中国乒乓球联赛_中央企业乒乓球比赛

1.中华人民共和国第十三届全国学生运动会竞赛规程总则

2.体育健身的活动方案

3.谁能告诉我关于奥运会的事情\人?急急急

4.乒乓球外交的资料

5.劳模创新工作室活动开展方案

6.体育活动方案设计

7.张继科职业生涯中对他来说最重要的奖项是哪个

乒乓球作为国球，在我国历史上发挥了举足轻重的作用，然而，在新世纪，特别是近年来，人们已经听说乒乓球没落了，配不上“国球”这个称号。在目前的国家层面，它逐渐淡化乒乓球，并开始抓住人民心中的痛苦运动。抛开政治因素，我相信每个热爱乒乓球的人都在问一个问题。这有什么问题？曾经大力提倡的高大上运动，现在变成了矮矬穷的小众运动，到底是所谓的推广不力，还是孤芳自赏。

现在谈论乒乓球时，第一反应是：中国第一，冠军是中国的！根据这个想法，结果是比赛不是很有趣，我不想在观看比赛后追逐。不可否认的是，中国乒乓球队的统治力在此期间是不可动摇的，但由于球队的实力，这一运动已经下降。我认为这个命题本身并不成立！放眼世界，美式足球也是家庭运动的大门，人民的竞争是“世界总决赛”，其实就是各个州的队伍！但通过这种方式，游戏非常火爆和繁荣！原因是人们拥有强大的群众基础，每个团队代表一个地区，这个地区的人都会为这个团队感到自豪，因此，当地公司也会赞助团队！事实上，这就是为什么今天世界足球热，基层团队扎根，当地人有一种荣耀感，金钱赞助，购买明星，升级结果，大企业赞助，改变明星，升级循环往复。整个群众都有参与感，慢慢向国家队，带着民族荣誉感！比赛能不吸引人？

来看看我们的组织模式。政府批准建立团队，找到球员，找到公司赞助，并参加比赛。说实话，乒超不知道为什么要争夺排名，申请资金，让团队存在。与当地人有什么关系？你赢了也好，输了也罢不要说我会让你振作起来。即使你不了解游戏，你也说组织的竞争使得人们没有参与感。谁会为你买单？真不如随便一个俱乐部组织个小活动赛。

中华人民共和国第十三届全国学生运动会竞赛规程总则

无法实现…

事实上，中国运动员的职业生涯和职业化是平行的。普通省级乒乓球运动员的命运谁也没有进入国家队。

1。以教师身份工作

2.一些高福利企业的闲散工作

3.承包或迁移到健身房进行训练

4。球拍及其他设备销售

5.硬的背景下，去政协全国人民代表大会这是大多数乒乓球运动员退休后的命运。他们住在职业联赛？在这里我们要考虑体育生活啊亲…

第二，说的不好听一点，所谓的“中国无造血能力联赛”具体名字就不说了，这种主流比赛是只能靠吸血比赛，靠的是企业，不是门票。据说羽毛球联赛的中央电视台收视率是乒乓球的一半，赞助费是乒乓球的两倍。所以羽毛球还没有出来，乒乓球更是难上加难。归根结底，我还是觉得原来的项目是少数民族项目。大型比赛的盛况很难复制。乒乓球是中国的国球，在众多体育项目中，只有乒乓球能让中国在世界上占据绝对的统治地位。但很遗憾，截至目前，中国乒乓球的职业化并不强。要知道，在真正的职业联赛中，球员与俱乐部签约之后，俱乐部对球员拥有更大的权力。但在中国，国家对球员拥有的权力要远大于俱乐部。综上要实现职业化，暂时困难！

体育健身的活动方案

中华人民共和国第十三届全国学生运动会竞赛规程总则

　中华人民共和国第十三届全国学生运动会竞赛将于20xx年9月4日—9月16日在杭州市举行。下面我就给大家带来中华人民共和国第十三届全国学生运动会竞赛规程总则，大家一起来看看吧。

　 中华人民共和国第十三届学生运动会竞赛规程总则

　 一、主办单位

　教育部、国家体育总局、共青团中央。

　 二、承办单位

　浙江省人民政府。

　 三、协办单位

　中国大学生体育协会、中国中学生体育协会。

　 四、运动会日期、地点

　20xx年9月4日—9月16日在杭州市举行。

　 五、竞赛项目及分组

　（一）项目：游泳、田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、羽毛球、网球。

　（二）分组：中学组、大学甲组、大学乙组。

　各竞赛项目的小项及分组设置按照《第十三届全国学生运动会竞赛项目设置方案》执行。

　 六、参加单位

　北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、香港特别行政区、澳门特别行政区、新疆生产建设兵团。

　 七、运动员资格

　 （一）基本条件。

　1、中华人民共和国公民。

　2、具有所代表省（区、市）的学校正式学籍的全日制在校、在读的普通初中、普通高中和高等学校的学生（以报名时间为准）。成人高等教育系列的学生不得报名。

　3、遵守学生守则、运动员守则和有关反兴奋剂的.管理规定。

　4、经二级以上医院检查，证明身体健康。

　 （二）特殊规定

　1、有关年龄要求。参加中学组的运动员年龄为1998年9月1日以后出生者。参加大学甲组、乙组的运动员年龄为1988年9月1日至1998年8月31日间出生者。

　2、有关限制性赛事。凡曾代表各省（区、市）、俱乐部、行业体协、企业参加过《第十三届全国学生运动会有关运动员参赛资格限制性赛事名单》的运动员（以上秩序册为准），不得报名参加中学组和大学甲组的比赛，但中学阶段以学校名义参赛和入大学后参加限制性赛事的运动员不受此限，须在报名时标注。

　3、有关户籍规定。中学生参赛运动员的户籍不在代表省（区、市）时，需由所代表省（区、市）提供该运动员3年以上在本地学校就读的学籍证明。

　 八、参加办法

　（一）游泳（大学乙组）、田径（大学乙组）、篮球、足球、排球、健美操、武术、乒乓球项目按照规定进行预赛，并按录取名额参加决赛。篮球、排球、足球各录取前9名进入决赛，健美操录取前11名进入决赛，武术、乒乓球男子团体、乒乓球女子团体项目各录取前12名进入决赛，其他项目录取前16名进入决赛。

　（二）浙江省可不参加篮球、排球、足球和健美操项目的预赛，直接参加决赛阶段的比赛。其他项目需按规定参加预赛。

　（三）代表团参赛办法按照《笫十三届全国学生运动会各代表团参赛办法》执行。

　（四）各代表团决赛阶段到赛会的官员数量（含团部官员、领队、教练、队医等）按照《第十三届全国学生运动会代表团官员决赛阶段报名人数限定》执行。

　 九、竞赛办法

　（一）执行由国际各单项体育组织或全国各单项体育协会审定的各项目最新竞赛规则。健美操项目按《2013—2016竞技健美操竞赛规则》执行，其中，中学组采用国际年龄二组的特殊要求。

　（二）竞赛裁判员和仲裁委员会由协办单位经商承办单位后，共同提出建议名单，报主办单位统一审定。

　（三）预赛竞赛规程由主办单位另行通知。组织实施由协办单位具体负责。预赛拟在2016年11月至20xx年5月期间进行。

　（四）部分项目决赛。

　1、田径（大学甲组、中学组）：径赛项目根据报名人数按规则规定决定赛次，并进行次赛。田赛项目超过18人举行及格赛，及格标准由技术代表根据报名成绩拟定，取12人参加决赛。

　2、篮球、足球、排球、乒乓球团体项目决赛分两个阶段进行。第一阶段分A、B两组采用单循环制进行比赛，排出小组名次。第二阶段各小组前二名进行交叉淘汰赛及附加赛，决出第1至4名；其余各队进行同名次赛，决出所有名次。

　3、乒乓球、羽毛球、网球决赛阶段先进行团体比赛，后进行单项比赛。团体比赛分两个阶段进行，第一阶段采用分组循环赛，第二阶段进行淘汰赛及附加赛。所有单项比赛均采用淘汰赛及附加赛。网球比赛如遇天气问题，组委会有权调整赛制。

　4、健美操、武术各单项比赛决赛阶段出场顺序按预赛阶段成绩由低到高确定，如预赛成绩相同，则抽签决定出场顺序。武术比赛均需配乐（自备无歌词乐曲的CD光盘）。

　 十、兴奋剂检查和性别检查

　（一）兴奋剂检查和处罚按照国家体育总局、中国奥委会、反兴奋剂委员会的有关规定执行。

　（二）性别检查将根据国际组织有关规定，按照必需和必要的原则进行。已经获得国内各单项运动协会认可的女性证明书的运动员，可予以免检。

　 十一、奖励办法

　（一）获得比赛前3名的运动员（队），分别颁发金、银、铜牌；获得前8名的运动员（队）分别颁发成绩证书。获得篮球、足球、排球前8名的运动队，分别颁发奖杯。

　（二）设“体育道德风尚奖”，办法另定。

　（三）设“优秀组织奖”，办法另定。

　（四）大学组设“校长杯”，办法另定。

　 十二、报名和报到

　（一）项目报名。各参加单位须于2016年11月25日前将《第十三届全国学生运动会竞赛项目报名表》报送中国大、中学生体育协会联系人。篮球、足球、排球、乒乓球团体项目经报名确认后不得更改，无故退出的将取消代表团参加评选体育道德风尚奖的资格。

　（二）预赛报名。原则上在各项目赛前50天进行，具体办法按照预赛通知和竞赛规程规定执行。

　（三）决赛报名。原则上在开幕前90天进行，有关参赛单位须对经预赛获得决赛资格的运动员（队）进行名单确认，须与预赛报名一致。同时要组织代表团官员、非预赛项目的运动员报名。具体时间和规定另行通知。

　（四）所有参赛运动员必须在《中国学生体育竞赛管理系统》（网址：http：//www、nssc、org、cn）中进行网上注册，否则不得报名。香港、澳门参赛运动员不受此限。

　（五）各代表团工作人员报到时间另定；各项目运动队在本项目比赛开始前2天报到，比赛结束后1天离会。

　（六）有关技术代表、仲裁委员会主任（副主任）、裁判长（副裁判长）、技术官员、仲裁委员于比赛前3天报到，裁判员于比赛前2天报到，比赛结束后1天离会。

　（七）运动员报到时，须交验本人加盖学校招生办公室章的招生录取审批表（大学）、电子学籍卡原件或教育行政部门出具有学籍证明（中学）、《第二代居民身份证》原件、保险单据、健康证明，否则不允许参加比赛。香港、澳门参赛运动员不受此限。

　 十三、赛风赛纪

　（一）成立专门资格和纪律监督委员会。为严肃赛风赛纪，运动会组委会将设立由教育部体卫艺司、高校学生司、基础一司及中国大、中学生体育协会等部门联合组成的“中华人民共和国第十三届学生运动会资格和纪律监督委员会”，负责对参赛运动队（员）、裁判员和有关工作人员赛风赛纪监督工作，并将建立信访举报及申诉处理机制。

　（二）严格处罚和加强责任追究。对违反运动员资格及赛风赛纪的运动队（员）、教练员、裁判员、领队及其所在单位的处罚，严格按照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》和赛会相关规定执行，并对相关责任人及其所在单位进行责任追究。

　 十四、经费

　（一）预赛阶段办赛经费由主办单位统筹、承办单位具体负责，决赛阶段办赛经费由主办单位协商承办单位共同负责。

　（二）预赛及决赛阶段各代表团往返交通费自理，食宿由赛会提供，收取部分伙食费。

　 十五、其他规定

　（一）关于办理保险规定。参赛运动员、教练员须由各代表团在其当地保险公司办理和购买“人身意外伤害保险”（含往返赛区途中及比赛期间）。

　（二）有关代表团团旗。各代表团自备。颜色自定，规格为2米×3米。代表团团旗除标明规程规定的代表团名称外，不得出现其他标志。

　（三）本规程未尽事宜，另行通知。

　 十六、本规程解释权属教育部。

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谁能告诉我关于奥运会的事情\人?急急急

　为了确保活动取得实效，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我精心整理的体育健身的活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

体育健身的活动方案1

　 活动时间：

　20xx年12月日上午开始

　 活动目的：

　辞旧迎新，新的一年即将来临，为丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的校园，河西学校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。

　 活动地点：

　校园操场

　总裁判：

　裁判：

　记录：

　参加人员：

　后勤准备：

　照相：

　奖励办法：学校以年级组为单位，参照比赛总成绩按2：3：4的比例确定一、二、三等奖，人人有奖。

　活动项目：踢毽子（1分钟）、跳长绳比赛、夹球接力比赛、手语操比赛。

　踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个）

　1、每个年级组各派3名代表参赛，性别、年龄不限。

　2、比赛分3轮进行，每轮3个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录参赛队员成绩总和。

　3、按成绩高低取名次。

　跳长绳比赛：（器材准备：长绳）

　1、每个年级组各派8名代表参赛，性别、年龄不限。

　2、比赛有三次绊绳机会，取次数最多的那一次成绩。

　3、按成绩高低取名次。

　夹球接力比赛比赛：（器材准备：篮球6个）

　比赛规则：参赛人员踩在垫子上，交替使用两块垫子。脚不得踩在地上，手可以撑地去拿垫子，谁踩在地上谁得回到原地，若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回，不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用，自己再跑回对岸。全队最先到达对岸队为胜。

　4、金豆搬家

　参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干个乒乓球，两筐间距三米。比赛时选手用筷子把乒乓球从塑料筐里夹到空塑料筐里，2分钟内谁夹的罪过取胜。

体育健身的活动方案2

　为进一步满足广大教工的业余爱好和精神文化生活的需要，活跃和丰富教工的业余文体活动，增强团队的战斗力和凝聚力，使我校工会的`群众文体活动工作能够正常、有序地开展起来，特制订本活动方案，希望广大教师积极参与活动，踊跃参加锻炼。

　 一、活动内容：

　健身跑（走）、乒乓球、篮球、羽毛球。

　 二、活动安排：

　（一）健身跑（走）

　广大教师要增强健康意识，健康是工作好、生活幸福最重要的基础，千万不要到感觉人已经很疲劳的时候再想起要去锻炼，要学会储存“健康”。据专家和有关资料介绍，跑步（或快走）是比较有效的有氧运动方式，每天坚持跑步（快走）30分钟，对人的身体健康大有益处。学校大力倡导教师在紧张繁忙的工作之余科学合理安排时间，长期坚持健身跑（走）锻炼活动。每天中饭后、下午下班前30分钟（教师例会停止活动），大课间跑操都是跑步（走）锻炼的最佳时间。活动以快走或慢跑等方式进行，根据个体素质自主确定活动的量。

　（二）乒乓球

　1、活动方式：自行参加，每周适量活动；活动方式灵活，训练、比赛皆可；必要时可以与外单位联系开展友谊赛。

　2、活动时间：艺术楼乒乓球室：每周二、三、四作业整理课（3：30—5：00），健身房：周二、四、五、六晚上（6：00——8：00）。

　（三）篮球

　1、活动方式：自行参加，每周适量活动；活动方式灵活，训练、比赛皆可；必要时可以与外单位联系开展友谊赛。

　2、活动时间：每周二作业整理课（3：30—5：00），每周二、四、五、六晚上（6：00——8：00）、如遇外出开展友谊赛而占用正常上课时间时，须经校长室或教导处同意。

　（四）羽毛球

　1、活动方式：自行参加，每周适量活动；活动方式灵活，训练、比赛皆可；必要时可以与外单位联系开展友谊赛。

　2、活动时间：每周四作业整理课（3：30—5：00），每周二、四、五、六晚上（6：00——8：00）。

　三、活动要求

　1、活动期间，每套教学班必须有教师留守办公室。

　2、活动时必须注意安全，注意做好准备活动。

　3、各项目活动需用的器材，向学校体育组管理教师领取，活动结束后必须如数归还到原处。

　4、各参加活动锻炼的相关教师要切实做好组织、协调、安全、管理等工作，确保健身运动有序有效地开展。

　5、每位教师要合理安排教学和活动，做到工作、活动两不误。

　6、 要爱护学校财物，及时搞好运动场地的卫生，不乱丢垃圾。

　7、为确保教工及家属的锻炼时间，健身房周二、四、五、六晚上（6：00——8：00），也向家属开放，欢迎广大家属也去健身。

　在紧张繁忙的工作之余合理安排时间参加适量的文化体育活动，有利于增

　强身体健康，有利于减轻或缓解心理压力，有利于丰富业余生活，希望广大教师要从长

　远出发，坚持做到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”。

体育健身的活动方案3

　为了全员健身，增强大家的身体素质，改善工作压力，公司定于周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备，准时参加。具体实施方案如下：

　 一、指导思想。

　为贯彻《xx集团关于改善员工工作环境，保持员工身心健康的意见》精神，贯彻落实公司每月进行的以“健康工作，快乐生活”为主题的健身活动，全面提升员工的身体素质，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进公司体育活动，弘扬公司企业文化组织此活动。

　 二、目标和原则

　（一）目标

　1、促进员工健康工作，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康工作，快乐生活”想落到实处。

　2、让员工有选择地参与、学习、享受体育，激发员工的运动兴趣，发挥员工的学习积极性和潜能。

　3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系，提高员工的合作、竞争意识和交往能力。

　4、丰富公司文化生活，营造积极向上的工作作风。

　（二）原则

　1、以人为本，树立“健康工作，快乐生活”的意识。

　2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进员工与领导间、员工间的和谐关系，建立更好的团队合作关系。

　3、友谊第一，比赛第二；人人参与，公平竞争。

　 三、实施措施

　1、时间地点

　时间：20xx年x月x日，上午9：00—11：30兵乓球比赛，下午15：00——17：00羽毛球比赛

　地点：单位原比赛场地

　2、比赛内容及实施办法

　乒乓球单打、羽毛球单打

　1、赛制淘汰赛，每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛直至决出冠亚季军。

　2、比赛方案

　按部门分号。

　第一轮对阵形式从1号开始相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手，即1号对2号、3号对4号依此类推，胜者进入第二轮比赛，轮空的选手直接进入第二轮。

　第二轮对阵形式，1、2号的胜者对3、4号的胜者，5、6号的胜者对7、8号的胜者依此类推。

　以后各轮比赛均比照第项规则进行。

　3、比赛规则

　每局11分，采用每球得分制。一局决胜负领先2分及以上取得11分者为胜当比分出现10：11时继续比赛领先2分者为胜。

　开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。

　每发5个球后交换发球权直至决出胜负。

　文明比赛重在参与友谊第一。

　 四、奖励实施

　每个比赛项目分别设一、二、三等奖各一名，另设部门组织奖一个，分别给与物质奖励。（具体参照公司原有计划，综合部提前进行奖品的采购）

　 五、活动保障

　具体由综合部组织负责。

　 六、活动要求

　1、为保证全员参与，无特殊事由不得请假，。

　2、文明参赛，积极参赛。

　3、各部门负责人不能离开现场。

　4、裁判组严格执裁，公平执裁。

体育健身的活动方案4

　为认真贯彻落实《全民健身计划（20xx—20xx年）》，进一步加强全民健身日宣传，为我省全民健身事业发展营造优良的社会氛围，更好地为人民群众健康服务，我俱乐部将于8月8日在金清广场举行20xx年俱乐部全民健身日活动。

　 一、组织机构

　主办单位：台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部

　承办单位：台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部风筝队

　 二、活动口号

　“全民健身，你我同行”

　 三、活动宗旨

　号召和引导广大群众主动参加放风筝健身活动，展示放风筝健身活动的成果，激发放风筝健身活动的热度，享受放风筝健身活动的乐趣，感受放风筝健身活动的魅力。

　 四、活动时间

　20xx年8月8日下午3：00至5：00

　 五、活动地点

　金清广场

　 六、活动具体安排

　（一）酝酿阶段

　自7月20日开始酝酿，联系有关部门及部分会员，主要对俱乐部要不要举行活动、何时何地举行活动、如何举行活动等进行商议，于8月1日前作出决定。

　（二）宣传阶段

　8月1日至7日，通过电话、手机、QQ等进行宣传，主要初步确定参加8月8日俱乐部全民健身日活动的人员，简单介绍全民健身日活动的安排，要求参加活动的人员自己准备好墨镜、手套、防晒霜、防晒工具及其它相关物品。

　（三）准备阶段

　8月6、7日，由梁宣等部分会员（名单另定）先学会大型风筝的组装方法及背带式、手打式线轴的使用方法，准备好8月8日要用到的风筝与线轴，调试好我们自己研制的串类风筝、安排好各大型风筝放飞的会员教练。、分配好各会员负责的具体工作

　（四）实施阶段

　1、要求各参加人员8月8日下午3：00准时到达金清广场，不统一安排交通工具及路线，请各位注意交通安全，带好相关物品；

　2、梁宣等部分会员于2：30由俱乐部办公地点（金清镇三金村中央份三区27号）出发，负责会旗、风筝、线轴等物品的搬运。

　3、各会员到达金清广场后，找好相应的位置，特别是各大型风筝放飞教练要注意各自的间距，做到既紧凑又不打架。

　4、放飞的风筝有俱乐部形象风筝、俱乐部徽标风筝、奥运福娃风筝、金色大鲤鱼、软体章鱼、八爪鱼、美人鱼、河豚、模特风筝、自制长串、砂燕长串、特技风筝以及部分普通风筝等。

　5、要做好“一对一”放飞教学，活动中各大型风筝实行会员教练负责制，确保放飞安全，避免各类损失。

　6、各放飞人员要听从会员教练的指导，不得任性放飞，线长控制在100米以内，尽量不要放出广场之外，如果想放得更高更远，需经得俱乐部主席同意，在两名会员教练帮助下进行放飞，否则造成损失，由放飞者负责赔偿。

　7、各会员在活动中有事应向俱乐部主席请假，不得私自离开广场，不得私自提前回家，请自觉遵守相关纪律，做到活动圆满举行。

　8、5：00到后应立即开始收回风筝，整理好后交还梁宣等风筝保管人员。各会员自己安排好回家的交通工具与交通路线，注意交通安全。

　（五）总结阶段

　8月9日，做好活动的总结工作，主动向各网站上传报道文字和。

　 七、活动要求

　（一）加强领导，明确分工。要充分认识举办本次活动的重要意义，切实加强领导，落实责任分工。要认真做好活动的筹划工作，主动组织人员参加。

　（二）认真策划，周密组织。创新活动形式和活动内容，本着从实际出发，因地制宜、讲究实效、安全第一的原则，确保全民健身日活动既安全又隆重，充分展示当地全民健身成果及传统特色体育魅力。

　（三）突出主题，扩大影响。利用电话等媒体进行广泛宣传，使全民健身日活动深入人心、家喻户晓，形成浓厚的网民以及媒体氛围。

体育健身的活动方案5

　一、活动目的：为丰富职工业余生活，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，铸造一流团队，打造一流企业。为此，公司将举办：“五一”健身活动。

　二、活动意义：增进员工之间感情、发挥团队协作精神

　三、活动内容：单车骑行、徒手跑步

　四、主办部门：工会、党支部

　五、领导小组成员

　总领队：李国林

　骑行领队：陈红斌

　跑步领队：时晓萍

　成员：吉咸林、仲总、郭爱华、于海曼

　六、活动时间、地点

　1、时间：20XX年4月30日

　2、地点：乔家白公司至生态园

　3、集合地点：乔家白公司大门口

　4、考勤：下午14：00在乔家白公司大门处登记、列队，17：00前在生态园大厅签名。

　七、报名截止日期

　1、20XX年4月8日4月25日

　2、网上报名及电话报名

　八、安全保障措施

　1、在出发前所有工作组成员集中会议室召开出行前安全会议，增强参加活动成员的安全防范意识和自我保护能力。

　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　3、活动中必须听从领队的指挥。每次集合时清点人数，确保员工安全，确保健身活动的圆满成功。

　4、在活动期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可外出。

　5、各自保管好个人物品，确保人身和财产安全。

　九、活动道具

　扑克30副、礼品（酒）

　十、费用预算：景区门票、工作餐、礼品等，预算费用总计约6元。该项费用由主办单位统一开支。

　要求：希望各位报名者准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定跑步、骑行的速度，要量力而行，注意安全，参加活动有始有终。

乒乓球外交的资料

首届奥运会于1896年4月6日至15日在希腊雅典举行

第二届奥运会于1900年5月20日至10月28日在法国巴黎举行

第三届奥运会于1904年7月1日至11月23日于美国圣路易举行

第四届奥运会于1908年4月27日至10月31日于英国伦敦举行

第五届奥运会于1912年5月5日至7月22日在瑞典斯德哥尔摩举行

第七届奥运会1920年4月20日至9月12日在比利时安特卫普举行

第八届于1924年在法国巴黎举行

第九届奥运会于1928年5月17日－8月12日在荷兰阿姆斯特丹举行

第十届奥运会于1932年7月30日至8月14日在美国的洛杉矶举行

第十一届奥运会于1936年8月1至16日在德国柏林举行

第十四届奥运会于1948年7月29日至8月14日在英国伦敦举行。这是因第二次世界大战而中断了12年后举行的第一次奥运会。伦敦曾被定为第十三届奥运会会址，但因当时（1944年）战争尚在进行而停办，所以本届被再次选为东道主。

第十五届奥运会于1952年7月19日至8月3日在芬兰赫尔辛基举行

第十六届奥运会于1956年11月22日至12月8日于澳大利亚墨尔本举行

第十七届奥运会一九六○年八月二十五日至十一月二十二日于意大利罗马举行

第十八届奥林匹克运动会于1964年10月10日－24日在日本东京举行

第十九届奥运会于1968年10月12日至27日于墨西哥首都墨西哥城举行

第二十届奥运会于1972年8月26日至9月11日于德意志联邦共和国的慕尼黑举行

第二十一届奥运会1976年7月17日－8月1日于加拿大蒙特利尔举行

第二十二届奥运会1980年7月19日至8月3日于苏联莫斯科举行

第二十三届奥运会年7月28日－8月12日在美国的洛杉矶举行

第二十四届奥运会1988年9月17日－10月2日在韩国汉城举行

第二十五届奥运会1992年7月25日－8月9日在西班牙的巴塞罗那举行

第二十六届奥运会1996年7月19日－8月4日在美国的亚特兰大市举行

第二十七届奥运会于2000年9月15日至10月1日在澳大利亚悉尼举行

第二十八届奥运会于2004年8月14日至8月29日在希腊雅典举行

第二十九届奥运会于2008年在北京举行

第三十届奥运会于2012年在英国伦敦举行

历届冬季奥运会举办城市一览：

举办时间 届次 举办国 城市

1924年 1 德国 夏蒙尼

1928年 2 瑞士 圣莫里茨

1932年 3 美国 普莱西德湖

1936年 4 德国 加米施

1948年 5 瑞士 圣莫里茨

1952年 6 挪威 奥斯陆

1956年 7 意大利 科蒂纳丹佩佐

1960年 8 美国 斯阔谷

1964年 9 奥地利 因斯布鲁克

1968年 10 法国 格勒诺布尔

1972年 11 日本 扎幌

1976年 12 奥地利 因斯布鲁克

1980年 13 美国 普莱西德湖

年 14 南斯拉夫 萨拉热窝

1988年 15 加拿大 卡尔加里

1992年 16 法国 阿尔贝维尔

1994年 17 挪威 利勒哈莫尔

1998年 18 日本 长野

2002年 19 美国 盐湖城

2006年 20 意大利 都灵

2010年 21 加拿大 温哥华

北京2008奥运会会徽说明

每一个会徽的后面都讲述着一个故事。

在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼。在这个会徽中记载着中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”，这就是“北京奥运会会徽”的里程碑。

“舞动的北京”是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章；它简洁而深刻，展示着一个城市的演进与发展；它凝重而浪漫，体现着一个民族的思想与情怀。在通往“北京2008”的路程上，人们将通过它相约北京、相聚中国、相识这里的人们。

承诺

“舞动的北京”是一方中国之印。这方“中国印”镌刻着一个有着十三亿人口和五十六个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言；见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族对于奥林匹克精神的崇尚；呈现着一个面向未来的都市对奥林匹克理想的诉求。它是诚信的象征；它是自信的展示；它是第29届奥林匹克运动会主办城市北京向全世界、全人类做出的庄严而又神圣的承诺。“精诚所至，金石为开”，这枚以先贤明言创意、以金石印章为形象的会徽，是中国人民对于奥林匹克的敬重与真诚。当我们郑重地印下这方“中国印”之时，就意味着2008年的中国北京将为全世界展现一幅“和平、友谊、进步”的壮美图画，将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。

形象

“舞动的北京”是这个城市的面容。它是一种形象，展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵；它是一种表情，传递着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。借中国书法之灵感，将北京的“京”字演化为舞动的人体，在挥毫间体现“新奥运” 的理念。手书“北京2008”借汉字形态之神韵，将中国人对奥林匹克的千万种表达浓缩于简洁的笔划中。当人们品味镌刻于汉字中博大精深的内涵与韵味时，一个“新北京”诞生了。

美丽

“舞动的北京”是中国人崇尚的色彩。在这个标志中，红色被演绎得格外强烈，激情被张扬得格外奔放。这是中国人对吉祥、美好的礼赞，这是中国人对生命的诠释。红色是太阳的颜色，红色是圣火的颜色，红色代表着生命和新的开始。红色是喜悦的心情，红色是活力的象征，红色是中国对世界的祝福和盛情。

英雄

“舞动的北京”召唤着英雄。奥林匹克运动会是成就英雄、创造奇迹、塑造光荣的舞台。在这个舞台上，每一位参与者都是不可或缺的角色。这充满力量与动感的造型是所有参与者用热情、感动和激情书写的生命诗篇，是每一位参与者为奥林匹克贡献力量与智慧的宣誓。奥运英雄传承体育与文化结合的奥林匹克运动的精髓，它为奥运健儿欢呼，为艺术喝彩。

精神

“舞动的北京”是中华民族图腾的延展。奔跑的“人”形，代表着生命的美丽与灿烂。优美的曲线，像龙的蜿蜒身躯，讲述着一种文明的过去与未来；它像河流，承载着悠久的岁月与民族的荣耀；它像血脉，涌动着生命的勃勃活力。在它的舞动中，“以运动员为中心”和“以人为本”的体育内涵被艺术地解析和升华。言之不足，歌之；歌之不足，舞之蹈之。活力的北京期待着2008年的狂欢，奥林匹克期待着全人类与之共舞。

邀请

“舞动的北京”是一次盛情的邀请。会徽中张开的双臂，是中国在敞开胸怀，欢迎世界各国、各地区的人们加入奥林匹克这人类“和平、友谊、进步”的盛典。“有朋自远方来，不亦乐乎”，这是友善而又好客的中国人的心情写照，也是北京的真诚表达。到北京来，读解这座城市的历史风貌，感受这个国家的现代气息。到北京来，共享这座城市的每份欢乐，体会这个国家的蓬勃生机。到北京来，让我们在2008年一起编织和平、美好的梦。

残奥会会徽说明

北京2008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线，把中国的文字、书法和残疾人奥林匹克运动精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，体现了“心智、身体、精神”和谐统一的残疾人奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。

会徽图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形，以书法的笔触表现出一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又如一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念。“之”字有出生、生生不息之意也有到达之意。其字形曲折，寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。

在会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；深蓝色，寓意着蓝天；绿色，寓意着大地。3种颜色的3个笔划综合起来成为一个运动的人形，即为“天地人”，体现了中国传统文化中“天人合一”的思想，表达了现代人秉持科学的发展观，追求运动的和谐，人的自身与自然、社会和谐发展的理念。会徽的色彩还充分体现了北京奥运会的三大理念。红色，是具有浓重中国特色的“中国红”，体现了“人文奥运”理念；深蓝色，代表着高科技，体现了“科技奥运”理念；绿色，代表着环保，体现了“绿色奥运”理念。

北京2008年残奥会会徽“天地人”以汉字作为会徽图案，北京2008年奥运会会徽“中国印?舞动的北京”以印章作为会徽图案，“中国字”和“中国印”都是中国传统典型的文化元素，充满了中国文化特色，两者在思想上和艺术风格上遥相呼应。两个会徽相得益彰，相映成辉，突出了“人文奥运”理念，寓意深刻，表现力强。

志愿者标志说明

心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿者的精神。志愿者真挚的笑容、出色的服务、友善的行为将唤起每一位奥运会参与者的心灵共鸣。二级标志的设计，运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格，与北京奥运会会徽“中国印?舞动的北京”相互映衬。

环境标志说明

绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一，可持续性发展是奥林匹克运动不懈的追求。奥运会环保标志由人与绿树为主要形态。绿色的线条形如舞动的彩带，环绕交错，一笔描出，仿佛茂密的树冠，又似盛开的花朵，充满无限生机和希望，充分体现了自然环保的可持续性发展。树冠与人组成参天大树，代表着人与自然的和谐统一。二级标志的设计，运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格，与北京奥运会会徽“中国印?舞动的北京”相互映衬。

奥组委介绍

第29届奥林匹克运动会组织委员会成立于2001年12月13日，由北京市政府、国家体育总局、中央和国务院有关部门负责人、奥林匹克事务专家、优秀运动员代表、教育界、科技界、文化界人士，以及企业家和社会其它知名人士组成。

北京奥组委现阶段由秘书行政部、总体策划部、国际联络部、体育部、新闻宣传部、工程部、环境活动部、市场开发部、技术部、法律事务部、运动会服务部、监察审计部、人事部、财务部、信息中心、文化活动部、安保部、医疗卫生部、媒体运行部等19个部门组成。随着今后工作的展开，组委会将根据需要扩大它的编制，到2008年将增加到30多个部。

一，奥运会的项目：

在2008年北京奥运会上，28个大项和分项比赛项目已经不会有变。现在距离2008年奥运会还有三年，比赛项目基本都确定了。那么，奥运会的项目又是如何划分的呢？

根据国际奥委会的资料，奥运会比赛项目是这样划分的：大项(SPORT)、分项(DISCIPINES)和小项(EVENT)。

与雅典奥运会一样，北京奥运会的比赛项目是大项28项，这28项为：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

其中，有些项目没有分项，分项最多的是水上项目，包括了游泳、花样游泳、水球和跳水4个分项。田径虽然没有分项，却有46个小项，其中男子24个小项，女子22个小项，是奥运会项目中金牌最多的。其次是游泳，虽然没有分项，但是有32个小项，男女各16项。

国际奥委会主席罗格说，武术将作为比赛项目出现在2008年北京奥运会上，其全称是“北京2008奥运会武术比赛”。

罗格是在到南京参加中国第十届全国运动会开幕式期间作上述表示的。他说，尽管武术比赛有别于奥运会其他28个大项的比赛，但这毕竟是武术走向奥林匹克舞台的重大突破。

据国家体育总局武术运动管理中心主任王筱麟介绍，罗格是13日在南京接受媒体采访时谈到北京申请进入奥运会问题的。这也是罗格首次表示武术将成为2008年北京奥运会的比赛项目，同时也澄清了“武术将成为2008年北京奥运会表演项目”的传闻。

据悉，有关北京2008年奥运会武术比赛的细节问题，国际武术联合会和北京奥组委将与国际奥委会进行更加深入的磋 28个大项 302个小项 303块金牌

没有，根据《奥林匹克宪章》要作为奥运会比赛项目，必须在奥运会举行前7年决定，新进项目加入奥运会前作为表演项目出现。

二，奥运会吉祥物：

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、

江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相 处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼,大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名 字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，

其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化,将祝福带往世界各个角落,很久以来，中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁,荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢 庆2008奥运盛典。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用 “鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中

的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜

爱。

晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红

色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎

是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五

环中**的一环。

妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京

的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福,天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环.

选择北京的十大理由

1．中国是世界上人口最多的国家，但从未举办过奥运会。如果2008年奥运会在拥有世界上五分之一人口、4亿青少年的中国北京举办，奥林匹克理想和精神将得到更广泛的普及和发展。

2．具备举办奥运会的经济实力。北京是一座极具发展潜力的城市，近十年来经济始终以两位数的速度增长，1999年全市国内生产总值为240亿美元，人均国内生产总值在2000美元以上。

3．出色的体育成绩。已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数第四的好成绩。迄今为止，中国运动员共获得1317个世界冠军、超破世界纪录1026次。

4．政治稳定，社会安定。在世界主要首都城市中，北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火灾发生率最低的城市之一，城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。

5．灿烂的文化。北京有着3000年建城史、800年建都史，拥有众多的名胜古迹和丰厚的文化底蕴。

6．举办大型运动会的丰富经验。北京不仅成功举办了1990年第11届亚运会、1994年第六届远南残运会，并且获得了2001年第21届世界大学生运动会的主办权。

7．一个美丽的奥林匹克公园正在设计中。北京在城市环境最优美的北部兴建奥林匹克公园，占地1215公顷，其中包括容纳8万人的主体育场、14个体育场馆、运动员村和国际展览中心等，连同760公顷的森林绿地，将非常适合运动员比赛和休息。

8．一流的通讯、交通、饭店及其他社会服务设施。北京共有星级饭店344家、客房7.2万间（套），奥运会期间接待能力为40万人，首都机场的年客运能力为3500万人次，航线连接世界上任何一个通航的国家或城市。

9．中央政府的支持。2000年5月8日，朱镕基总理表示：中国政府全力支持北京申奥，将从各个方面为北京申办工作创造良好的条件。

10．民众的大力支持。据一家独立的调查公司对北京市民进行的入户调查显示：94.6%的市民支持北京申办2008年奥运会。

劳模创新工作室活动开展方案

1

1971年4月10日

美国乒乓球队访问中国，打开中美关系的大门。

1971年4月10日至17日，参加在日本名古屋举行的第三十一届世界乒乓球锦标赛的美国乒乓球代表团，应中国乒乓球代表团的邀请访问我国，打开了隔绝22年的中美交往的大门，被国际舆论誉为“乒乓外交”。

在第三十一届乒乓球赛举行期间，美国乒乓球代表团曾向中国乒乓球代表团表示，在比赛结束之后，希望到中国访问。4月6日，比赛已接近尾声，毛泽东主席断然改变原意，作出决定，邀请美国乒乓球代表团访问我国。

4月10日， 美国乒乓球协会主席、团长和运动员科恩、雷塞克等人抵达北京。周恩来总理对访问作了具体安排，指出这次访问对于打开中美关系的局面是一个非常好的时机。此举对中美关系的突破产生了影响，被誉为“小球推动大球” 。

4月14日， 周总理在人民大会堂会见了美国、加拿大、哥伦比亚等国乒乓球代表团，并同美国代表团进行了长时间谈话。中美两国乒乓球队举行了友谊比赛。美国朋友还游览了长城，参观了清华大学等地。同日，美国总统尼克松发表声明，就改善、松动两国关系采取一系列措施。

中美两国乒乓球队的友好往来，推动了中美两国关系正常化的进程。

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2

名古屋载誉归来后，中国乒乓球队运动员在天安门城楼上受到了国家***的接见。女队队员郑敏之清楚记得当时的情景，周总理走过人群时，忽然回头叫着“郑敏之，郑敏之”，她还没来得及反应，就被总理一把拉到主席身边，搂着她的肩膀向主席介绍，邓大姐也过来搂住队员们，称赞她们真了不起：“小小的银球震动了地球。”

中国乒乓球队参加31届世乒赛的任务圆满完成。在4月7日中国乒乓球队与亚非拉各

国的临别游园会上，悄然离席的赵团长回来后宣布了中国将邀请美国乒乓球队访华的消息。同时，周恩来总理在北京的会议上也正式宣布了这个消息。1971年，中国新外交攻势，首先从乒乓球队开始。

1971年4月14日，在人民大会堂，周总理接见了来华访问的美国乒乓球代表团，一句“有朋自远方来不亦乐乎”，打开了中美人民友好往来的大门。而后美国总统尼克松很快做出了回应，几项对华新措施对外宣布，中美关系跨出关键性一步。

1971年11月，五十多个运动员正在北京参加亚非乒乓球友好邀请赛时，由阿尔巴尼亚等国家提议的关于中国加入联合国的决议以77票成通过。这期间，中国与20多个国家建立或恢复了大使级外交关系。1972年，尼克松如愿访华，周恩来还在首都体育馆为尼克松安排了一场意味深长的体育表演。之后，中美双方在上海发表了联合公报，关系更进一层。中国迎来了新中国外交史上的一个高潮。

1972年4月11日，中国乒乓球代表团16人抵达美国底特律，此后的18天里，他们把友谊的种子散播到从美国东海岸到西海岸的每一个角落。

身为当时代表团成员之一的李振羽还特别记得中国运动员扶起摔跟头的美国黑人运动员感人一幕，正如在白宫，尼克松欢迎中国代表团的招待会上说的：“在比赛过程中，必然会有胜利者和失败者，你们率先沟通了两国人民之间的联系，最大的胜利者是美国人民和中国人民。”

体育活动方案设计

　为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么你有了解过活动方案吗？以下是我整理的劳模创新工作室活动开展方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

劳模创新工作室活动开展方案 篇1

　xxx分公司劳模工作室成立后，为了能切实发挥劳模工作室功用，打造企业 先进团队，营造优秀公交品牌，劳模工作室将以“团结、务实、创新、 奋进”的精神积极贯彻公司的各项经营方针，紧密围绕公司的中心工 作开展各项活动，为劳模提供技术交流的平台，全方位、多角度、深层次地通过多种形式推广劳模经验，实现技术革新、技术攻关、节能 减排等创新工作。

　一、充分发挥劳模的“三个作用”

　劳模工作室汇集公司的各个先进个人、岗位能手，这些成员组成了分公司最具代表性的优秀团队，充分利用这个团队的先进性，使劳模工作室的边际利用率最大化能在一定程度上对企业的发展起积极推动作用。要使边际利用率最大化，首先应当切实发挥这个团队的“三个作用”，即即劳模的先进示范作用、先进技术的推广作用、培养一线创新人才的作用。

　(一)发挥劳模先进示范作用

　1、对新进员工进行职业规划。

　当新进员工进入公司培训时，由 劳模工作室成员需指定人员做好备课工作，负责带领新进员工参观劳 模工作室，学习劳模先进事迹，并帮助新进员工进行职业规划，明确他们的努力方向，将争做企业优秀员工的思想观念深植新员工的脑海 中，为培养优秀人才做好铺垫。

　2、开展“成长的道路，我的公交生涯”劳模先进事迹宣传活动。

　劳模工作室活动计划 每年二季度首先向广大劳模征文征稿，稿件以叙事的形式，内容围绕步入公交事业后种种难忘的经历，同时也可征集一些关于业务技术方 面心得体会的稿件，择优录取，然后将收集的素材制作成展板向全体员工展示。同时还可公开开展演讲比赛，让员工们走近劳模、了解劳模，激发员工向劳模学习的斗志。

　3、举办“正确看待自己的岗位”讲座。

　由“成长的道路，我的 公交生涯”演讲比赛中的优胜者为职工进行一次讲座，内容主要涉及 怎样正确看待自己的岗位，以及传授一些为人处事、工作业务的技巧 知识，帮助员工正确认识自己的职责。讲座中可设置交流互动环节， 由劳模对员工平时的一些疑难问题进行答疑解惑。

　4、开展“劳模突击队”活动。

　在节运、恶劣天气等特殊情况下， 由劳模发起号召，组织带领人员紧急上线服务或号召人员做些其他形 式的有利于缓解营运压力的工作。

　5、开展“学劳模，树新风”活动。

　冬、夏两季组织员工参观劳 模的车辆，并安排跟车，学习劳模的服务规范。

　(二)发挥先进技术的推广作用

　1、每季度开展一次“巧解疑”业务咨询、技术攻坚活动。

　（1）活动形式分为座谈交流和现场操作示范两种，每季度根据需要择其中一种形式进行。

　（2）座谈交流主要由员工将平时遇到的问题向劳模提出，由劳模做解答和指点。

　（3）现场操作示范则由劳模现场操作示范帮助员工解决 操作难题，并由劳模对员工的一些日常操作等进行指导，传授经验技 劳模工作室活动计划

　2、进行职工操作技能比赛。

　每年度根据需要在公司或市里举办操作技能比赛前组织职工进行一次操作技能比赛，以更好地巩固职工 技能，帮助职工在公司及市操作比赛中取得更优异的成绩。

　比赛中由 劳模作评委，于每个比赛环节对员工的操作方式等方面进行点评，帮 助员工精进业务技能。

　3、主办“经验技术学习交流会”。

　每一年度与兄弟单位或外单 位的劳模、先进集体等开展学习交流会，开阔本单位劳模的视野，汲 取外单位的精华，进一步提升劳模的业务水平。

　(三)做好培养选树工作 深入开展“一带二”结对共建活动，并长期贯彻实施。

　对现有的 受帮带成员手把手做好持续性、针对性培养，每日做好日记，每周对 帮带成员进行一次点评，每季度进行一次谈心活动，帮助受帮带成员 快速成长。

　二、建立完善的制度体系

　一个健全先进的组织离不开合理的制度体系作为支撑，劳模工作 室也同样如此，要使劳模工作室健康地可持续发展势必要有严格的规章制度以约束工作室成员的行为，建立完善的考评体系，以此来规范 工作室的各项工作，使之有条不紊地进行。

　(一)建立民主的会议制度 以《xxx分公司劳模工作室章程》为准绳，以全体会员会议 对工作室各项重大事项做出讨论及决议，会议召开的人数需达到 2/3 以上，讨论事项需达到半数以上会员的一致认同方可通过，以保证工 劳模工作室活动计划 作室的各项工作的合理性。

　(二)建立健全组织机构 劳模工作室设立理事会及主任之职，明细分工，将责任落实到人， 由主任负责处理来信来访和对外事务，并处理劳模工作室的档案管理及后勤工作;由理事会落实维护劳模权益、工作室形象和荣誉等，通 过工作的细分以确保劳模工作室发挥其最大功用。

　三、完善劳模政策，落实劳模待遇

　(一)定期开展全体会员会议。

　会议秉持少数服从多数的民主性原则，由各个成员对劳模工作室 的各方面工作、劳模的政策待遇等提出合理化建议和解决方案，以进 一步完善劳模工作室的职能。

　(二)建立“学习园地”。

　每周一、三、五9：00~11：00 向工作室成员开放图书阅览业务。工作室成员在指定时间内在工作室阅览图书，丰富知识。

　(三)开展文体活动。

　每年举办2次较为大型的文体活动，丰富工作室成员的业余生活，增进成员间的交流。如羽毛球比赛、乒乓球比赛、野外烧烤、 踏青等。

劳模创新工作室活动开展方案 篇2

　2012年以来，某某港工会紧紧围绕港口三次创业，大力弘扬劳模时代精神，发挥劳模示范、引领和辐射作用，在全港广泛开展了“劳模创新工作室”创建活动，团结带动广大职工紧紧围绕提xx口生产效率、质量和服务等方面，大力开展科技攻关、技术改造、技术协作、技术发明等一系列科技创新活动，为推动港口“科学发展、跨越发展、和谐发展”发挥了积极的作用。为进一步了解掌握各级“劳模创新工作室”活动开展情况，6月份以来，我们对全港劳模创新工作室创建情况进行了认真调研。现将调研情况报告如下：

　一、劳模创新工作室创建情况

　“劳模创新工作室”创建活动开展以来，集团工会高度重视，多次深入各单位进行调研，鼓励支持各级劳模结合各自岗位和业务特点成立创新团队，对创建活动加强帮助指导，并列入集团工会年度目标责任，有效地促进了工作落实。

　目前，集团有劳模创新工作室15个，拥有成员近350人，确立创新课题26项(针对工程建设3个，设备改进和改造5个，信息化建设2个，提高职工业务技能水平的课题2个;优化作业流程、提升工作效率的课题8个;改进作业法3个，安全生产3项)，其中已完成课题8项。全港开展劳模创新工作室成立以来，在实际工作中，坚持团结协作、集思广益、积极探索、勇于创新的工作理念，注重因人制宜、发挥专长，最大限度地发挥每个劳模的潜能和智慧，有力地推动了创新活动的深入开展。

　据不完全统计，全港各级劳模创新工作室帮助解决技术难题120多项，申报发明专利12项，创经济效益近亿元。目前，某某港开展劳模创新工作室主要是技术类，管理类和服务类创新工作室工作，将在以后逐步开展。

　二、主要做法

　(一)抓好质量，扩大数量，劳模创新工作室队伍不断壮大

　为促进创新工作室活动广泛深入的开展，集团工会对全市劳模先进情况进行分析，制定下发了《关于在全港开展创建劳模创新工作室的意见》，在获得市级以上劳动模范荣誉、省级以上五一劳动奖章荣誉的一线岗位职工中确定。对劳模创新工作室创建工作提出了四个基本要求：

　一是坚持高起点、高标准;

　二是坚持内容实、措施实;

　三是突出特色、突出特点，打出自己的品牌;

　四是沉到生产一线，沉到车间、沉到班组。

　各单位根据实际，不断扩大“劳模创新工作室”的覆盖面，使工作室数量不断扩大、质量不断提高，把一大批有知识、有技术、有胆识、有能力的优秀人才汇集在一起，为港口培养和造就了更多的“一线创新人才”，推动了职工队伍素质的整体提升。

　各级工会注重加强对劳模创新工作室创建工作指导，创造工作条件，初步形成党委领导、行政支持、工会组织、劳模挂帅、广大职工踊跃参与的创建格局，劳模创新工作室成为新时期大力弘扬劳模精神，放大劳模效应，发展先进生产力的“助推器”，成为激励职工奋力拼搏、攻坚克难、勇于创新、挑战自我的“加油站”。

　(二)建章立制、规范运行，劳模创新工作室不断制度化

　为进一步规范劳模创新工作室建设，我们明确了劳模创新工作室的“三有”原则，即有一个冠名、有一块牌子、有一支团队;要求达到标志明显、场所固定、设施齐全、组建团队、制度完善、成效明显等6项标准;要求劳模工作室应明确专人牵头负责，有一名或几名在技术、业务、服务方面有专长、有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模作为核心，每个工作室成员不低于3人，组成工作型团队，建立一套相对完整的工作制度、活动制度和管理办法，明确劳模创新工作室主要任务是结合生产实践，以实施技术改进、承担技术改造任务、负责技术难题攻关、落实职工合理化建议、审查技术方案、培养后备技术力量，引导和带领广大职工围绕实现节能减排目标和企业生产技术上的重点难点等开展达标竞赛、技能竞赛、专题合理化建议、“六小”活动等。

　同时，要求各劳模创新工作室围绕创新立项做到有计划、有安排、有落实，力求运作不断规范化，信息资源共享最大化、学术研究讨论经常化。

　港口把劳模创新工作室作为单位科技创新的重要力量和职工科技创新的排头兵，予以重点培育和支持，各单位结合生产、经营、科研创新的实际要求，每年确定一个以上的创新项目，同时在创新实践的经费、设备等方面给予充分保证，所在单位工会定期对劳模工作室(劳模示范岗)进行检查指导。为了进一步扩大其影响力和吸引力，我们将劳模创新工作室创建活动与劳模宣传工作有机结合、科学对接，通过多层次、全方位的宣传，有效扩大了劳模创新工作室的影响，促进了企业发挥科技创新的主体作用。

　(三)立足实践，大胆创新，劳模创新工作室作用日益凸显

　我们把创建“劳模创新工作室”与发明创造、技术革新、技能比武、劳动竞赛等活动有机结合，促进了港口的创新发展。

　一是在科技创新技术改造中发挥尖兵作用。劳模创新工作室在一批经验丰富的技术带头人引领下，破解难题，为企业发展提供技术支撑，创新成果层出不穷。实华公司创新工作室推荐的“提高大型油轮卸油效率”成果，卸油效率由4380吨/小时提高到4798吨/时，在6月13日举行的2014年中国石油化工系统QC成果发布会中，获2014年“全国优秀质量管理小组”称号。在2013年全省职工优秀技术创新成果颁奖大会上，某某公司“改造内燃机车燃油泵油封盖”项目获二等奖，某某公司“新型电动阀门防水装置”项目获三等奖，某某公司、某某公司两项技术成果获优秀奖。

　二是在技能比武劳动竞赛中发挥示范作用。

　在每年开展的职工技能比武、重点工程劳模竞赛、群众性科技创新等活动中，充分发挥劳模创新工作室的引领、示范、表率作用，提高了职工技术素质和创新能力，搭建了技术创新、技术交流的良好平台。劳动模范郑林带领劳模创新工作室成员苦练操作技术，精心总结出“装载机作业先进操作法”，总结出了“一铲准”、“二确认”、“五必要”系列操作法，大大提高了工作效益。在他的影响和带动下，机械一队形成了钻研业务苦练技术的良好风气，班组成员多次在各级比武竞赛中获得好成绩，其本人也在职工技术比赛中多次获得第一名，在多项装卸作业中创下全国最高纪录。

　三是在职工素质工程建设中发挥引领作用。

　不少“劳模创新工作室”将先进工艺和方法，以电子文档和资料文稿的形式记载在案，供每一名成员参考学习，还创造出“核心技术讨论法”、“典型案例示范法”、“模拟仿真训练法”、“岗位实地培训法”等培训方式，使团队迅速得到成长。

　多数“劳模创新工作室”制定了“师带徒”制度，技术带头人与他们的徒弟签订了《名师带徒协议书》，通过“师带徒”这一新形式，明确了师徒职责，通过名师传授知识、绝招，提高了职工们的技术素质。同时劳模创新工作室聚集了一批业务和技术骨干，针对生产和工作中的难题，动脑筋、想办法，攻坚克难，成果频出，提高了职工们的创新能力。

　三、存在主要问题

　我港劳模创新工作室创建工作虽然取得一定的成绩，但与上级要求和港口三次创业的需要比较，还存在一些不足与问题。

　从各级工会的工作指导上看，还存在重部署轻督查、重形式轻内容、重数量轻质量等问题;从劳模创新工作室作用发挥上看，还存在普及度不够高、影响力不够大、科技成果转化速度不够快、打得响的品牌不多、产品产业化程度还不高、带动能力不够强等问题。这些都亟待进一步解决和完善。

　四、下一步工作建议

　一是在政策上加强扶持。

　在充分发挥各级工会自身资源优势的基础上，积极争取技术、资金、表彰奖励等方面，给予一定的政策支持，力所能及地解决部分企业劳模创新工作室自身科技资源和创新资金缺乏、技术研发能力弱等问题，更好地调动工作积极性，更加充分地发挥创建劳模创新工作室开展创新实践、产生创新成果、提高企业生产力的作用，不断提高企事业单位自主创新能力，促进科学技术发展。

　二是在功能上拓展范围。

　劳模创新工作室，不仅是劳模进行技术创新、技术攻关、技术协作、发明创造的场所，也应当成为培养爱岗敬业、技术精湛的职工队伍的`课堂。

　为此，应充分发挥劳模创新工作室团队优势，在条件许可的情况下，进一步拓展“名师带高徒”的范围，与职工的业务轮训、技能培训、思想教育等工作紧密结合起来，充分发挥劳模在提升职工职业道德素质、技术技能素质和创新创优素质上的示范带头作用，培养广大职工艰苦奋斗、开拓创新的职业素质，培养严谨细致、精益求精的工作作风，学习创新知识、增强创新意识、掌握创新技能，推动港口持续、快速发展。

　三是在工作上多方联合。

　一方面，加强劳模创新工作室之间及企业内部的技术研发部门、生产管理部门的联系联合，立足企业难点、重点，共同开展技术创新、技术攻关，积极破解难题，为港口三次创业提供技术支撑;

　另一方面，加强与日照市其他单位之间劳模创新工作室的相互交流、劳模创新工作室与科研机构、技术院校之间的技术合作，相互取长补短，形成聚集效应，促进科技进步和科技成果转化。

　四是在活动上结合渗透。

　把劳模创新工作室创建活动与劳动竞赛、技能比赛紧密结合，以劳模创新工作室为载体，组织开展各项专业劳动竞赛、技能竞赛，充分调动和发挥职工群众的积极性和创造性，推动劳动、技能竞赛不断向广度和深度发展。

　充分发挥劳模创新工作室在技术创新、改造上的领头作用，广泛开展以“六小”为重点的群众性技术攻关、技术革新和技术发明活动，解决港口生产中的技术难题。

劳模创新工作室活动开展方案 篇3

　为贯彻落实国资委《关于加强中央企业科技创新工作的意见》，鼓励职工开展技术创新活动，形成尊重知识、崇尚创新的良好创新文化氛围，激励广大职工立足于本职岗位开展技术改进、技术革新、技术攻关和技术发明，提高职工素质和公司自主创新能力、提升核心竞争力，根据南方电网公司《关于成立创新工作室、深入开展职工经济技术创新工作的通知》（工会?2013?7号）的精神和要求，特制定本工作方案。

　一、指导思想

　按照党的十八大关于科技创新的工作要求，以一线职工和基层班组为主体，为职工经济技术创新工作开展搭建创新平台，丰富创新内容，构建创新机制，推动公司职工队伍建设和公司核心竞争力的提升，为公司持续健康发展提供创新动力。

　二、主要目标

　解决一批生产现场实际问题，产生一批科技创新成果，培育一批职工成长人才，促进提高生产作业效率，形成一种职工创新文化。

　三、组织机构

　成立公司劳模（技术能手）工作室领导小组。

　组长：陈琼生

　成员：江金霞、林 盾、詹 昕、李邦峰、周民华

　张振壁、陈志强

　领导小组下设办公室，挂靠公司工会。 主任：江金霞（兼）

　成员：黄小榕、翁运凯、苏 宁、朱伟荣、翁昌优 占丽影

　领导小组职责：负责召集领导小组会议，审定工作方案，协调有关工作，组织检查工作落实情况；负责工作室的奖励设置及优秀成果的评选表彰奖励工作。

　办公室职责：负责制定工作方案，负责组织公司劳模、技术能手（专家）创新工作室、qc攻关小组的筹建及申报、审批和命名；监督、指导、协调和考核工作室项目管理工作；负责总结申报宣传推广优秀成果。

　四、工作室命名

　（一）命名程序

　1.基层单位班组提出申请。

　填写《海南电网公司劳动模范（技术能手）工作室申报表》（见附录a）和其他申报材料（与命名条件对应的相关资料）一并报本单位工会。

　2.各基层工会初审。

　各基层工会组织相关部门实地考察和审核，提出初审意见和建议。

　3.公司工会审批和命名。

　通过公司工会审批，获得命名的工作室由公司授予牌匾。“工作室”牌匾应悬挂于工作室所在的场所。

　（二）命名条件

　1.有带头人。

　至少由一名在其工作领域有技术专长、工作经验和组织能力的劳动模范或技术能手领衔，原则上以其名字 命名，也可采用个性化名称命名。

　2.有成员。

　明确工作室成员职责，可根据项目完成情况对成员进、出工作室实行动态管理。

　3.有场所。

　具备开展活动的场所，拥有必需的电脑、网络接入、打印机、工器具等设施设备。

　4.有经费。

　工作室项目经费有保障。

　5.有计划。

　每年1月31日前制定该年工作计划，确定项目研究方案和预期成果。

　6.有制度。

　制定工作室工作制度，工作制度包括以下内容：

　（1）活动记录和资料档案的管理；

　（3）活动经费的管理。严格按照所在基层单位的财务规定使用，确保用于工作室项目的支出；

　（4）活动场所 “三上墙”：制度上墙、项目上墙、愿景上墙；

　（5）其他需要明确的要求。

　五、工作室经费

　成立的课题统一纳入同级科技项目管理。额度较大的课题可按公司科技项目管理的有关规定申报专项经费。工作室的年度项目经费原则上在各基层单位“职工技术创新专项”项目中列支。经费不超过5万元的课题可由公司工会和基层工会经费专项列支。基层单位应保证专款专用、公开透明，符合相关财务制度。

　工作室项目鼓励自主实施，原则上不能外委（实施单位将研究工作部分委托其他单位）。确需外委的外委费用不能超过项目总费用的30%。

　六、工作室考核

　（一）考核标准

　实行评分考核、星级认定。评分项共4个一级指标，12个二级指标《公司劳模（技术能手）工作室考核评分表》（见附录b）。星级最高为5星，通过命名的工作室最初没有星级。根据每年总评分，排名前十位的工作室加一颗星，以后每年排名后五位的工作室减一颗星（减到零为止）。

　（二）考核周期

　考核周期为1年。每年12月前工作室所在基层单位进行自评，公司工会组织初审，并将结果于12月1日前上报网公司工会。

　七、表彰奖励

　（一）工作室表彰奖励

　每年排名前十位的工作室获得“优秀工作室”称号，给予一定物质奖励，并申报网公司劳模（技术能手）工作室。

　（二）成果表彰奖励

　1.成果定义

　工作室成果评比的主要依据是工作室在“项目效益”和“人才培养”两方面的贡献。

　2.成果申报

　工作室成果由基层工会负责会同有关部门按照“由下至上，逐级遴选”的方式完成成果的评选和申报，并建立工作室成果库，同时于2014年12月1日前将单位遴选的优秀成果报公司工会，由公司工会会同科技部、设备部、企管部等部门对上报优秀成果进行评选和表彰。

　3.奖项设置

　公司工会设立“劳动模范（技术能手）优秀成果奖”。奖励分为一等奖、二等奖和三等奖。如有突出贡献的，增设特等奖。

　4.表彰奖励

　（1）公司工会为获得“劳模（技术能手）优秀成果奖”的工作室颁发证书，并给予一定物质奖励。

　（2）成果突出的项目负责人将被授予荣誉称号。该称号的评比细则另行制定。

　（3）根据成果评比结果，各基层工会结合本单位实际，给予优秀工作室集体和个人相应的表彰和奖励，并将工作室活动成效以鼓励积分的形式用于员工的工资薪金岗级晋升。

　（4）各单位要大力选树在工作中涌现出来的先进典型，并优先推荐劳动模范、先进工作者、技术能手、五一劳动奖章和工人先锋号等荣誉的评选。

　（三）工会表彰奖励

　公司工会设立“优秀组织奖”。每年年底，公司工会组织对各基层单位工会进行评比，获奖工会将获得一定物质奖励。

张继科职业生涯中对他来说最重要的奖项是哪个

体育活动方案设计（精选9篇）

　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的体育活动方案设计（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

体育活动方案设计1

　活动背景：

　伴随着新生入学，校学生会也即将迎来一群活力洋溢，对大学生活充满期盼的11级干事，为了让新干事在校学生会这个大家庭里，既有家的温馨，又有活跃的氛围，特此举办此次阳光伙伴活动，为各部门的成员提供一个交流的平台，以便更好融入学生会这个大家庭。

　而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏，具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性，是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体，还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能，对于丰富学生课余生活，调节学习情绪，和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

　活动目的：

　给各部门成员提供一个交流的平台，培养干部们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力，和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。

　活动主题：

　夏日阳光，你我共享

　主办单位：

　中南林业科技大学学生会

　协办单位：

　中南林业科技大学学生会办公室

　参赛人员：

　校学生会全体成员

　活动时间：

　20xx年10月15日上午9：30

　活动地点：

　涉外足球场

　前期准备：

　9月19日——9月25日

　对活动相关事项进行讨论与安排，与各部门部长进行协调，得到各部门的支持与配合。

　9月26日——9月30日

　各项准备工作逐渐开始进展，需各部门配合的具体情况如下：

　1.公共关系部：负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

　2.新闻信息中心：对本次活动进行图文采集。

　3.各部门需自行准备绑绳和基本用品（如创口贴和矿泉水）。

　4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员（10男10女），9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人，并组织队员训练。

　办公室所需准备的事项：

　1.为求赛事的公平与公正，与军事拓展训练营或裁判协会进行协商，由其选派7名裁判员：裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名，由办公室成员组成。

　2.用硬纸做成数字牌（0—9的数字和小数点），A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

　3.与体育系联系，借赛事所需的垫子和皮尺

　4.把各部门在赛场所站得位置划分好，并告知跟部门部长或主任。

　5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

　比赛规则

　1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后，裁判员吹哨宣布比赛开始，每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束，以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

　赛途中，队员跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判员的指令，退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点，重新开始比赛，直至最后一名队员冲过终点，获得该队比赛成绩，期间计时不中断。

　如果队伍在某一跑的过程中，出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线，视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后，由裁判员组织该队退回起跑线，准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况，则裁定为该队这一跑无成绩。

　2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

　3.裁判组成：比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组，并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

　全校各教学班：

　学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节，现将相关事宜通知如下：

　比赛时间：

　20xx年10月24-27日，报名截止时间20xx年10月18日

　比赛地点：

　校运动场

　比赛项目：

　单人项目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳远（初中）。

　女子：100、800、100、跳高、立定跳远（初中）。

　集体项目：60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

　参加办法：

　1、除高三、初三外，以教学班为单位参赛，每队报领队1人（班主任担任）、教练1人；

　2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生，且经医生确认身体健康，能参与比赛方可参加；

　3、每名运动员只能参加两个单项比赛（集体项目除外），每个单项只能两人参赛，各队必须派人参加每个单项比赛，如未报齐所有项目，根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分；

　4、60迎面接力为8男8女，搬运接力为6男6女，拔河比赛为8男8女，4×00米为男1女。

　报名办法：各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx，同时手写一份报到体育组办公室以备查，延时不候，报名表一经提交，不得更改，格式见附表。

　计分奖励：每单项取前6名，按7、4、2、1计分，集体项目双倍计分，单项前6名及团体总分前4名，由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会，具体方案如下：

　一、筹备阶段：

　1、运动会报名时间：20xx年4月15日—11月23日

　2、报名程序：

　（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

　（2）各班注意报名学生身体健康状况。

　3、本次运动会口号：

　“我运动，我健康，我快乐”。

　二、比赛时间和地点：

　20xx年4月29日-4月30日；学校操场

　三、组委会名单：

　组长兼总指挥：林XX

　副组长兼副总指挥：XXX

　成员：全体教师

　四、负责人：

　xx

　五、比赛项目、时间、报名与颁奖

　（一）个人项目：

　1、一、二、年级比赛项目：50米跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。

　2、三、四级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，200米跑

　3、五、六年级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，乒乓球、羽毛球比赛，2分钟夹弹珠，原地射门、原地投篮，200米、400米跑

　（二）集体项目：

　1、一、二年级集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

　2、三、四年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳，两人三足。

　3、五、六年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

　4、集体项目：拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

　六、设奖

　1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名，不满6人参赛的只取一名，如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

　2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

　一、活动目的：

　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　二、比赛原则：

　友谊第一、比赛第二、促进交流。

　三、比赛形式：

　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　四、比赛地点：

　学校篮球场，排球场。

　五、比赛时间：

　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　六、分工：

　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　七、经费预算：

　（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

　①冠军：奖金100元

　②亚军：奖金80元

　③季军：奖金60元

　④鼓励：奖金50元

　共290元

　（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　（四）饮用水，一次性杯子，预计20元

　总计400元

　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

　为活跃公司员工的文娱体育生活，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为创建企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐发展，特制定今年开展文化体育活动方案。

　一、指导思想：

　按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原则，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安排活动，起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

　二、活动内容：

　1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

　2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向参加者发点纪念品（如毛巾、洗发水等）

　3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评出名次并予以奖励。

　4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。（也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行）

　5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内（由旅行社组织人平1000至1500元即可）。

　三、费用计划：

　全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内（相当于公司应当提取的工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会从严掌握使用。

　四、其它：

　每次活动要提前做出详细方案，安排人员分工负责，确保安全、顺利实施；要安排专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。

体育活动方案设计6

　一、指导思想

　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

　二、目标和原则

　（一）目标

　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　（二）原则

　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

　三、实施措施

　1、加强领导、健全组织机构

　具体分工如下：

　校长室：宏观调控，并随时督查。

　教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

　班主任：负责按活动计划实施。

　2、认真学习，提高健康意识

　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

　3、全员参与强化过程管理

　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

　四、实施内容

　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

　1、一、二、三年级：

　（1）短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。

　（2）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

　（3）练习体育课所学广播操及其它内容。

　（4）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

　2、四、五、六年级：

　（1）长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

　（2）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

　（3）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

　（4）球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

　五、活动要求

　1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

　2、体育老师负责本年级班级的.场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

　六、注意事项

　1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。

体育活动方案设计7

　一、活动主题

　激情五月，阳光体育。

　二、活动目的

　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

　三、活动单位

　活动参与者；药学五班

　四、活动流程

　第一阶段：前期准备

　1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。

　2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

　第二阶段：活动开展1、每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。

　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

　五、活动意义

　推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。

　六、活动中应注意的问题和细节

　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；

　2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

　为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

　一、活动时间

　1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

　2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

　二、活动主题、宣传口号：

　活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

　三、活动内容：

　1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

　2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身

　活动；积极开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

　3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

　四、活动内容：

　1、健身操

　2、太极拳

　3、太极剑

　4、无极太极球

　5、腰鼓

　6、健身秧歌

　7、门球

　8、抖空竹

　9、乒乓球

　10、羽毛球

　注：

　1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

　2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

　3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

　一、活动背景与意义

　为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

　二、活动主题

　女同学节，我们一起度过

　三、活动对象

　体育系20xx级全体学生

　四、活动时间

　20xx年3月7日晚19：00—21：00

　五、活动地点

　田径馆

　六、活动具体内容

　(一)辅导员讲话并宣布活动开始

　(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

　(三)女同学自我介绍，才艺展示

　1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟)

　2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

　(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

　1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;

　2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

　3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

　(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

　1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

　2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

　(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

　(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

　七、活动具体分工

　(一)活动总负责：xx

　(二)活动总协调：xx

　(三)活动主持人：xx

　(四)海报宣传：xx

　(五)通讯稿件：xx及本年级通讯员

　(六)活动场地布置：xx

　(七)礼品准备：xx及各班班长、

　(八)摄影：xx

　(九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

　八、活动经费预算

　(一)小礼品：100元

　(二)场地布置：20元

　(三)美术纸：15元

作为一个中国运动员，自然国家利益比较重要

所以我觉得对他来说最重要的必然是奥运会男单冠军

附张继科奖项：

奥运会

2016 第31届 里约奥林匹克运动会乒乓球男子团体 冠军 （获奖）

2012 第30届 伦敦奥林匹克运动会乒乓球男子团体 冠军 （获奖）

2012 第30届 伦敦奥林匹克运动会乒乓球男子单人 冠军 （获奖）

世界杯

2015 阿联酋乒乓球世界杯男子团体 冠军 （获奖）

2014 德国乒乓球世界杯男子单人 冠军 （获奖）

2013 比利时乒乓球世界杯男子团体 冠军 （获奖）

2011 巴黎乒乓球世界杯男子单人 冠军 （获奖）

2010 阿联酋乒乓球世界杯男子团体 冠军 （获奖）

2009 俄罗斯乒乓球世界杯男子团体 冠军 （获奖）

世乒赛

2016 第53届 吉隆坡世界乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2015 第53届 苏州世界乒乓球锦标赛男子双人（张继科/许昕） 冠军 （获奖）

2014 第52届 东京世界乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2013 第52届 巴黎世界乒乓球锦标赛男子单打 冠军 （获奖）

2012 第51届 多特蒙德世界乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2011 第51届 鹿特丹世界乒乓球锦标赛男子单打 冠军 （获奖）

2010 第49届 莫斯科世界乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

亚洲运动会/东亚运动会

2014 第17届 仁川亚运会乒乓球男子双人（张继科/马龙） 冠军 （获奖）

2014 第17届 仁川亚运会乒乓球男子团体 冠军 （获奖）

2010 第16届 广州亚运会乒乓球男子双人(张继科/王皓) 冠军 （获奖）

2010 第16届 广州亚运会乒乓球男子团体 冠军 （获奖）

2009 第5届 香港东亚运动会乒乓球男子双人(张继科/许昕) 冠军 （获奖）

2009 第5届 香港东亚运动会乒乓球男子团体 冠军 （获奖）

亚洲锦标赛

2017 无锡亚洲乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2015 泰国亚洲乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2013 韩国亚洲乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2012 澳门亚洲乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2009 勒克瑙亚洲乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

亚洲杯

2010 第23届 广州亚洲杯乒乓球赛男子单人 冠军 （获奖）

国际乒联职业巡回赛(公开赛)

2018 日本乒乓球公开赛男单 亚军 （获奖）

2016 国际乒联职业巡回赛科威特公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2016 国际乒联职业巡回赛科威特公开赛男子双人（张继科/许昕） 冠军 （获奖）

2016 国际乒联职业巡回赛韩国公开赛男子双人（张继科/许昕） 冠军 （获奖）

2016 国际乒联职业巡回赛卡塔尔公开赛男子双人（张继科/樊振东） 冠军 （获奖）

2016 国际乒联职业巡回赛中国公开赛男子双人（张继科/马龙） 冠军 （获奖）

2013 国际乒联职业巡回赛奥地利公开赛男子双人（张继科/郝帅） 冠军 （获奖）

2013 国际乒联职业巡回赛科威特公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2013 国际乒联职业巡回赛韩国公开赛男子双人（张继科/徐贤德） 冠军 （获奖）

2012 国际乒联职业巡回赛斯洛文尼亚公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2012 国际乒联职业巡回赛斯洛文尼亚公开赛男子双人（张继科/马龙） 冠军 （获奖）

2012 国际乒联职业巡回赛韩国公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛德国公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛斯洛文尼亚公开赛男子双人(张继科/王皓) 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛德国公开赛男子双人(张继科/郝帅) 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回总决赛男子双人(张继科/马琳) 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛英国公开赛男子双人(张继科/许昕) 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛中国苏州公开赛男子双人(张继科/马琳) 冠军 （获奖）

2011 国际乒联职业巡回赛阿联酋公开赛男子双人(张继科/马琳) 冠军 （获奖）

2010 国际乒联职业巡回赛中国苏州站男子单人 冠军 （获奖）

2010 国际乒联职业巡回赛科威特站男子双人(张继科/马龙) 冠军 （获奖）

2003 世界青少年巡回赛新西兰公开赛男子单人 冠军 （获奖）

2003 世界青少年巡回赛新西兰公开赛男子双人(张继科/马龙) 冠军 （获奖）

2003 世界青少年巡回赛新西兰公开赛男子团体 冠军 （获奖）

2002 国际乒联职业巡回赛朝鲜公开赛男子团体 冠军 （获奖）

2002 日本公开赛男子单打（U-21） 冠军 （获奖）

全国锦标赛

2010 全国乒乓球锦标赛男子单人 冠军 （获奖）

2008 全国乒乓球锦标赛男子单人 冠军 （获奖）

2008 全国乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2007 全国乒乓球锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

全运会/城运会

2009 第11届 中华人民共和国全国运动会乒乓球男子团体(解放军队) 冠军 （获奖）

2007 第6届 中华人民共和国城市运动会男子双打(张继科/周鑫) 冠军 （获奖）

国内赛

2005 全国优秀青少年乒乓球调赛男子单人 冠军 （获奖）

2001 全国少年总决赛男子团体 冠军 （获奖）

2000 全国乒乓球南北赛区总决赛男子单人 冠军 （获奖）

2000 全国乒乓球北方赛区少年男子单人 冠军 （获奖）

乒超联赛

2014 361°中国乒乓球超级联赛男子团体（山东鲁能俱乐部） 冠军 （获奖）

2011 361°中国乒乓球超级联赛男子单打 冠军 （获奖）

2010 361°中国乒乓球超级联赛男子团体(山东鲁能俱乐部) 冠军 （获奖）

世界少年挑战赛（WCC）

2002 第一届 世界少年挑战赛男子单打 冠军 （获奖）

亚洲青少年锦标赛

2004 亚洲乒乓球青少年锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

2002 亚洲乒乓球青少年锦标赛男子团体 冠军 （获奖）

省内表彰

2012 "山东省先进个人"荣誉称号 （获奖）

2012 “鲁能体育杰出贡献奖(集体)”荣誉称号 （获奖）

2012 “鲁能体育杰出贡献奖(个人)”荣誉称号 （获奖）

2012 振兴山东体育突出贡献奖 （获奖）

2011 青岛十佳运动员 （获奖）

2010 青岛十佳运动员 （获奖）

2008 青岛十佳运动员 （获奖）

国内表彰

2017 第四期中国运动员传播影响力榜第三位 （获奖）

2014 “新华社”评中国十佳运动员 （获奖）

2012 中国青年五四奖章 （获奖）

2012 全国五一劳动奖章 （获奖）

2012 “新华社”评中国十佳运动员 （获奖）

2012 “国家电网公司特等劳动模范”荣誉称号 （获奖）

2012 中国青年五四奖章集体 （获奖）

2011 第1届 中央企业青年五四奖章 （获奖）

2011 “新华社”评 中国十佳运动员 （获奖）

赛事表彰

2017 2017中国十佳劳伦斯冠军奖最具人气男运动员奖 （提名）

2016 2016中国十佳劳伦斯冠军奖最受欢迎男运动员奖 （获奖）

2014 国际乒联年度最佳男运动员 （获奖）

2014 国际乒联年度最具人气男运动员 （获奖）

2014 安踏cctv体坛风云人物最佳男运动员 （提名）

2013 乒超联赛最受欢迎男运动员 （获奖）

2013 安踏cctv体坛风云人物最佳男运动员 （提名）

2012 乒超联赛最受欢迎男运动员 （获奖）

2012 体育运动荣誉勋章 （获奖）

2012 安踏cctv体坛风云人物最佳男运动员 （提名）

2012 《乒乓世界》年度人物 （获奖）

2012 第51届 世乒赛团体赛MVP （获奖）

2011 《乒乓世界》年度人物 （获奖）

2011 "乒乓风云"年度人物 （提名）

2011 第2届 “金球拍”国内比赛最佳运动员 （获奖）

2011 乒超联赛最佳男运动员 （获奖）

2011 安踏cctv体坛风云人物最佳男运动员 （提名）

2010 乒超联赛最佳男运动员 （获奖）

其它荣誉

2018 2017年度中国运动员传播影响力榜排名第二 （获奖）

2016 GQ年度人物-年度运动偶像 （获奖）

2016 花椒之夜首席产品官 （获奖）

2016 时尚先生盛典-年度体育人物 （获奖）

2016 百度沸点-年度十大焦点人物 （获奖）

2016 百度沸点-年度十大百科词条 （获奖）

2016 百度沸点-十大热搜体坛人物 （获奖）

2016 中国十佳劳伦斯冠军奖-最受欢迎男运动员奖 （获奖）

2012 品格名士年度人物--体育名士 （获奖）

中国体坛财富榜

2017-05-22 2016年中国体坛财富榜第二名 （获奖）