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关于田径体育生的情话_关于田径体育生的情话短句

ysladmin 2024-06-16 人已围观

简介关于田径体育生的情话_关于田径体育生的情话短句       关于田径体育生的情话是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。1.我是一名高中田径运动员(体育生) 主要练短跑 教练让写赛后总结

关于田径体育生的情话_关于田径体育生的情话短句

       关于田径体育生的情话是一个非常广泛的话题,它涉及到不同领域的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.我是一名高中田径运动员(体育生) 主要练短跑 教练让写赛后总结 就是总结比赛那天的心得和体会

2.田径生和体育生的区别

3.体育生 高考 田径

关于田径体育生的情话_关于田径体育生的情话短句

我是一名高中田径运动员(体育生) 主要练短跑 教练让写赛后总结 就是总结比赛那天的心得和体会

       写写自己的感受,要真实!然后交(先不考虑字数问题)

       此时此刻我怀着无比沉重的心情在此做总结,鉴于这次比赛结果差强人意,我个人专心反复思考这次比赛的过程,找到自己需要改进的地方:

       1发挥不好的原因所在,什么训练中没有全身心投入啊

       2有伤病啊,

       3赛前的热身没有足够的思想重视,导致了比赛结果差强人意,之类的都可以。

       4比赛中找到了自己的弱点,比如起跑比别人慢,中程提速慢,或者是后程不给力,再或者是比赛中节奏没掌握好,一系列的都行~!

       然后就结合以上没有比出好成绩的借口,说说今后应该怎么样就OK啦~!

       我以前读书的时候也搞体育的,省运会也得过好几块奖牌,当然,像你这样的“检讨书”也写了不老少,这里是我个人以前的一点小经验,希望你用得到~!

        在此预祝你下次比赛能得到好的成绩

        全手打的啊,亲,给分吧~!

田径生和体育生的区别

       只要刻苦、科学的训练就肯定会有提高的啊,如果想去就去吧,科比之所以投篮那么准,都是因为他在夏天的集训中,每天都要投中很多很多球。。。所以体育这个项目就是要在系统的指导下努力刻苦的训练。。。。

体育生 高考 田径

田径生只有跑步,体育生范围很广。

       体育生的范围很广,不是仅有田径项目,很多项目都有体育生。如篮球、排球、乒乓球、体操、射击等,田径生就只有跑步项目。

       一、一般耐力训练

       

       (一)在准备活动中,从走过渡到慢跑1000米后用60%速度跑完600~1000米,不计时,周一~周五进行。

       (二)每天训练课最后安排1000米跑,男生起点成绩是4分钟,女生起点成绩是4分30秒,以后每周提高2秒,最后100~160米要有冲刺速度,周二、周五除外。

       

       二、专门耐力训练

       

       400米反复跑(8~10个),男生起点成绩是1分30秒,女生成绩是1分45秒,以后每周成绩提高1秒,匀速跑完每组400米,间歇时间为2~5分,心率不低于120次/分就进行下一组跑,动作放松,节奏性强,可安排在周二、周五进行。

       

       三、改进跑的技术动作

       

       (一)小步跑。

       (二)高抬腿跑。

       (三)后蹬跑。

       (四)车轮跑。

       (五)后摆腿跑(练习1~5,30米×4组)。

       (六)原地摆臂练习30秒×4组,可以安排在周一周五准备部分进行。

       

       四、200米加速冲刺能力训练

       

       由弯道进入直道160~200米加速跑6~8组,用80%速度完成,注意掌握好弯道跑的正确技术动作。可以和短跑训练一同进行。

       

       五、力量练习

       

       (一)负重直腿跳男生30公斤,女生20公斤。50~100次×3组。

       (二)负重弓箭步跳男生40公斤,女生30公斤,50~100次×3组。

       (三)杠铃连续推举,男生30公斤,女生20公斤.20~40次×3组。

       (四)双手持哑铃摆臂练习,50次×4组。

       (五)杠铃40~100公斤深蹲,每项10个一组,做8~10组。

       (六)杠铃挺举20~70公斤。

       以上练习每周可以安排两次训练。

       

       六、检查成绩

       

       每两周检查一次800米跑成绩,做好成绩对比。

       

       七、注意事项

       

       (一)注意呼吸节奏和跑步节奏相配合。

       (二)按照考生耐力差异分不同组,制定不同起点成绩来进行训练,起点成绩不要定得过高。

       (三)科学合理掌握运动负荷,循序渐进,波浪式地上升,防止过度训练。

       (四)训练后注意放松,恢复,消除疲劳。

       (五)耐力训练枯燥,艰苦,要严格要求考生,培养他们自觉、积极、刻苦的意志品质。

       好了,今天关于“关于田径体育生的情话”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“关于田径体育生的情话”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。