制作。

        (6)负责裁判员的聘请及培训。

        (7)负责运动会比赛场地的划分、布置、检查。

        (8)负责印制竞赛表格。

        (9)负责运动会成绩册的印制及运动成绩公告栏的设置、运动成绩的填写。

        (10)负责奖品的发放工作。

        (11)负责各运动队的报到及有关物品的发放工作。

        (12)负责组委会会议召开的时间、地点、程序的确定与发布。

        (13)负责聘任竞赛所用的志愿者(教师、学生)若干名,并进行培训。

        6、后勤组:

        (1)负责运动会所需运动器材的购、借工作。

        (2)负责学校的绿化、美化工作。

        (3)负责协助秘书组做好大会主席台装置、鲜花等摆放工作。

        (4)负责大会主席台音响系统的提供、维护工作。

        (5)负责运动员宿舍环境的维修、整理工作,协助秘书组做好教练员、运动员的报到工作。

        (6)负责运动会裁判员、运动员、有关工作人员的伙食工作。

        (7)负责运动会上茶水的供应工作。

        (8)负责运动会竞赛所用的(检录等)所需的各种器材的提供、放置工作。

        (9)负责购置有关工作组提出使用的服装、器材等。

        (10)负责聘请卫生监督所对伙食工作的安全管理。

        (11)负责运动会医务工作人员的值班、服务工作。

        上述各组的工作职责、任务定有不完整之处,请结合制订本组工作方案进行完善。工作组的工作方案必须做到人员、地点、训练时间、完成时间四落实,并在7月1日之前完成,报秘书组。

村运动会方案范文(篇2)

        幼儿园计划-小班秋季运动会活动方案

        为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会 。具体活动安排如下:

一、 时间:11月 27日(星期日)上午9:00

二、地点:幼儿园大操场

三、主持人:成秋存 总裁判员:石剑强

        小组裁判员:大班级班主任老师

        记分员:林伟雄、易伏华

四、运动会程序:

(一)亲子运动会开幕式

        1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲)

        2、园领导致开幕词(园领导讲话)

        3、主持人介绍裁判员、记分员。

(二)小班操表演

(三)亲子游戏

        1、游戏名称:袋鼠运宝宝(?班9个家庭)

        游戏玩法:?班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

        游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。

        2、游戏名称:小动物运西瓜(?班9个家庭)

        游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者

        游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。

        3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(?班9个家庭)

        游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过 山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。

        游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。

        4、游戏名称:小兔拔萝卜(?班9个家庭)

        游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。

        游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。

(四)家长竞赛:运球比赛

        游戏玩法:?班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。

        游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。

(五)亲子集体舞 爱我你就抱抱我

(六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。)

村运动会方案范文(篇3)

一、活动主题:

        开心运动,快乐参与

二、活动目的:

        为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

三、活动时间及地点

        时间:20xx年12月2日(星期五)

        活动地点:学校操场

四、参赛对象:

        一至六年级全体学生

五、活动项目

        1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

        2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

        3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

        4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

        5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

        6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

        7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

        8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

        9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球

六、活动规则

        1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

        2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

        3)取团体总分前三名进行奖励。

七、活动安排

        (1)第一场(时间类项目)

        1、自行车比慢

        2、踩高跷

        3、60米预决赛

        4、100米预决赛

        5、200米预决赛

        (2)第二场(个数类项目)

        1、学生投篮比准

        2、“大丰收”

        3、投壶

        4、跳绳

        5、踢毽子

        (3)第三场(距离类)

        1、跳高

        2、跳远

        3、铅球

        4、羽毛球拍球比远

八、活动准备

        1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

        2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

九、注意事项

        1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

        2、参加活动不拥挤、要排队。

        3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

        4、活动时要注意安全。

十、评比原则及奖项设置

        1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

        2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

十一、趣味运动会程序

        1、全体师生集合。

        2、奏国歌。

        3、致开幕词。(郑庆扬)

        4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)

        5、宣布大会纪律和比赛项目。

        6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

        7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。 8、颁奖。 9、致闭幕词。

十二、人员安排

        1、总裁判长:副裁判长:

        2、项目主裁判兼发令员:

        3、后勤组长;

        4、卫生员;

        5、安全员:

十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。

村运动会方案范文(篇4)

一、运动会宗旨:

        加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

        我运动、我快乐。

三、组织机构及职责:

        1.运动会组织委员会名单

        总顾问:肖奋、肖晓、肖勇、肖武;

        职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;

        主任:黄汉龙

        职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;

        副主任:谢玉平、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖文英、李郁、崔锦顺

        职责:

        郭雪松:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;

        谢玉平:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;

        张义春:负责裁判统筹协调工作;

        肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁:

        负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。

        委员:杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、

        刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。

        职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会

        各相关工作;

        2.运动会总执行跟进:杨军

        3.组委会机构及成员名单

        会务组:

        组长:杨军

        成员:李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;

        职责:

        a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;

        b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

        c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;

        d、负责协调各部门的工作;

        e、对运动会相关工作进行统筹;

        f、邀请和接待领导;

        g、按规程要求接受运动员报名;

        h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;

        i、负责比赛场地的划定;

        j、召开代表队会议;

        k、准备比赛用各类表格;

        l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;

        宣传摄影组:

        组长:熊俊岚

        成员:唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;

        职责:

        a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;

        b、开、闭幕式的相关文案;

        c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;

        d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;

        e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

        f、运动会前后的整体宣传工作,

        g、邀请函的制作。

        通讯组

        组长:江念

        成员:方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;

        职责:

        a、现场赛事、进程、比赛情况报道;

        b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;

        c、通讯稿件的甄选和宣读;

        d、负责开幕式出场仪式安排;

        e、组织闭幕式颁奖。

        裁判组:

        组长:苏玉健

        成员:裁判员

        职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

        礼仪服务:

        组长:贾露

        成员:人力资源部同事以及其他部门同事

        职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

        设备组:

        组长:李远杰

        成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;

        职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

        医疗组

        组长:陈素丽

        成员:保安队2名队员;

        职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点:

        报名时间:20xx年4月1日至4月10日

        预赛时间:20xx年4月20日至5月5日;

        决赛时间:20xx年5月15日至5月16日;

        地点:奋达科技集团运动场。

五、比赛项目:

        团体项目

        a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);

        b、集体趣味竞赛:

        a、无敌风火轮(16人);

        b、毛毛虫(16人);

        c、水涧接水(20人)

        人数要求:参赛运动员男女各半。

        个人项目

        a、田赛:跳远、铅球;

        铅球:男子5kg、女子4kg;

        b、径赛:

        a:男子项目:100m、400m、1500m;

        b:女子项目:50m、400m、800m;

        竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。

        c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)

六、报名条件:

        所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

        团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)

        各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;

        参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。

八、运动会流程

        开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和

        运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);

        各项目按照流程表比赛;

        闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。

九、奖项设置

        运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;

        非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。

十、比赛规则:

        田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;

        趣味活动相关资料如下(李郁:负责趣味活动的统筹协调工作):

村运动会方案范文(篇5)

一、活动背景

        20xx年7月1日是中国***建党节,同时,某集团将迎来14周年庆。根据集团公司整体工作安排,集团人力资源部、董事长办公室计划举办20xx年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。

二、活动目的

        (一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化,体现公司以人为本的核心价值观,树立公司良好的内外部形象。

        (二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作,加强同事之间的团队协作与配合,提升团队凝聚力与战斗力。

        (三)进一步丰富员工文体生活,展示公司员工精神风貌,使员工劳逸结合,激发员工的工作积极性,培养员工对企业的归属感与荣誉感。

三、活动原则

        (一)创新

        本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目,增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项,提高后勤保障人员的积极性。

        (二)节俭

        本次运动会本着“少花钱多办事”的原则,从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。

        (三)参与

        本次运动会鼓励全体员工积极参与,通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。

四、运动会组委会

        主任:XXX副主任:XXX

        组织部门:人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部

五、运动会裁判委员会

        裁判长:XXX

        成员:XXX、XXX等

六、活动阶段

        注:决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。

七、报名方法:

        (一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展,决赛以事业部为单位报名参加。

        (二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。

        (三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案,提报截止点为20xx年6月10日。(四)建议各事业部开展预赛时间:20xx年6月15日-6月25日。(五)各事业部决赛报名截止时间为20xx年6月25日下午3:00。

八、竞赛项目

        (一)趣味类项目

        袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目)

        (二)竞赛类项目

        田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球九、开幕仪式整体方案

        (一)活动时间

        20xx年6月30日8:30-9:00

        (二)活动地点集团公司广场

        (三)活动主持人XXX

        (四)参加品牌及领导

        各品牌代表队及相关出席仪式领导,详见附件1.

        (五)具体流程及分工

        1、开幕式流程

        ①主持人登场介绍领导及代表队;②领导(XXX)致开幕词;③领导授旗并简短发言;④运动员代表发言;(XXX)⑤裁判长发言

        ⑥总负责人(XXX)宣布开始及赛程安排

        2、开幕式分工表

十、赛事行程安排

        略

村运动会方案范文(篇6)

        一. 活动主题

        营造和谐校园氛围,提升身体素质

        二. 活动对象

        面向我班全体同学。

        三. 组织单位

        主办人员:杨琦

        承办人员:实验一班其他班委成员

        四. 运动会时间和地点

        时间:第9周(4月20日到4月26日)

        看天气挑选其中一天

        地点:九栋后操场

        五. 运动会流程策划

        准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

        比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

        奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

        六.活动所用经费

        活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

        七.未尽事宜,另行通知

        二〇xx年四月十七日

关于足球的主题征文范文

       健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提是中华民族旺盛生命力的体现。下面我整理了体育活动课计划及实施方案,供你参考。

        体育活动课计划及实施方案范文一

        一、指导思想

        为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实?生命?和谐?教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻?健康第一?、?每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子?的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展?阳光体育活动?。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

        二、目标和原则

        (一)目标

        1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保?健康第一?思想落到实处。

        2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

        3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

        4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和

        交往能力。

        5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

        (二)原则

        1、以人为本,树立?健康第一?、?终身体育?的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

        2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

        3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

        4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

        三、实施措施

        1、加强领导、健全组织机构

        具体分工如下:

        校长室:宏观调控,并随时督查。

        教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

        班主任:负责按活动计划实施。

        2、认真学习,提高健康意识

        以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解?每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子?的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

        3、全员参与 强化过程管理

        坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

        四、实施内容

        以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

        1、一、二、三年级:

        (1)、短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

        (2)、素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等体育活动课计划及实施方案

        (3)、练习体育课所学广播操及其它内容。

        (4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米?2往返跑)、立定跳远、跳绳

        2、四、五、六年级:

        (1)、长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

        (2)、素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

        (3)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米?2往返跑)、立定跳远、跳绳

        (4)、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

        五、活动要求

        1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

        2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。体育活动课计划及实施方案

        六、注意事项

        1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

        2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、

        有序的参加活动。

        3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

        4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

        体育活动课计划及实施方案范文二

        健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻?一切为了学生 ,健康第一?的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

        一、指导思想

        为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实?生命?和谐?教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻?健康第一?、?每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子?的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展?阳光体育活动?。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

        二、目标和原则

        (一)目标

        1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,

        确保?健康第一?思想落到实处。

        2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

        3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

        4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

        5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

        (二)原则

        1、以人为本,树立?健康第一?、?终身体育?的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

        2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

        3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

        4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际

        情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

        三、实施措施

        1、时间安排

        上午中午9:40--10:05,下午 3:50-4:40任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

        2、活动保障

        1)加强领导 健全组织机构

        具体分工如下:

        校长办公室:宏观调控,并随时督查。

        教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校?阳光锻炼一

        小时?活动。

        各班主任:负责按活动计划实施。

        2)认真学习 提高健康意识

        以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解?每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子?的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

        3)全员参与 强化过程管理

        坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

        四、实施内容

        以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:

        五、场地安排

        一年级:篮球场

        二年级:升旗台以南

        具体位置由体育老师安排,做好标记。

        六、班级特色活动内容:

        班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。 低年级

        ①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)

        ②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑等)

        ③短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)

        ④素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

        ⑤练习体育课所学广播操及其它内容。

        ⑥《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米?2往返跑)、立定跳远、跳绳

        高年级:

        ①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)

        体育活动课计划及实施方案范文三

        一、指导思想

        为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校?大课间?活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。

        二、内容选择和目标要求

        1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

        总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。

        目标分解:

        (1)集体跑:通过?大课间?活动达成,每天学生1500米。

        (2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。

        2、特色项目技能。

        由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

        总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。

        目标分解:视各班活动特点自行制订。

        学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

        三、原则

        1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

        2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。

        3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

        四、实施措施

        (一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

        1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

        2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

        3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

        4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

        5、组织保障。

        为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

        组长:xxx

        副组长:xxx

        成员:

        (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

        1、实行小组管理考核挂钩制。

        2、鼓励活动内容、形式创新。

        大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

        四、大课间活动内容

        1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

        2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

        3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

        4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

        五、大课间活动流程

        上午大课间:

        1、进场:5分钟(放音乐)

        2、必选项目(长跑):10分钟

        3、自选项目:10分钟

        4、结束:放松、回教室5分钟

        下午课外文体活动:

        1、进场:5分钟

        2、必选项目(长跑):5分钟

        3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

        4、结束:放松、回教室5分钟

        六、管理责任制

        1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

        2、班干部日日检查制:

        (1)检查出操人数;

        (2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

        (3)检查出操速度;

        (4)检查活动质量;

        (5)检查所带器材情况;

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班级足球比赛活动新闻稿范文

        当前,我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人,而是我们抓得太迟了。下面是我收集的关于足球的主题征文范文,欢迎大家阅读!

关于足球的主题征文范文1

        我们和济小学是江北区的一所足球学校。学校内各年级之间的足球比赛是常有的事情。这不,最近我们举行了?校长杯?足球赛。

        在一个风和日丽的星期三下午,一场精彩的足球比赛开始了。由三(1)班VS三(2)班。我们三(1)班参加比赛的小队员们昂首挺胸地走向工人广场(足球场)。首先,是女队上场。我们女队员是文兵多于武将,体育好的只有一两个!没办法,硬着头皮上吧!一声哨响,比赛开始了!我班的女队员跑得还没足球快,球技也不如对手,基本上踢不到球,球被三(2)班牢牢地控制着。可苦了我们女队的守门员!球门重地频频告急。守门员一会儿跑这边扑球,一会儿又跑那边救球!成了球场上最累的人。尽管她使出了浑身解数,也无法阻挡对方潮水般的进攻,我们的球门被灌进了10个球!

        你可不要以为我们班会?交白卷?。男生还没上场呢!男队的队员一大半都经过训练的!下半场由男队上场比赛了!我队的李晓松抓住对方队员传球失误的机会,在中场得球,带球连过对方两名队员,来到对方的球门前,对方的后卫组织防守阻击,也被李晓松机智地避开了,紧接着,他果断地用力抬腿射门,对方的守门员一个?鱼跃接球?,把球牢牢抱在手中。观众都为双方队员的精彩表现鼓掌喝彩。比赛继续进行,对方队员从我队队员脚下断球成功,立即组织起进攻,已经把球带到我队的前场射门了,我队的董文涵跳起来,抬脚把飞在空中的球挡了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼,他却一点也没表现出来。由于我队在配合上出现了失误,被对方连踢进了两球。这不是在给我们班?雪上加霜?吗?哎呀,我们班一下子输了12个球呀!可你们还没看见最惊险、搞笑的一幕哩!对方的一个队员被一块小石头绊倒了,跑在他身后的董文涵来不及?刹车?,结果绊倒在他身上。董文涵可是一个又高又壮的男生!就像泰山压顶一般把那个同学压得呲牙裂嘴地?嗷嗷?直叫唤,被压着的同学真倒大霉了!这时我们班还是0分呢!就在比赛接近尾声时,我方队员终于组织了两次漂亮的进攻,张修铭在队友的配合下,踢进了两个球,总算为我们班挽回了一些面子。?嘟嘟?!随着一声哨响,三(2)班以12:2完胜我们班,比赛后他们班的队员别提多高兴了,我们班队员虽说不高兴,但不气馁,争取在下一场和三(3)的比赛中赛出好成绩!

        其实比赛的胜负不重要,重要的是通过足球运动锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,培养了队员间相互协作的团队精神,享受了足球带给我们的乐趣。

关于足球的主题征文范文2

        足球,是我们再熟悉不过的一项运动了。 足球运动是一项古老的体育活动,源自于我们中国。当时它被称为?蹴鞠?。唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,成为一种**游戏。后经阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。可以说,足球是如今最受欢迎的体育运动。

        最近,我校正在举行首届足球文化艺术节。大课间的时候,总能听见二、三年级的弟弟妹妹们那开心的笑声。他们在玩许多关于足球的游戏,比如推小猪,特别有趣!大家别提有多快乐了!而我们高年级呢,就在专心地准备足球比赛。队员们在抓紧一切时间练习。

        比赛的那一天终于到了!我们全班一起给参加比赛的同学加油、鼓劲。比赛开始了!所有人的眼睛都盯着那一个足球。只要一有机会,我们班的足球队员就迅速地传球、进球,不敢有一点松懈。他们在场上卖力地踢着球,挥洒着汗水,而我们这些观众的心也一直揪着在。当进球时,我们所有人都激动地欢呼起来!原本,我们和对手是平局。可是,对手在点球时,我们班的守门员没能防守住。结果,我们以一分之差输给了对方。此时,大家的情绪都有点低落,觉得输掉比赛实在太可惜了。

        虽然,我们班最后没能取得胜利,但我觉得这次比赛让我明白了许多。其实,最后的成绩并没有那么重要。只要你努力地去踢了,享受了比赛的过程和足球带给我们的快乐,就足够了。既然这次没做到最好,那就争取下一次做得更好!体育精神的真谛便是如此吧!

        踢足球,不仅能够锻炼我们的身体,还能让我们从中体会到无穷的乐趣,将原本疲惫的身心放轻松,使我们更加快乐!

关于足球的主题征文范文3

        虽然足球可以给人们带来很多种快乐,但我始终觉得,踢足球最大的快乐,应该是付出努力的汗水后获得的快乐。

        在我小学一年级的时候凭着对足球的热爱,我加入了学校足球队,开始了无论严寒酷暑都要每天训练的足球之路。可能是由于在一年级时,我们的技术训练十分枯燥,而且有没有比赛,没有竞争的压力,使我不由自主地变得有些偷懒,有些漫不经心。在偷懒的同时,踢足球在我眼中变得不是那么快乐了,我对足球的兴趣也在一天天地降低。

        直到我二年级时的那个暑假,我被教练推荐进入越秀区足球队后,这一切才有所改变。我发现,区队的队友个个都比我强,别说是与其他球队的比赛,就是队内的分组对抗赛,我也只有坐板凳的份。不甘心失败的我发现了自己的弱小,也为之开始了奋斗。从此无论怎样的训练,即便是再枯燥,再乏味的训练,我始终都以认真的态度去面对,不敢有一丝的松懈。在队内对抗中,我无时不刻不尽全力奔跑着;在技术训练中,我每一个动作都要求自己做到最好;在体能训练中,就是累的快要趴下了,我也不敢有任何抱怨。因为我自己知道,在我前面,还有很多人需要我去追赶,去超越。于是,绿茵场上,我的球衣一次次被汗水浸湿,但我的球技却一天天地有所进步。在进步中,在努力中,我对足球也变得更加热爱。

        在比赛中,我的每一次从对手脚下断球,每一次成功的传球,每一次助攻,每一个进球,都让我兴奋不已,快乐无比。然而,这快乐的根源,却是那浸湿球衣的汗水。

2022学校运动会实施方案范文

       为丰富学生的课余生活,学校将组织开展班级之间的 足球 比赛,同时足球比赛的新闻稿也是非常重要的。下面我给大家介绍关于班级足球比赛新闻稿的相关资料,希望对您有所帮助。

       班级足球比赛新闻稿篇一

        为了让更多的同学感受到足球的魅力,落实好校园足球活动计划,推动校园足球的蓬勃开展,3月30日下午,黄岛区第九中学首届校园足球联赛拉开帷幕。

        本次比赛将历时一个月,由初一、初二年级12个代表队参赛,采取7人制,年级循环赛,最终决出冠亚军。

        开幕赛在初二年级二班、三班之间进行,各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨,进行了排兵布阵。

        在较量中,虽然他们的技术还比较粗糙,配合还不够默契,但运动员们始终以饱满的激情,昂扬的斗志,团结向上的精神投入比赛,紧张激烈的赛场上,体现出了努力拼搏、团结协作的体育精神,赛出了友谊,赛出了风格。

        有多名家长代表参加了开幕式,校家委会委员宋云岩代表家长们做了讲话,于福清校长开球并宣布比赛开始。

        本次活动,是引领孩子们热爱足球运动、积极参加足球训练、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的有利契机。

        增强了家长、社会的认同和支持,让更多青少年学生热爱足球、享受足球,使参与足球运动成为学生们体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。

        班级足球比赛新闻稿篇二

        绿茵上激情奔跑,IT们再创足球辉煌?系足球比赛新闻稿

        战火重燃,硝烟弥漫,20**年5月30日下午4时30分,全学校举行了多场比赛,信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛,这是为大四 毕业 生即将离校而准备的。

        绿茵点亮梦想,激情舞动青春。

        由信息工程学院对战新闻与传播学院的近一个多小时的比赛,激情上演着追逐一颗球得场面。

        随着裁判的一声哨响,比赛开始了。

        在双方拉拉队的加油声中,在双方球队队员的加油打气声中,比赛很快就进入了状态。

        球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势,还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合,都让人感慨万分,自叹不如。

        比赛进行了半个小时后,进行中场休息,双方队员都大汗淋漓,但没有一个人说累,在这短短的十几分钟的休息时间,双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。

        休息过后,双方又进行了后半场的激烈酣战。

        信息科学与工程学院的运动员们,就像在草原上的一匹脱缰的?黑马?,不断的奔跑,为自己的梦想而努力。

        最后比赛以信息科学与工程学院2:1的比分结束,信息科学与工程学院赢得了此次比赛,获得本次比赛的季军。

        这次活动不仅锻炼了学生的体魄,展示了学生的活力,而且为各学院搭建了相互交流的平台,同时让大家在比赛中加强了团队合作精神,大四的学长们,也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。

        班级足球比赛新闻稿篇三

        0xx年 5月14日12:30整,四川 教育 学院汽车校应用技术学院第六届?友谊杯?足球比赛在南区体育场上如火如荼的开始了。

        随着裁判员一声哨响,比赛正式开始。

        到17日下午比赛落幕,最终10检测,10机电,11营销 保险 班。

        获得一二三名。

        5月14 日第一场A组是12成招班对10检测班,由党支部书记黄 晓锋老师开球,在双方啦啦队的加油声中,双方球员很快进入了状态,但是10检测班的进攻太猛烈,让对方无法招架,10成招班连进三个球,让他们士气大增,在后来的比赛中,12检测拼劲全力进攻与防

        守,但因对方实力太强,10成招又进了三颗球,共进了六颗,12成招却一颗未进,甚是遗憾。

        最终比赛为12成招班与10检测班以0:6的结果结束。

        B组是11营销保险班与11机电班的对决,一开场11机电的队员一记就中距挑射成功将球送入球门,整场比赛打的十分火热,双方的攻势此起彼伏,眼看双方打成平手,都进了2颗球,就在临近比赛关键的一刻,11营销班的球员为自己的球队踢进了关键的一球,锁定了胜局,最终比赛以3:2的比分告一段落,11级营销保险班胜出。

        5月15日17:00整,第二场A组是我系教师队与10级营销班的球员进行比赛。

        一开始他们就进行猛烈的进攻,双方的球员们都毫不示弱,上半场在支持教师队的欢呼中结束,休息二十分钟过后,下半场拉开了帷幕,10营销班调整了?作战方案?,整装待发,暗示着猛烈的进攻,教师队最终进了6颗球,10营销进了7颗球,比分为6:7,10级营销以一分险胜教师队。

        B组是10级机电班?VS?11级检测班,比赛哨声一响,10机电班就以猛烈的进攻给11检测班造成了强大的压力,随后攻势有增无减,但是11检测也毫不示弱,凭借积极的争抢,创造了几脚很有威胁的射门,遗憾的是都没有转化为比分,10机电进了7颗球,而11检测一颗未进,最后10机电班以7:0的绝对优势赢得比赛胜利。

        5月16日17:00整,?友谊杯?第三场足球赛开始了,A组是第一场比赛胜出的A队和B组胜出的B队,即10检测与10营销,两队的实力不相上下,一开始10检测的队员凭借冲劲射进了一球,比

        赛中双方的守门员拼劲全力守门,直到比赛的最后双方都没有再进球,最终两队比分为1:0,10检测班赢得比赛的胜利,进入争夺冠亚军的名额。

        B组是第二场胜出的队伍的比拼,10机电班和11营销保险。

        比赛非常精彩,但是随着比赛的深入,11营销保险班的队员明显的体力下降,对方抓住机会,连进两个球,把比分进一步扩大,终场时,比分定格在4:1。

        5月17日17:00整,第四场比赛开始了,第三场比赛胜出的队伍争夺冠亚军,其余两队争夺三四名。

        决赛一开始,10检测和10机电两队展现出各自细腻的脚法、默契的配合、缜密的队形部署很快使比赛进入白热化阶段。

        最终,10检测凭借队员们的紧密配合和精湛的球技连进2颗球,以2:0战胜对手,获得本次杯赛的冠军,10机电屈居亚军。

        在争夺三、四名的比赛中,两队在进攻与防守上穷追不舍,最激烈的部分是进行点球大战,把比赛推入高潮,111营销保险最后进了10颗球,10营销却只进了9颗,一分惜败。

        11营销保险以10:9战胜10营销,夺得季军。

        四川教育学院汽车校应用技术学院第六届?友谊杯?足球比赛圆满落幕,比赛的最终结果,冠军:10检测班。

        亚军:10机电班。

        季军:11营销保险班。

        第四名:10营销班。

        对于比赛结果,有开心的也有不甘心的,但每个人都在比赛中体会到了快意,不管谁输谁赢都不再那么重要了,最重要的是每个人都有一份这样刺激精彩的回忆。

        大家一起并肩奋战,有快乐也有不甘,有热情也有失意,有成就感也

        有挫败感,每个人就是在这样一场场比赛中成长,队伍也在吸取 经验 不断发展壮大,然后迎接新的挑战。

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        2022学校运动会实施方案范文5篇

        为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我整理的2022学校运动会实施方案范文,希望能够帮助到大家。

       

2022学校运动会实施方案范文篇1

        一、竞赛的时间和地点

        时间:9月30日

        地点:田径场、篮球场

        二、领导小组

        为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

        三、参赛单位

        参赛单位:全体学生,以班级为单位

        一、二年级:趣味赛

        三——六年级:田径运动会、集体赛

        四、比赛项目

        趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4__10往返跑、绕杆跑接力

        集体赛:拔河(除一、二年级)

        田径:

        径赛:60米、100米、200米、400米、4__50米接力

        田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

        五、参赛办法

        田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

        趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

        集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

        (二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

        (三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

        六、竞赛办法

        (一)比赛方法和要求:

        1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

        2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

        3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

        (二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

        七、录取名次与奖励

        1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

        2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

        八、报名

        各班于9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

        九、其它

        1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

        2、未尽事宜,另行通知。

        2022学校运动会实施方案范文篇2

        一、指导思想

        贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。

        二、主题

        “青春、顽强、健康、快乐“

        三、组织领导

        我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。

        1、领导小组:

        组长:

        组员:

        裁判员:

        郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

        四、实施时间与办法

        1、组别设置

        本次体育运动会共设以下组别:

        一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组

        2、项目设置

        本届体育运动会共设以下比赛项目:

        A组:

        趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球

        集体项目: 班级迎面接力赛

        B组:

        径赛: 100m、200m、400m、800m

        田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

        集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛

        3、报名:

        (1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。

        (2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人

        (3)、 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。

        (4)、其余比赛项目参报人数为3-6人

        (5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

        (7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

        4、名次录取及记分方法

        (1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1

        (2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干

        (3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。

        (5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。

        5、比赛安排:

        时间:11月22日

        地点:店坪小学

        11月22日

        8:00---8:20各班准备

        8:20---8:30各班入场

        8:30---8:40升旗仪式

        8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8:50---9:00运动员热身

        9:10—11: 50 各项比赛

        (1)、下列项目依次进行

        100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

        (2)、下列项目同时进行

        1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:

        14:00—16:30各项比赛

        (1)、下列比赛依次进行

        100米决赛、200米决赛、400米、800米:

        班级迎面接力赛;拔河比赛

        2)宣布比赛结果。

        2022学校运动会实施方案范文篇3

        一、活动目的

        为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定秋季体育运动会活动方案。

        二、比赛时间和地点

        时间:10月10日

        地点:学校操场

        三、比赛项目与报名

        50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

        四、人员员分工

        五、奖项设置:

        各类比赛项目分男女生奖前3名。

        六、比赛方法及要求:

        1、单人项目均分男女生进行比赛。

        2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

        3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

        4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

        6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

        七、其他事宜

        1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

        2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

        3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

        八、流程

        1、首先,有请校长宣布运动会开始。

        我宣布:__小学秋季运动会现在开始。

        2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

        3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

        2022学校运动会实施方案范文篇4

        为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。

        一、时间地点:

        20__年5月23日上午8:30在。田径运动场。

        二、参加单位、人数及资格:

        1、各班组队参赛。(队员名单见附件)

        2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。。

        3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。

        三、比赛项目:

        一、二年级:50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远

        三、四年级:50 米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远

        五、六年级:50 米、掷实心球、跳高、急行跳远

        五、奖励办法:

        按年级分男女单项设奖,奖励前3名。

        (如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)

        六、其他:

        1、运动会期间各运动员要注意安全。

        2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成

        3、比赛准备会议 :于5月 22 日下午4:40在。会议室召开。

        4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)

        附件一:

        一、本届运动会组委会名单

        组长:

        组员:全体教师

        二、裁判员名单:

        1、50米: 比赛场地:学校跑道 裁判员: 记录员:

        2、一分钟跳绳: 比赛场地:教学楼前 裁判员: 记录员:

        3、跳高: 比赛场地:教学楼前 裁判员: 记录员:

        4、仰卧起坐: 比赛场地:教学楼后 裁判员: 记录员:

        5、立定跳远: 比赛场地:学校沙坑 裁判员: 记录员:

        6、急行跳远 比赛场地:学校沙坑 裁判员: 记录员:

        7、掷垒球: 比赛场地:足球场 裁判员: 记录员:

        8、一分钟拍皮球 比赛场地:篮球场 裁判员: 记录员:

        9、实心球: 比赛场地:足球场 裁判员: 记录员:

        10、比赛协调员:

        11、打印统计、摄影:

        12、广播员:

        13、安全巡视员:

        14、后勤保障员:

        2022学校运动会实施方案范文篇5

        为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质和运动技术水平,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养学生顽强拼搏、团结协作精神,用健康的身体投身于学习之中,经学校研究决定,特举办此次运动会。

        一、活动主题:

        我运动,我健康,我快乐

        二、活动时间:

        20__年12月7日

        三、活动地点:

        操 场

        四、活动人员:

        一至六年级全体学生

        五、分组办法:

        低年级组(一、二年级)

        中年级组(三、四年级)

        高年级组(五、六年级)

        六、活动组织:

        1、活动领导小组:

        组 长:雷德华

        组 员:孙 武 王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

        职 责:

        ①负责场地的划分和运动会秩序的维持;

        ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;

        ③负责协调备置比赛所需器材;

        ④组织运动员,协调赛事的相关工作。

        2、裁判组:

        组 长:罗宗友

        组 员:彭胜塘 雷德育 梁 燕 王丽娇 向金蓉 王自珍

        王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

        职 责:按分工负责各项活动的组织与裁判工作。

        3、后勤组:

        组 长:杨大云

        职 责:负责运动会所需物资的筹备。

        4、安全保卫组

        组 长:孙 武

        组 员:王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥

        职 责:负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。

        5、摄影组:

        组 长:罗宗元

        职 责:①负责运动会全程摄影。

        ②负责奖状的打印。

        七、活动议程:

        (一)开幕式:

        主持人、解说员:孙武

        1、宣布开幕

        2、入场(奏运动员进行曲)

        国旗— 队旗— 裁判员—一年级— 二年级—三年级—四年级—五年级—六年级

        3、升国旗、奏国歌、行队礼

        4、裁判员代表宣誓

        5、运动员代表讲话

        6、雷校长致开幕词

        7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位,比赛开始。

        (二)闭幕式:

        1、宣布闭幕开始

        2、宣布比赛成绩

        3、发 奖

        4、罗校长致闭幕词

        5、主持人宣布运动会闭幕

        八、活动内容及要求:

        (一)活动内容:

        1、2年级(11项)

        1托乒乓球50米接力赛跑;2袋鼠跳接力赛;(8男8女)(8男8女) 3三人四足30米赛跑;4赶篮球接力跑;(6男3女) (8男8女) 5单人跳绳比赛;(10女) 6拍球比赛;(10人)

        7踢毽子比赛;8转呼啦圈比赛; (10女) (10人)

        9立定跳远比赛;10拔河比赛;(8男8女) (15男10女)

        1150米接力赛;(8男8女)

        3、4、5、6年级(13项)

        1托乒乓球50米接力赛跑;(8男8女)2袋鼠跳接力赛;(8男8女)

        4转呼啦圈比赛;3三人四足30米赛跑;(6男3女) (10人)

        5集体跳绳;6乒乓球单人比赛; (男女人数不限) (8男)

        7羽毛球比赛;8拔河比赛; (8人) (15男10女)

        9定点投篮比赛;10立定跳远比赛; (8男8女) (8男8女)

        11跳高比赛;12单人跳绳比赛; (10人) (10女)

        1350米接力赛;14拍球比赛; (8男8女) (10人)

        (二)活动要求:

        1、托乒乓球50米接力赛跑:

        道 具:乒乓球拍2个,乒乓球2个,笔一支。

        参赛人员: 16人

        规 则:

        1、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信

        号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。

        2、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。

        3、手握球跑者取消比赛资格。

        4、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各班级完成比

        赛的时间。

        5、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最长的班级进

        行排名。

        2、袋鼠跳接力赛:

        道具:袋鼠袋(麻袋)6个,笔一支。

        参赛人员:参赛组各16人

        规 则:

        1、第一位选手将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着

        袋口向前跳,沿跑道前行30米,通过折返线后再往回跑,回到起跑线后再将麻袋交给同组选手,重复前过程,如此往复。

        2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

        3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

        4、裁判记录各班级完成的'时间,并按用时最短的班级到最长的班级

        进行排名。

        3、定点投篮比赛:

        道 具:篮球6个,眼罩6个,笔一支。

        参赛人员:参赛组各16人

        规 则:

        1、参赛人员定点投篮。

        2、共投5个篮球,按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。

        4、三人四足:

        道 具:绳带18条,笔一支。

        参赛人员:参赛组各9人

        1、3人一组,每班3组 规 则:

        2、3名参赛选手并排站立,中间选手的的左、右脚分别和

        旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。

        3、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,绕过折返线后再

        往回跑。

        4、裁判记录各班级完成的时间,(每班3组选手中取用

        时最短的1组完成的时间为比赛成绩)并按用时最短的班级到最长的班级进行排名计分。

        5、赶篮球接力跑:

        道 具:篮球2个,木棍2根,笔一支。

        参赛人员:参赛组各16人。

        1、2参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至30规 则:

        米折返处返回起点,由第二名选手继续比赛,如此往复。 2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,每出跑道一次

        加时3秒。

        3、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各

        班级完成比赛的时间。

        4、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最

        长的班级进行排名。

        6、 单人跳绳比赛:

        道 具:跳绳1根,秒表一个,笔一支。

        参赛人员:参赛组各10人

        1一分钟之内看谁跳的次数最多。 规 则:

        2按单人名次之和计入班级总分。

        7、 集体跳绳比赛:

        道 具:长跳绳一根,秒表一个,笔一支。

        参赛人员:每班男女人数不限

        1跳的过程中逐渐增加人数,每跳两次增加一次人,增加规 则:

        后要跳两跳才算成功。

        2以成功参跳人数最多的班级为胜。

        8、 转呼啦圈比赛;

        道 具:呼啦圈2个,笔一支。

        参赛人员:参赛组各10人

        1一次看谁转的转数最多,每人转3次。 规 则:

        2按单人名次之和计入班级总分。

        9、 乒乓球单人比赛;

        道 具:乒乓球拍一套,笔一支。

        参赛人员:参赛组各8人

        1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。 规 则:

        2按单人名次之和计入班级总分。

        10、羽毛球单人比赛;

        道 具:羽毛球一副,笔一支。

        参赛人员:参赛组各8人

        1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。 规 则:

        2按单人名次之和计入班级总分。

        11、拔河比赛;

        道 具:拔河绳一根,笔一支。

        参赛人员:参赛组各25人

        1每班15男10女参加比赛,规 则:待裁判宣布开始后方能有效。 2分级组3战2胜制按一、二名计入班级总分。

        12、50米接力赛;

        道 具:接力棒两根,笔一支。

        参赛人员:参赛组各16人

        1每级组各8男8女,该级组的两个班级同时进行,跑到规 则:

        25米处后就往回跑,然后再把接力棒交给下一个队员。结束后看哪一个班级先跑完就获胜。按一、二名计入班级总分。

       好了,今天关于“参加足球比赛方案怎么写范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“参加足球比赛方案怎么写范文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。