奥运精神的画作_奥运精神画画作品

1.奥运五环设计者是谁？

2.＜我眼中的奥运＞的作文，，，急～～～

3.为梦想而奋斗的作文

4.奥运会之父

5.一篇作文,急..

　作为家长、老师，要怎么教孩子画画，没有美术基础?不要紧，下面是我整理的少儿美术课件教案，图文并茂，内容丰富，欢迎大家阅读参考！

少儿美术课件 1

　教材分析

　从古今中外的优秀绘画中，体会到劳动—人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的，表现手法和艺术风格也是多种多样的。他们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别。通过本课欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力，以及用口头或文字表达自己对美术作品感受的能力。通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感，态度和正确的价值观念。

　教学目的

　1、通过欣赏作品了解不同作品的不同表现手法和艺术风格，以及作品体现的不 同思想内涵。

　2、提高学生对艺术作品的审美能力，分析能力，表达能力。

　3、培养学生对劳动的正确情感，态度和价值观念。

　教学重点难点

　1、艺术作品体现的思想内涵。

　2、如何表达欣赏作品后的感受。

　教学过程

　一、组织教学：

　检查学生学习用具的准备情况，教科书是否带齐。

　二、导入新课

　1、首先请同学们来听一段音乐

　播放音乐

　提问：请同学们听听看，听到了什么样的声音？

　学生回答，老师归纳：哎哟嘿~~~（纤夫在拉纤时发出的声音）

　2、在音乐中是通过这种节奏来表现劳动的，那么今天我们来了解艺术家是如何

　表现劳动场面的，怎样表达劳动情感的，让我们一起来学习。

　三、教授新课

　（一）提出课题：劳动—人类创造力的源泉

　（二）欣赏作品

　1、出示作品《在激流中前进》

　提问：请学生谈谈自己对这幅作品的初步理解

　学生回答，老师补充：

　本作品是作者在中央美术学院油画研究班学习时的毕业创作。为此，作者曾先后到三西禹门口、陕西宁家川等黄河险急渡口体验生活、搜集创作素材。

　作者以简练的艺术语言，雄健有力的笔触，凝重的色调表现了黄河船工们齐心协力在黄河的激流浊浪中奋力前进的惊险场景。作者运用衬托和对比的手法来刻画黄河船工在劳动中所表现出的惊人力量和百折不饶的精神。这主要表现在汹涌激荡的河水和船工们沉着稳定的姿态的对比，大面积奔腾而来的黄河浊浪和小船的强烈对比。

　2、请同学们再看书上另一幅也是表现劳动人民在船上的画面《清明上河图》

　（1）提问：请学生谈谈自己对这幅作品的初步理解

　学生回答，老师补充：

　《清明上河图》是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。全画内容大体分的是三段，教材中所选的是中段也是描写最精彩的一段。一艘满载着货物的大船，即将通过虹桥。桥下湍急的水流使大船好像一时失去了控制，船工们一面急忙放下桅杆和帆，一面正紧张的控制着船头前进的方向，有的在指挥，有的在掷缆绳，以使大船安全的通过虹桥。相映成趣的是，大船过桥的紧张又极具戏剧性的场面，吸引了桥下众多的行人。他们都在聚精会神的地注视着桥下发生的一切。桥上桥下相互呼应构成了一幅热烈、紧张而又极其生动的画面。虽然画中人物都画得很小，仔细一一看去，个个都很生动，十分耐看，组件画家对生活的观察十分仔细，描绘人物的举止形态具有极其深厚的艺术功底。

　（2）出示《清明上河图》全图

　老师讲解：

　开头是画汴梁的郊野风光，中段是以虹桥为中心的汴河及其两岸舟车运输、手工业生产和商业贸易等繁忙的活动场景；后段为市区街道的繁华场面。它是中国十大传世名画之一。

　（3）出示作品，用作品《在激流中前进》与《清明上河图》作比较

　学生讨论：1、从画面描写的环境，人物的动作表情上来比较，这两幅作品 带给我们的感受是否相同？

　2、从画面的安排与表现手法来比较这两幅画分别是怎样来表现 主题的？

　教师归纳，补充

　（三）欣赏作品

　1、出示作品《牛耕》

　思考：这幅作品反映的是什么时代的劳动？给你留下怎样的影响？ 学生回答，老师归纳：

　2、下面我们再来看看这幅作品，出示作品《捣练图》

　老师讲解《捣练图》全图

　《捣练图》因描绘唐代妇女制“练”（一种丝制品）的劳动场面而得名。全画共画了十二个人物，按制练的工序分成三组；右边一组描写四个妇女用木杵捣练，教材中所选的正是这一段。中间一组秒下两个妇女在理线，左边一组描写两个妇女把连拉直，另一妇女再用熨斗熨平，在她对面有一女孩拉着正在被熨平的白练。另一个淘气的小孩在下面来回玩耍，在中间和左边两组人物之间有一个小

　女孩蹲在地上，用团扇在扇炭盆。十二个人物组织得疏密有致、动静适宜。

　3、出示作品《捣练图》与《牛耕》作比较

　学生讨论：1、这两幅作品中的人物是否属于同一阶层？从哪些地方可以看出？

　2、这两幅作品所用的手法是否相同？从哪些地方可以看出？ 教师归纳，并补充砖画的作用

　《牛耕》：这幅表现牛耕的砖画，画面十分单纯，但作者颇具匠心。如两头牛有意画成一黑一白，以对比的手法突出画面的好。再如，画扶犁者的形态，而且其缓步前行时的姿态极富运动感。

　《捣练图》：既符合生活的真实，有独具匠心的安排；人物站立的位置和姿态各不相同，既统一，又富有变化。“丰颊肥体”的人物造型，具有唐代妇女的共同特征。描画勾线工细而又劲健，设色富丽而又匀净雅致，衣服的质感得到了很好的表现，充分显示了唐代的工笔人物画已经达到了相当高的水平。

　墓砖画：就是在墓碑前用颜料在砖头上面画画，再经过烧制后，它就不容易褪色了，它的作用是用来陪葬的。我国自汉代以来，统治阶级厚葬之风俗盛行，流行在墓碑前画一些劳动人民从事各种生产劳动的场面，墓主是为了祈求死后永远有一批劳动群众供他们驱使奴役。

　四、复习巩固

　通过以上作品的欣赏和分析，我们都知道这些作品都反映了一个主题—劳动。那老师要问一下同学们，为什么历代艺术家都选择“劳动”作为自己的创作素材呢？

　学生回答，教师归纳

　出示作品《钢水 汗水》和照片，最后请同学们想一想：艺术作品中的劳动与现实生活中的劳动有什么不同？

　五、课后小结

　今天我们通过对作品的欣赏，分析，对比，你觉得这堂课给你最大的感受是什么？

　劳动是人类生活的主旋律，是人类创造力的源泉。美术作品是在现实基础上加以提炼，加入画家的主观情感表现而成。那现实生活中，我们又应该怎么做呢？所以，同学们让我们热爱生活，热爱劳动，认真观察，勤于表现，用我们的双手描绘美好的生活。

少儿美术课件 2

　预览：

　1．构成形式简练；

　2．传递信息明确；

　3．艺术形象独特、美观。

　标志的构成形式

　教师结合课件讲解。

　1．图案型

　首先是具象型的表现方法，如节水标志。

　再有是抽象型的表现手法，如windows操作系统标志

　2．文字型

　有中文变形组合，如永久牌自行车标志。

　有汉语拼音组合，如李宁牌标志

　有英文变形组合，如美国柯达胶卷标志。

　3．综合型

　文字和图形相结合构成的标志。如：人民银行标志、中国铁通标志、闻迩教育标志。

　（四）标志的构思与创意

　结合课件欣赏中外优秀标志作品的构思与创意。如奥运会标志、北京奥申委会徽、2008年北京奥运会会徽等。

　1．奥运五环标志。它由5个奥林匹克环套接组成，5个环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克的精神内容：所有国家和所有民族的“奥林匹克大家庭”主题。同时也象征着五大洲的人民团结起来，为创造光明的世界而努力。

　2．北京奥申委会徽。该标志图运用奥运五环色组成五角星，相互环扣，同时它又是中国传统民间工艺品“中国结”的象形，象征世界五大洲的团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪。五星，似一个打太极拳的人形，以表现中国传统体育文化精髓。整体形象行云流水，和谐生动，充满运动感，以此表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。

　3．2008年北京奥运会会徽。“中国印·舞动的北京”是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术

　手法夸张变形、巧妙地变化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代"京"字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

　（五）标志设计的方法步骤

　以设计“音乐教室”标志为例，讲解标志的制作过程。

　1．选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；

　2．构思构图。怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息；也可用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；

　3．定稿。选择最理想的设计定稿。

　4．着色。设色单纯、醍目，或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。

　欣赏学生作品

　（六）布置作业

　今天我们看了这么多的标志设计，学习了标志的艺术特征、表现手法和设计过程，大家想不想也成为一名设计师，现在，我这里有几个标志需要大家来设计，大家有没有信心来完成这些设计？展示课件，布置作业。

　为我们学校的“运动会”“绘画比赛” “音乐会”“艺术节”“爱鸟月”“科技月”等活动设计一枚标志

　作业要求：

　1．设计单色或双色稿，形状可用正方形、圆形、菱形等。

　2．尽量做到简练明确，独特美观。

　3．画面整洁。

　学生完成作业，教师巡视指导。

　重点：教给学生思维方法，如：怎样将语言概括地用符号来表现，怎样表达得明确，又独特。发现有独特设计的作业可以展示给大家，以便同学之间互相沟通信息，互相启发。

　（七）作业展示

　鼓励学生大胆发言，学生以谈设计的构思过程来说明，教师给以肯定。

　（八）课堂小结：

少儿美术课件 3

　教学目的

　1、 了解中国古代大型雕塑的遗存。

　2、 了解中国古代陵墓雕塑的内容：地上纪念性雕塑、墓室内随葬的俑和明器，其代表一年级数学试卷 doc性作品与艺术成就；从中体会纪念性大型雕塑与小型架上雕塑之间不同的艺术语言特点。

　教学重点和难点

　1、 通过对典型作品的艺术分析，启发学生理解大型广场雕塑与室内小型雕塑的不同特点；理解不同材质的作品对雕塑语言的不同运用。

　2、 古代随葬的俑和明器所反映的灵魂观念对后世仍有影响，现在社会上仍有以纸人、冥币等随葬的封建迷信活动，启发学生对此有批判的认识。

　教学过程

　一、导入：唐三彩属于什么？兵马俑你了解多少？

　二、新课

　1、20世纪下半叶，中国古代雕塑有什么样的重大高中化学试卷网发现？

　欣赏：三星堆

　2、讨论：中国古代陵墓雕塑包括几部分？兵马俑有什么样的特点？

　3、引导学生比较霍去病墓石刻群，指名鉴赏。

　简介：唐乾陵 唐高宗李治和武则天的合葬墓。位于陕西省乾县北的梁山上。全国重点文物保护单位。陵墓石刻 唐18陵石刻是中国古代雕刻艺术的重要宝库之一，其题材和雕刻手法均大大超过了以前的陵墓石刻，既有圆雕，也有浮雕和线雕。有唐太宗生前所乘的6匹战马的浮雕──昭陵六骏。自乾陵以后，石刻群的组合基本固定，按性质不同，可分6类：1、 狮子；2、 石人石马和马夫；3、 翼兽化学工业出版社电话和北门六马；④ “蕃酋”像；⑤ 华表；⑥ 碑石、无字碑和述圣记碑。

　4。、欣赏汉、唐俑。唐三彩是唐代低温铅釉陶器。胎料多为白色瓷土，先以1 150 ℃左右的温度素烧，施釉后再以900 ℃烧成。创始于初唐，繁荣在盛唐。为丧葬明器，其流行同厚葬之风有关。

　你最喜欢哪件作品？

　重点：击鼓说唱俑：东汉时期，陶俑继续流行于中原和关中一带，造型较西汉时期更为生动。洛阳东汉墓中多出土各种庖厨、侍仆和乐舞百戏俑，特别是乐舞百戏俑，形体较小，但是姿态传神，舞姿优美，是生动的古代雕塑艺术精品。形象极为生动。

　总结 ：地上纪念性雕塑高一物理教案、墓室内随葬的俑和明器，其代表性作品与艺术成就

　三、布置课外思考：

　中国古代陵墓雕塑包括几部分？它们和现实生活有什么联系？

少儿美术课件 4

　活动目标：

　1.仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。

　2.根据手的外形大胆想象，绘画。

　活动准备：

　1.绘画材料：图画纸，勾线笔。

　2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。

　活动过程：

　一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入。

　师：今天老师带来了一个谜语，你们来猜一猜"两课小树十个杈，不长叶子不开花，能写能算还会画，天天干活不说话"。

　二、基本部分

　1.看看、说说自己的手师：伸出自己的手，仔细观察自己的手，说说自己的手的什么样的，谁来说一说？（先自由观察讲述，再集体交流）。

　如：10个手指、手掌、手背，以及各手指的名称。

　2.游戏"小手变变变"组织幼儿做"手指游戏"和"小手变变变"，引导幼儿用手做出各种造型，并启发他们想一想象什么，要求想的越多越好，并且与别人的不一样。

　3.学习绘画（引导幼儿欣赏"小手变变变"作品，并在手的基础上进行添画活动

　（1）组织幼儿进行"手的联想画"欣赏。

　（2）指导幼儿用勾线笔沿手的边缘。

　（3）引导幼儿在此基础上想象、添画。适当做一些示范。

　（4）指导个别幼儿进行绘画。

　4.欣赏作品，交流感受。

　师：小朋友们画得都不错，现在请小朋友们来介绍自己的"小手"变成了什么？

　请画的和别人不一样的小朋友自己介绍作品。鼓励模仿老师作品的小朋友。帮助画的有所欠缺的幼儿学习应该怎么画。 欣赏每个小朋友的作品。

　三、结束部分师 ：今天，小朋友们的小手画得都不错，希望你们以后要爱护小手，让我们的小手更加的健康灵巧！

少儿美术课件 5

　课标要求：

　（1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

　（2）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

　教学目标：

　知识与技能：通过本课的学习，了解19世纪以来世界音乐艺术和美术艺术的概况，认识它们的发展历程。

　过程与方法：通过分析近代民办艺术关系到的历史背景，可以帮助学生正确认识人类文化发展的多样性、时代性和民族性，培养学生结合历史背景分析历史问题的能力。学习19世纪以来世界艺术的辉煌成就，知道艺术文化是全人类的共同财富，增强学生的国际文化交流意识。

　情感态度与价值观：通过对19世纪以来的音乐美术作品的分析鉴赏，引导学生树立积极的审美取向，增强学生的艺术鉴赏能力和评价分析能力。

　教学重点：现代艺术的兴起与流派。

　教学难点：对贝多芬的音乐作品的地位和影响的理解。

　课时：本节教材用一课时。

　板书设计：

　一、贝多芬与古典主义音乐

　1．贝多芬音乐的地位

　2．代表作：《命运交响曲》

　3．贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征

　二、印象派绘画与音乐

　1．背景

　2．印象派绘画

　3．印象派音乐

　4．印象派的贡献

　三、现代艺术的兴起

　1．现代美术

　2．现代音乐

　教学过程：

　导入新课：请阅读本课的引言：19世纪以来，相对自由的创作环境为音乐与艺术的发展提供了较为有利的条件。欧洲诞生了若干杰出的艺术大师，他们宛如一座座艺术高山，令世人叹为观止。这些艺术家是谁？他们的'作品具有什么艺术价值？进入现代以后，艺术界又有哪些新发展？

　一、贝多芬与古典主义音乐

　先请同学们阅读教材P74文字阅读框《音乐领域的古典主义与浪漫主义》。

　为什么要让同学们先理解音乐中的古典主义与浪漫主义呢？我们来看一下本目内容的第一和最后一个自然段。

　找同学分别阅读教材P74第一自然段：18——19世纪之交，是欧洲古典主义音乐向水文音乐过渡的时期。为这两大乐派架起桥梁的伟人是德国音乐大师贝多芬。

　教材P74最后一个自然段：贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极，又开创了浪漫音乐的先河，在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。

　这两个自然段说明了贝多芬在欧洲音乐发展史上的崇高地位。

　板书：1．贝多芬音乐的地位

　请同学们看教材P74图《贝多芬》，并阅读第二自然段小字，了解贝多芬的生平。

　在教材P74上面的文字阅读框中节选了两段贝多芬的名言，其中第一段是：我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。

　这段文字经常用来解释贝多芬的音乐巨作《命运交响曲》。

　板书：2．代表作：《命运交响曲》

　贝多芬还有哪些代表作品？《英雄交响曲》、《田园交响曲》。

　其中《第三交响曲英雄》是献给他心目中给人类带来自由、平等、博爱新时代的英雄——拿破仑的。当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改成“为纪念一位伟人而作”。

　贝多芬共有九部交响曲，教材中说：“他的九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝。”。

　教材P74本目内容的倒数第二自然段对古典音乐有进一步的说明，请同学们阅读参考。

　那么，贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征又是怎样的呢？

　板书：3．贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征

　这两个问题的理解有助于同学们对贝多芬的音乐的更好欣赏。请同学们阅读教材P74本目内容的第三自然段。

　谁来回答一下时代背景？教材P74第三自然段：贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，终生追求进步和自由，具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神。

　谁来回答一下贝多芬音乐的艺术特征？教材P74第三自然段：其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。他最重要的贡献是对交响曲的发展与创新，他将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式。他成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命，并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务。

　再请同学们阅读教材P74本目内容的上面文字阅读框的贝多芬的第二段名言：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难。

　二、印象派绘画与音乐

　贝多芬的音乐具有刚健之风，这与时代赋予他的追求民主与自由的革命精神有关。印象派绘画与音乐产生的首要原因也与其时代密切相关。

　板书：1．背景

　教材上对印象派绘画与音乐的背景介绍中，并没有提到当时的社会状况。你能结合已学知识作一简要分析吗？

　19世纪的欧洲正发生着翻天覆地的变化，新兴资产阶级对旧制度、旧传统进行着猛烈地抨击。而艺术中的天才们也用一种具有相当自觉意识的批判眼光来看待前代的艺术，用越来越富有挑战性的姿态面向传统。于是，他们用艺术上的创新来契合时代的精神。这就是当时的社会背景。

　教材上虽没有提到印象派绘画与音乐产生的社会背景，却介绍了其它一些原因。你能分析出来吗？

　科技的进步，如绘画中光学理论和实践，音乐中乐器的革新。

　艺术家的个人创造。

　前代艺术的积累。……

　下面我们来看印象派绘画。

　板书：2．印象派绘画

　先请同学们阅读教材P75文字阅读框《印象派的由来》。

　印象派的精髓之处就是反对传统的固定理论与模式，力求创新与突破。那么，印象派绘画有着怎样的艺术特色及追求呢？教材P75第一自然段：他们直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。

　为了加深对印象派绘画的理解，请同学们参照阅读教材P75本目内容的第二自然段小字。

　印象派绘画的代表人物是谁呢？法国画家莫奈。

　莫奈的代表作品有《日出印象》，组画《干草堆》《鲁昂大教堂》等。请同学们看地图册P40的相关及说明文字。

　从印象派绘画我们来学习印象派音乐。

　板书：3．印象派音乐

　先请同学们从教材中找到体现印象派音乐艺术特色的相关语句。

　提示：教材P75本目内容的倒数第三自然段：一些音乐家在创作中强调声音的响度和音色，主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境。

　请同学们阅读教材P75本目内容的倒数第二自然段小字，以加深对上述艺术特色的理解。

　印象派音乐的主要代表人物是法国作曲家德彪西。其代表作品是1892年创作的《牧神午后前奏曲》。

　请同学们阅读教材P74蓝底文字阅读框，以及教材P76第一自然段小字以加强对德彪西作品的理解。

　我们从前面的学习中了解了印象派兴起的背景，以及印象派绘画和音乐的大致情况，教材在P76本目内容的最后一个自然段又介绍了印象派的贡献。

　板书：4．印象派的贡献

　找学生阅读：教材P76第二自然段：印象派的崛起，开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径。从此，艺术内容和形式的变革幅度越来越大，革新的锋芒越来越鲜明，从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。

　三、现代艺术的兴起

　现代艺术的兴起与现实社会紧密相连，同时流派众多。

　那么，现代艺术的兴起有着怎样的时代背景呢？现代派产生在20世纪初以来的欧洲资本主义社会里，两次世界大战和多次金融危机等种种尖锐的社会现实，使不少艺术家们对现实产生不满和幻灭。他们不是政治家，不可能要求他们去反对现存的资本主义制度，他们在犹豫、彷徨之后，只有逃避残酷的社会现实，沉浸在各自所向往的艺术形式的探索之中。

　依据教材，现代艺术可分为美术与音乐两个部分。

奥运五环设计者是谁？

1、悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。 2、苏秦"刺股"的故事 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。 〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。 3、凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

4、囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。 “这个成语来源于《晋书.车胤（yin）传》，胤......家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫，常映雪读书。 “晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。 “同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 “一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。 5、董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。 6、管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成!

7、匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。 8、陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。 9、陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 10、万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 11、唐伯虎潜心学画。唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。 12、屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 13、范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。 14、司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。 15、玄奘苦学佛法。玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。 16、岳飞学艺。民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。 17、厉归真学画虎。五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。 18、沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

徐霞客志在天下。有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着。这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮。果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。 19、李晟练成神箭手。李晟的父亲是一员威武的大将，李晟希望长大成为父亲一样的人。可是，父亲却总是说他年纪小，不能习武。李晟不甘心，偷偷学习射箭，终于练成了百发百中的神箭手，让父亲刮目相看。 20、陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。 21、刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。 22、阎若璩口吃成大器。著名的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者。 23、顾炎武读破万卷书。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。

24、欧阳修刻苦练字。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。 25、蒲松龄草亭路问。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。 26、贾逵隔篱偷学。贾逵，字景伯，出生于公元30年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候隔着竹篱笆，偷听老师讲课的故事。 27、孟柯改过勤学。孟子是战国时代的著名思想家、政治家。 但是，孟子并非是一个天生就有学问的人，他幼年的时候非常贪玩，不喜欢读书。后来，孟母为了教育他，三次搬家，还剪断布匹开导他。终于，孟子明白了要想成才，必须努力勤奋的道理。 28、宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！ 29、陶弘景菜园求学。古代的时候，对自然界产生很多误区，人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说，还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃，蹲在菜地里聚精会神地整天观察。陶弘景发觉它们有雄也有雌，经过许多天细致的观察，陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的，根本不存在“螟蛉义子”这回事！从此，陶弘景更感到，凡事最好亲自观察，绝不能人云亦云。30、感动母爱 偶然间看到一则小故事，让我感动不已。故事说，60年，山里饿死了不少人，为了肚子，人们在打光了零散的麂子、兔子之后，把目光对准了猴子。人们把山头包围起来，在人们日夜不停的呐喊与围剿当中，许多猴子成了死囚。 在众多的猴子中，有一只母逃脱了人们的围剿。只见它胸前抱着自己的孩子，身上背着抢出来的别的猴子的崽，匆忙在这光秃秃的山岭上逃窜。两个猎人在后面紧追不舍，因为猎人知道，抱着两个崽的猴子跑不了多远。于是他们分头包抄，和母猴兜圈子，消耗它的体力。母猴慌不择路，最终爬上空地上一棵孤零零的小树上。这是一棵几乎无法承受猴子重量的小树，猴子爬上去后再也无路可逃了，它绝望地望着追在眼前的两位猎人，更加坚定地搂紧了两个孩子。 绝佳的角度，绝佳的时机，两个猎人同时举起了枪。正当他们要扣动扳机的时候，他们看到母猴向他们做了一个手势，两人一愣，分散了注意力，就在他们的犹疑间，只见母猴将背上和怀中的小崽子一起搂在胸前，喂它们吃奶。也许是惊吓，也许是不饿，两个小东西吃了几口便不吃了。这时母猴将它们搁在更高的树杈上，自己上上下下摘了很多树叶，将奶水一滴一滴地挤在树叶上，放在小猴子能够够得着的地方。做完这些事后，母猴缓缓地转过身来，面对着猎人，用前爪捂住了眼睛…… 母猴的意思很明确：现在，你们可以开枪了……猎人最终放下了武器，谁能忍心对一个母亲开枪呢？ 读完这个故事，我的泪禁不住地流了出来。在自然界中，无论是哪种生物，母爱都是一个永恒的主题，母爱是最让人感动的爱，最令人难忘的爱，最让人无法释怀的爱！ 31、少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。 32、有个故事，大海退潮后，沙滩上有许多未来得及冲走的小鱼，一个小孩在一条一条的捡，然后放回大海，有人问，这么多的小鱼，你能捡的过来吗？小孩说，能救回一条算一条！）最主要的是，我要让我的女儿知道，虽然我们个人的力量有限，但小鱼在乎！33、年近六旬的张老汉靠卖草药养家糊口，儿子正在上大学，一年几千元的学费对张老汉来说无疑是一个天文数字，张老汉不得不起早贪黑的挖草药，尽管如此，药贩子依然将药价一压再压。就在前一天，张老汉挖草药时不小心划破了手指，鲜血顺着指缝流向小臂，洇染了药贩子递来的一张纸币。// 这是一张十元纸币，张老汉小心地将它用绢布包起来装进了贴身口袋，张老汉刚回到家，儿子的手机响了，儿子的同学邀儿子去上网，张老汉早已习惯了这种方式，大概儿子也已习惯了。 //张老汉一张张地将钱递给儿子，当递到那张洇染了血迹的纸币时，张老汉分明看到儿子眼睛里折射出的厌恶。但儿子还是接了，谁会和钱过不去呢？尽管它很脏。 //张老汉一夜未眠，第二天像是做出了一件重大决定似的，披了一件平常极少穿的衣服，戴了一顶草帽，喝了一碗酒吃了两碗红薯后，蹒跚着向县城里去了。

儿子在县城的网吧玩了一个通宵，第二天准备和同学一起去跳舞，当儿子和同学经过县城最繁华的地段时，儿子看到一个似曾相识的人跪在地上，儿子不愿多想，随手将那张洇染了血迹的纸币扔向了跪在地上的人。 //“有钱人出手就是阔绰！” //“人家老爸做草药生意，有的是钱币！” //“我有你那样的老爸也不枉此生了！” //听着同学的赞赏和吹捧，儿子的心醉了。 但跪在地上的人，心却碎了。 //傍晚儿子回到家，他却在桌上看到了一小堆钱：零钱和硬币居多，但有一张洇着血迹的纸币十分抢眼，是十元的。 儿子稍愣片刻，“扑通”一声跪了下来。34、一天早上起来，我觉得头晕晕的，还有点想呕吐，我没有告诉爸爸妈妈。可是，我越来越难受了，一下子倒在床上，感觉浑身滚烫滚烫。再摸摸自己的额头，象被燃烧了似的，烫呼呼的，我告诉一旁正在电视机前的爸爸。爸爸心疼坏了，马上叫我躺下，睡一会。但是，我已经睡了很长时间了，头还是非常的晕，爸爸拿来湿毛巾，覆在我头上。那一刻，我真的很感动，爸爸为了让我不难受，想了各种办法，想起昨天，爸爸也生病了，我和妈妈都很担心，爸爸却说，我的抵抗力强，不怕。我非常的感动，感激爸爸为我们做事情，不怕劳累，不怕辛苦。记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……35、我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵震撼。

奥运会男子110米栏决赛在凌晨，老爸一直在电视机守候着，妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里，等待激动人心的开始。 //突然我听见妈妈房间的闹钟响了，可只有几声。几乎是同时，我和妈妈从自己的房间冲到了客厅，大家相视一笑，心领神会。 //其实离比赛开始还有15分钟，我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲，吃着瓜子，可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤，看见骨子里一种精髓，一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。 //随着发令裁判的枪响，比赛开始了。1秒，爸爸吸了一口烟；2秒，妈妈把一粒瓜子含入了嘴中；3秒，刘翔处于领先位置；4秒爸爸站了起来；5秒妈妈又含了一粒；6秒一个漂亮的弧线，刘翔跨过了一道跨；7秒爸爸向前跨了一步；8秒刘翔对手落后他半个身子；9秒爸爸抓住妈妈的手；10秒妈妈抓住了爸爸的手；11秒刘翔的对手失误了，差点被拌倒；12秒楼上有人跺脚；12秒91爸爸双膝跪地，妈妈把瓜子撒了一地，楼上有许多人踩脚，楼里有人唱国歌，向窗外望去，家家户户灯火通明，我的眼泪“哗”地下来了。 //我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起，我感动；我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟，我感动；我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动，我感动…… 那一夜，我长大了，我觉得做一个中国人是骄傲的，我的灵魂因感动而受到洗礼。36、件我最感动的事 去年夏天，烈日当空，像个大火炉，我独自坐在空调房间。突然听到鸡的惨叫声，我出于好奇，来到了大草坪上，只见一只鸡被主人杀掉了，可它垂死挣扎，两翅膀浅滩停地拍打着地面。过了几分钟，鸡不动了，倒在血泊中。嘴巴微微张开，眼睛紧闭着，两只脚直直地伸着，一副不甘心的样子。 这时，我们家的一只小鸡黄毛不知从哪儿钻出来，嘴里还叼着一只毛毛虫，它这是要干什么？就在这时，感人的一幕出现了，黄毛用嘴啄了啄那只鸡，一脸悲伤，简直不敢相信这是真的。黄毛望着昔日的玩伴，仿佛在说：“醒醒，我的朋友，主人准备了很多好吃的，等着我们去分享呢！” //随后，黄毛把虫子叼到鸡身旁给它吃。可黄毛看见鸡依然不动，它不甘心，“哦！”的发出一声呼唤：“快起来呀！你不能丢下我一个人，你于心何忍啊！”黄毛不停地拍它、啄它都无济于事。当它怀着最后一丝希望时，主人拎走了那只鸡，黄毛不停地在后面跟着，有几次，都被石头跘了几跤，还跟着。最后黄毛发出了一声低婉而凄凉的叫声。我的眼泪止不住流了下来。 哦，我明白了动物与动物之间也是有感情的，人也一样。以后，我一定要和同学们和睦相处。

＜我眼中的奥运＞的作文，，，急～～～

皮埃尔·德·顾拜旦生于1863年1月1日，逝于1937年9月2日，法兰西，现代奥林匹克运动会的创始人。

1896年至1925年任国际奥林匹克委员会，奥林匹克会徽、奥林匹克会旗设计者。他终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”。1913年设计了奥运五环，奥运五环中天蓝色代表欧洲，**代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表大洋洲，红色代表美洲。

顾拜旦1863年1月1日生。顾拜旦出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他在家排行第4，也是最小的孩子。1471年，他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。他的父亲夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩画家。他的母亲玛丽也是贵族后裔。顾拜旦从他父母处继承了大笔的遗产。

顾拜旦的童年是在诺曼底度过的。当时的顾拜旦非常喜欢拳击、赛艇、击剑和骑马等项体育活动，并喜欢画画，会弹钢琴。1875年至1881年，古代奥运会的遗址不断被发掘出来，这引起顾拜旦极大的兴趣。

他从小喜欢贵族运动，如击剑、赛艇、骑马，也喜欢拳击。他父亲夏尔·德·顾拜旦（Charles de Coubertin）是出名的画家。

1888年5月，顾拜旦针对学生“学业过劳”，提出“唯一解决的办法是叫孩子们游戏”。

为梦想而奋斗的作文

当知道中国在申请2008年奥运会举办权时，我一个普通的小学生，对奥运会充满了期望。

2001年7月13日，是让中国人高兴的日子，成功了，中国申奥成功了！我们将在家门口看奥运会，多么让人骄傲啊！东方巨龙几年的发展在这一刻得到了见证。我深深地感到自豪、骄傲。

我信仰奥运精神：更快、更高、更强。更快，就是发展快。更高，就是成绩好。更强，就是能力强。我认为，这不仅是奥运会的精神，它出应该是全世界各行各业和全人类所信仰的精神。

我喜欢奥运会之歌：“古代不朽之神，是美丽，伟大而正真的圣洁之父……”歌词不仅有气魄，从中也看出了奥运会的吸引力，有着多少人崇拜奥运会，有着多少人向往奥运会啊！

我最喜欢奥运会的运动，它不仅仅是体育，同时还是艺术。竞技体育中，一些意想不到，让我称奇的动作，不是艺术，胜似艺术。

奥运会还有特别的意义，它不仅仅让各国的体育得到竞技和比较，更让各个国家，和个民族团结起来。有句话说：“在奥大匹克路上，没有终点。”也就是说，奥林匹克精神是永远值得人学习的。还有一句话：“在奥运会上，参于就是胜利。”它是说参加奥运会，目标不仅是冠军，还有奥运精神。

总而言之，奥林匹克永远是神圣的。

奥运会之父

理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。

每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。

伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

为梦想而努力作文600字,初中

鹰，不需鼓掌，也在飞翔。

小草，没人心疼，也在成长。

深山的野花，没人欣赏，也在芬芳。

坚持，注定有孤独彷徨，质疑嘲笑，也都无妨。

就算遍体鳞伤，也要撑起坚强，其实一世并不长，既然来了，就要活得漂亮！——题记梦想，多么美妙。

它仿佛一个晶莹剔透的泡泡。

没有理想，人生就如荒漠，没有生机；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

霍金，英国着名物理学家和宇宙学家。

他，全身瘫痪，不能发音，却证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，写了《时间简史》被世人誉为“宇宙之王”。

钢琴家刘伟，因为一次意外失去了双臂，但他不放弃，勇于拼搏，追逐自己的梦想，取得了成功。

2012年感动中国颁奖词如此赞美他：“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

”“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。

”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。

曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。

去年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。

凡此种种，都是最好的例子。

古今中外，多少伟人经历了常人不可忍受的磨难，取得了成功。

与他们比起来，我们简直就是温室里的花朵，整天无所事事，拥有着优越的生活条件，可我们却不懂得珍惜。

我们平时会因为一次考试的失败而悲观消沉、自甘堕落；会因为一次跌倒而不思进取、停滞不前。

现在看来，这种做法多么愚蠢、可笑啊！我要从现在做起，奋起直追，努力学习。

为梦想而奋斗作文400字

[为梦想而奋斗作文400字] 奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质，为梦想而奋斗作文400字。

古往今来，成大事者无不经历过这样一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是非常简陋的；莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。

但他们都没有放弃自己心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功。

我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。

从小，父母亲就教导我：一个人，不论身居怎样的环境中，都不能放弃最初的梦，即使是荆棘密布，也要挥动信念的神剑，劈开这漫天阴霾！我人生的第一课，就是这样上完了；我的心中，也就此埋下了奋斗这个词，初中一年级作文《为梦想而奋斗作文400字》。

不知是上天安派，还是造化弄人，或许它就是我的孪生兄弟，我的人生路上，时常出现它的身影。

不论是做事还是学习，最常见也是最必须的字眼便是它了。

君不见：余日夜俯身于写字台上笔耕不息，不亦奋斗乎？余父日日奔波于烈阳之下，不亦奋斗乎？尽管这一过程很辛苦，但有拼搏才有收获，只要付出了，那么成功就在不远的前方！让我们为了梦而奋斗，为了明日之美好而拼搏。

相信自己，我能行！初一：杨志豪

我为梦想而努力作文

《我为梦想而努力》（作文） 我的梦想也许并不伟大，也许它很平凡，也许你会觉得，有什么梦想不可以，偏偏要选这个，但是，你的判断失误了，因为我觉得，它值得我去追求。

虽然它很辛苦，但是我愿意为此付出我所有的努力，因为我追求它；虽然它很平凡，但是我愿意为了这平凡的事业而奋斗，因为我热爱它；虽然很多人都知道它，但是没有多少人为它而努力，因为人们觉得它太平凡。

可我偏偏选择它，因为它带个了我欢乐，带个了我幸福，当我孤独的时候，它就会来和我作伴。

所以我向往它。

为了它，我付出了许多的艰辛，甚至付出了血的代价，但我依然追求它。

写到这里，我想你会不明白这到底是什么，那我告诉你——舞蹈！

作文《我为理想而奋斗》

（一） 在我们这个世纪，几乎每个人都知道比尔盖茨，微软公司的董事长。

1955年出生于美国西雅图，他喜爱学习、读书、思考，当他还是个小孩子时就是这样，他九岁就已经读了百科全书。

有一个发生在他童年里的故事，一天，他妈妈叫他和她一起吃饭，但比尔盖茨过了好长一会儿还没有出来，他的妈妈非常担心，进到他卧室中看个究竟，她发现比尔仍然呆在床上。

“怎么了。

孩子”妈妈问。

“没什么，我在思考。

”比尔回答道。

他妈妈想比尔的脑袋一定出了问题，他带比尔去看心理医生，经过一段时间的观察，医生对他妈妈说：比尔一点事情都没有，不要打搅人他正在做的事。

” 当他七年级时，比尔盖茨获得了一次使用他们学校电脑的机会。

从此以后，他开始学习电脑知识和他的熟练操作，当他16岁的时候，他能写一些程序。

在他20岁的时候，他被哈佛大学接受为学员，每天下课后盖茨总会到学校机房学习研究各种电脑程序。

之后，他被怀疑使用学校的电脑来赚钱，进出机房受到了控制，比尔非常生气，从哈佛退学建立自己的公司，那就是之后世界闻名的微软公司。

作为微软总裁，比尔比公司里的任何人都要辛苦地工作，为了设计软件，他经常彻夜工作。

他有一个很高的理想，要让计算机进入每一个家庭，成为每个人的有用工具。

他实现了他的梦想，他让计算机进入了我们生活的每个领域，他改变了我们生活的世界，他让我们跳出了工业经济时代进入了信息经济时代。

无论他选择了怎么的生活方式，他已尽自己全力推动世界前进，他无疑是一个伟大的人。

比尔是一个为理想而奋斗的伟人之一，让我们学习比尔的精神。

也许有一天，我们可以成为一位象比尔一样的一们杰出的人士。

（二） 在一个阳光明媚的清晨，刚刚睡醒的蚯蚓看见围墙上有一只蜗牛在卖力的爬着，蚯蚓见了，大声地说道：“喂，老朋友，你在干什么？”蜗牛听见了蚯蚓的叫喊声，便扭转身子，回过头答到：“我想爬出这堵围墙，我想看见外面精彩的世界。

这是我的理想！” 蚯蚓听了，先是一愣，然后又哈哈大笑起来：“你？别傻了，你看你那一向拖拖拉拉的习惯，再加上你身上的‘小房子’，猴年马月才能爬出围墙呀？趁早死了这条心吧！哈哈哈……真是可笑极了！你还是学学我，过些逍遥快活的日子吧！”蜗牛听了，有点生气，便说道：“没有理想，没有目标的人是不能成就大事业的。

不达到目标，我决不轻易放弃！你等着瞧吧，我一定会成功的。

到那个时候，你也一定会对我刮目相看。

”说完，便继续向上爬。

蚯蚓见了，摇了摇头，觉得蜗牛简直是异想天开，就又钻进泥土里，继续睡觉去了。

过了一会儿，蚯蚓睁开了眼睛，伸了一个懒腰，钻出了泥土，往围墙上一看，哎呀，蜗牛早已爬到了围墙的最顶端，现在，正朝它招手呢！ 蚯蚓见了，觉得很不可思议，便大声说道：“老朋友，你是何时爬上去的？”蜗牛答道：“是在你睡懒觉时爬上来的。

”蚯蚓听了，有点惭愧，便又问：“那你又是怎样办到的？”蜗牛笑了笑，语重心长地说：“只要你的心中有一个理想，并向着这个理想去奋斗。

不管前面的困难有多大，坚持下去，千万不要退缩，那你就一定会获得成功。

朋友，向着自己的理想而奋斗吧！” （三） 大哲学家苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

我想，这句话不正是奥运精神的最好体现吗？中国的奥运精神‘是中华民族进步的灵魂，是亿万中华儿女为梦想而奋斗的不竭动力。

众所周知，奥运精神是“更快、更高、更强”， 支持和造就奥运精神的正是――自信、自强、自尊。

大家想一想，是什么使刘翔在第28届奥运会110米男子跨栏决赛时跑出了他自己都意想不到的成绩，是什么使得张宁面对荷兰名将张海丽的时候，以无畏的精神捍卫了中国羽毛球女单的尊严？是他们为中华之崛起而努力的精神，是他们为自己的梦想而奋斗的精神。

这是一种能鼓舞人奋发进取、顽强拼搏的精神，一种能使人敢于创新、为梦想而奋斗的精神。

在生活中，也有许多“奥运健儿”在为自己的梦想而奋斗，为我们祖国的建设而努力，他们也同样拥有奥运健儿的那种拼搏精神。

他们的岗位很平凡，但是他们为梦想而奋斗的精神是可嘉的。

我们的身边，就有一位学习的榜样――罗东元伯伯。

罗东元伯伯曾当过知青，做过农民。

在农村7年的生活，是对罗东元伯伯的一种人生锤炼，也铸造了他坚强的意志品质。

在那个许多人感到迷茫的年代里，罗东元伯伯始终没有忘记小时候想做个无线电专家的梦想。

从十年到社会主义建设新时期，从经济时代到社会主义市场经济时代，罗东元伯伯曾有过近20年鲜为人知的、默默无闻的奋斗时期，在这段时间里，他坚持自己的理想，经受住各种考验：严冬酷暑，他总是认认真真地完成分到自己手上的农活，哪怕是双手都起了水泡。

而到了夜里，罗东元伯伯就像换了一个人似的，由一个年青的“农民”变成了一个苦读的“书生”。

在幽暗的煤油灯下，罗东元伯伯如饥似渴地读着他好不容易弄到的各类无线电书籍。

酷热的夏天蚊子很多，给罗东元伯伯的学习造成了很大的困扰。

罗东元伯伯满身大汗地躲在蚊帐内看书，结果蚊帐经常被...

为梦想而奋斗作文怎么写

我们如何才能为自己的梦想（理想）而奋斗呢？我个人体会是，首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神.一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向.2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划.3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排.二、付诸“实际行动”1、要脚踏实地的干.切记“千里之行，始于足下”！2、要刻苦耐劳的干.切记“有志者，事竟成”！3、要持之以恒的干.切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！三、发扬“拼博精神”1、要“奋发向上、永不服输”；2、要“败而不馁、胜而不骄”；3、要“励志竭精、矢志不渝”.实践使我深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，我们梦想（理想）的目标才会实现！我们的奋斗才会成功！

我为梦想而奋斗作文作业帮

那一抹橘黄的夕阳渐渐被黑夜吞噬了，在大街的镜头，已没有那闪亮的霓虹，只有微弱的灯光懒洋洋地洒在了一条窄窄的过道上，洒在了我的身上。

我低头询问着自己：“梦想，究竟是什么呢？”梦想，是没有重量的。

它既可以让人背上沉重的思想包袱，又可以唤起人们的斗志，鼓舞人们在梦想的天堂自由飞翔。

梦想，也是没有色彩的。

但它却可以让人的心灵变得绚丽、充实，也可以是人的内心苍白、暗淡。

作文,写我为了梦想而努力最后成功的事。

急

人生难免会有风雨，当遇到困难时；当遇到挫折时；当遇到批评和嘲笑时；你是否会对自己说：“我不放弃，我要努力。

”困难是一生必经是障碍，只有一个“人”可以打败它，这个“人”就是“坚持”。

“无志之人常立志，有志之人立长志”。

自从小时候在幼儿园里，老师讲了达芬·奇成为着名的大画家的故事后，我就开始喜欢画画，可是我总是画不好，不是圆形画得不圆，就是颜色搭配不洽，我非常的沮丧，我真想放弃，像无数只小蚂蚁在身上乱蹦乱跳。

心想画成这样，干脆不画了。

可妈妈很支持我，扶着我的手，画了一幅池塘画，我手舞足蹈兴奋地叫了起来：“太棒了！”妈妈让我涂颜色，我涂得乱七八糟，整张画都搞砸了，妈妈又耐心地扶着我的手画、涂，湛蓝湛蓝的天空，红彤彤的太阳，洁净的池塘，可爱的小鸭子……终于完成了，不过功劳都是妈妈的，但心里的沮丧渐渐消失了。

妈妈给我许多张比较透明的纸让我印着画，只要一有时间就画，我非常认真地描，真怕描错了，仔仔细细地搭配颜色，我成功的描画出许多的画。

后来，我描画得越来越好了。

现在，美术老师经常给我的画评甲或甲+，我真自豪，我顺利了。

老师又派了一个我们班的“画画之王”----童X，和我同桌，她经常教我画画，告诉我要轻一点画，慢慢地，要尽情地想象，看到某一物体，想到什么就画什么。

我心想：有这个高手教我画画，我一定会更上一层楼。

“三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也”已故英国首相丘吉尔在一次演讲会上介绍自己的成功秘诀。

他说：“我的成功秘诀有三个：第一决不放弃，第二决不，决不放弃，第三决不，决不，决不放弃。

”不经历风雨怎能见彩虹！我的志向是长大也能成为大画家，我相信：只要我决不，决不，决不放弃，一定会成为鼎鼎有名的大画家，画出栩栩如生的画。

我一直在为梦想努力作文600字

1.昙花为了自己的 梦想 ，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的 梦想 ，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的 梦想 ，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的 梦想 ，哪怕是接受生死的挑战.有了 梦想 ，我们才有了追求；有了 梦想 ，我们才开始成熟；有了 梦想 ，我们才学会坚持；有了 梦想 ，我们的人生才会变得精彩纷呈.小时候，我最大的 梦想 是能在一番奇遇后，变成一个拥有绝世武功的武林高手、江湖侠客，能够除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一个隐居深山的世外高人，或游历名山大川，或种花种草增添雅致，过着闲云野鹤的生活，好不自在！然而，一次和老爸的谈话，却改变了我的想法.听老爸讲，“世界发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学，可是却有约二千项创造发明，至今仍在造福人类！于是我心中便萌发一个新念头：做一个像爱迪生那样的发明大王！这个念头便如一颗一样，在我心头深深地扎下了根……再大些，我的“发明之梦”也开始变得不再遥远.还记得，当我们上了五年级，学校又增添了一门新科目——科学.以后，每当我一有空，我都会翻翻 《科 学 》 ，要是时间比较充裕，我还会根据书上所示并利用现有的材料，自己做个小水车或小 之类的，虽说不是自己发明的，但好歹也仿制得还不错！创造发明从模仿开始，也算成功了一小步！当年的那颗，现在已开始慢慢发芽……2.因为有了 梦想 ，所以有了等待的心情.这心情有时候很美，有时候却很无奈.几多等待，几多绝望，于是又有了新的 梦想 ，新的等待.——题记雨露迎接着第一缕朝阳，开始了新的一天的旅程.而我也朝着 梦想 那朦胧的方向，开始了新一天的征程.回想起刚升入初中时，是那么的懵懵懂懂，没有目标，甚至没有一个小小的 梦想 .天天抱着得过且过、随随便便的态度.就这样，我荒废了一年的大好光阴.当初一结束后，看着那少的可怜的分数，我没有勇气选择继续走下去，于是我冥思苦想之后，决定重头来过.在这停滞的一年中，我没有松懈，即使取得再优异的成绩也不敢沾沾自喜，因为同样的路，我走了两年，同样的知识，我用了双倍的努力去掌握.时光流逝，我进入了八年级.也许是因为知识难度增大，我学起来竟如老牛拉破车般吃力.于是，我又付出了双倍的努力.当一次次的测验之后，我发现自己并没有被落下，才知自己的努力并没有白费.又一年的时光匆匆流过，我以并不突出的成绩进入了我梦寐以求的班级.在这个高手云集的班级里，我更加全面的看待自己，深知自己与别人的差距，也明白只有努力，才会成为令人瞩目的那颗星.夕阳散去了最后一丝光芒，抬抬头，那目标又清晰了不少，前方依然朦胧，但我知道，我又朝 梦想 前进了一步.

高中作文为理想奋斗而快乐为题

为理想奋斗而快乐理想是石，点亮星星之火；理想是火，照亮人生的路；理想是路，指引我们走向光明。

理想，一个熟悉而又陌生的词汇；一个重要而又艰难的选择！它离我们很远很远，我们并不能触碰到它；它又离我们很近很近，因为我们的心中常常有它，我们的生命里不能没有它的存在。

只要理想不死，一切皆有可能。

“理想”简单来说就是人生的奋斗理念和目标，中国古代也把理想称为“志”，即方向。

理想对于我们来说是很重要的，人的活动要是没有了理想的支持，就会变得漫无目标，从而缺乏动力，变得空虚而渺小。

古往今来很多思想家都很重视理想。

20世纪80年代，一个小男孩给外国游客当导游，但他不是为了赚钱，而是为了练习英语口语。

他决定要把理想变成现实，一直为之而奋斗。

终于，他凭借着对理想的追求及热爱，实现了他坚持不懈地理想，成为了阿里巴巴集团的。

他就是2008年首位大陆企业家——马云。

这样的奇迹无独有偶：奥运史上第一个独的三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。

年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，可这个可望不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日。

年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。

理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

正是因为我们心中有理想，才会有努力拼搏的力量，鼓舞着我们去追寻理想。

有人说，理想是美好的，现实是丑恶的，我们追寻着美好的理想，鄙视丑恶的现实；也有人说，现实是真的，理想是空洞的，我们注重现实，而轻视理想。

想要让理想变成现实，我们必须努力进取，在追求理想的途中，我们要不断的克服它并战胜它，不畏惧，不退缩。

理想创造了奇迹。

只要我们坚持并追求自己的理想，那么我们就能勇敢的面对生活，面对自己的弱点，坚持不懈地努力，最后成为一名强者和胜者。

我们时常做些零碎事，何不尝试着为自己的理想而奋斗呢？化腐朽为动力，将理想化为现实，那就从此刻做起，让我们为理想而奋斗吧！希望帮到你 望纳 谢谢 加油

从前有一对叫豆丁和小胖的双胞胎。

豆丁的梦想是成为跑步能手，为了实现这个梦想，他每天锻炼跑步，不管括风下雨都坚持不懈。

有时累得大汗淋漓，也只是轻轻擦去脸上的汗珠继续向前跑去。

而小胖没有这样的梦想，即使陪豆丁跑步也是跑了几步就半途而废。

小胖选择过这没有梦想的生活，整天吃吃睡睡，要不就玩玩闹闹。

召开运动会时他们都兴冲冲得报了名。

比赛开始了，发令枪打响后，豆丁凭借自己的实力遥遥领先，打败了所有对手，获得了冠军。

小胖则没有获奖。

面对豆丁，他只有满心的难过和后悔，难过和双胞胎豆丁的差距，后悔自己没有早早拥有梦想。

豆丁对小胖说：“别气馁，有了梦想，让我们一起努力，相信我们都有胜利的一天！我们一定会超越自己，超越梦想！梦想是星星，它好像只能远远对你眨眨眼睛。

其实只要拥有梦想并去努力实现，总有一天可以触摸到它！”

转载请注明出处作文大全网 ? 为梦想而奋斗的作文

一篇作文,急..

奥运会之父是顾拜旦。

勒巴龙·皮埃尔·德·顾拜旦 (Lebaron Pierre De Coubertin)1863年1月1日出生于法国巴黎的一个贵族家庭，在家排行第4，也是最小的孩子。1471年，他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。他的父亲夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩画家。他的母亲玛丽也是贵族后裔。顾拜旦从他父母处继承了大笔的遗产。1896年至1925年任国际奥委会，他终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”。

顾拜旦的童年是在诺曼底度过的。当时的顾拜旦非常喜欢拳击、赛艇、击剑和骑马等项体育活动，并喜欢画画，会弹钢琴。1875年至1881年，古代奥运会的遗址不断被发掘出来，这引起顾拜旦极大的兴趣。

1880年，顾拜旦进入法国著名的圣西尔军校。但不久就退学，随后进入法国巴黎政治学院。后又入法国巴黎大学法学院就读，获得了文学、科学和法学三个学位。青年时代的顾拜旦志在教育和历史，在普法战争中战败而萌生了教育救国和体育救国的思想。1983年起进行比较教育学的学术研究。1888年，顾拜旦出任法国学校体育训练筹备委员会秘书长，并发起成立了第一个“全法学校体育协会”，设立了“皮埃尔·德·顾拜旦奖”，以表彰最优秀的运动员。1889年，召开推广在教育中设立身体练习课程代表大会，他担任大会秘书长。

1890年，他访问了奥林匹克运动的发源地——希腊的奥林匹亚，使他萌生应以古代奥林匹克精神来推进国际体育运动的想法，以创办现代奥运来弘扬奥林匹克精神。一种举办世界性的奥林匹克运动会的设想使他开始积极投入到创办现代奥运会的工作之中。1891年，顾拜旦出任法国田径协会秘书长。

1892年12月25日，法国田协在巴黎索邦大学举行成立5周年纪念大会，顾拜旦首次在大会演讲中发表了“复兴奥林匹克运动”的著名演说，正式提出恢复和创办现代奥运会的想法。1893年，在顾拜旦的推动下，在巴黎召开了“恢复奥林匹克运动代表大会”。来自12个欧美国家的代表们一致通过了恢复奥林匹克运动的宪章，确定了现代奥运会的宗旨。这次会议还决定于1896年4月在奥林匹克运动发详地希腊举行第一届现代奥运会，以后则按照古奥运会的传统，每4年举行一次。1894年6月23日，国际奥林匹克委员会成立，当时著名希腊诗人维凯拉斯 (Demetrius Vikelas) 担任首任国际奥委会，顾拜旦当选为秘书长。

1896年4月5日，第一届奥运会在希腊雅典举行。开幕式上，希腊国王乔治高度赞扬了顾拜旦的贡献。雅典奥运会后，维凯拉斯辞去奥委会职务，顾拜旦当选第二任国际奥委会。1912年在瑞典斯德哥尔摩举行的第5届奥运会上。顾拜旦针对当时体育竞赛中的一些弊端，发表了著名的诗作《体育颂》，获得了本届奥运会文艺比赛的金质奖章。

1913年，顾拜旦为国际奥委会设计了会徽、会旗。会旗图案白底、无边、上面有蓝、黄、黑、绿、红5个环环相扣的彩色圆环，她象征着大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相聚。此外，他还倡议燃放奥林匹克火焰、设立奥林匹克杯等。在确定奥林匹克运动会口号的问题上，顾拜旦最初觉得应以“团结、友好、和平”的口号来指导比赛。后来，他的一个朋友狄东神甫提出了“更快、更高、更强”的口号，得到顾拜旦的赞赏，认为它体现了人类永远向上、不断进取的伟大精神，以后便倡议它作为国际奥林匹克运动会的口号。1925年顾拜旦辞去了国际奥委会的职务。在他任职期间（1896年至1925年），国际奥委会成员由14个增加到40个，并先后成立了20多个国际专项运动联合会。在他卸任后，被终生聘为国际奥委会名誉。1937年9月2日，他在瑞士日内瓦与世长辞。按其遗嘱，他的心脏被安葬在了奥林匹克运动的发源地——希腊奥林匹亚的科罗努斯山下。

顾拜旦不但是一个杰出的国际体育活动家，而且还是一个卓有成就的教育学家、历史学家。他一生著有《1870年后的法国史》、《教育制度的改革》、《英国教育学》、《运动的指导原理》、《运动心理之理想》、《体育颂》等著作。其中，最有名的是他在1912年斯德哥尔摩奥运会期间发表的《体育颂》，并因此而获得该届奥运会金质奖章。

在法国，有以顾拜旦命名的街道、体育场馆。在法国国家奥委会的大厅里，矗立着顾拜旦的铜像。1999年12月17日，他获得由《奥林匹克杂志》评选的“世纪体育***”称号。　

奥运会是一项家喻户晓的大型的受人欢迎的活动，现代奥林匹克运动诞生100多年来，奥运会在延续，奥运精神也流传至今，就像奥运圣火的火焰熊熊燃烧，生生不息，而世人的身上也都散发着拼搏的芳香。这次，我的思想主题则只有十六个字：“超越自我，追求卓越，砾志拼搏，走向成功。”

1928年奥运会之前的四个月，贝蒂·罗宾逊才第一次参加比赛。她在自己的第一个室外比赛中便创造了100米的世界纪录。100米跑正是在1928年成为奥运会历史上首个女子径赛项目的，罗宾逊以半米的优势赢得决赛，而那只是她第四次参加比赛。她还得到了一块4×100米接力的银牌。三年之后，罗宾逊在一次飞机失事事故中严重受伤。第一个发现她的人还以为她已经死了，将她装在汽车后备箱里直接送到了殡仪馆。整整七个星期，罗宾逊处于昏迷状态；随后的两年，她不能正常走路……但是，她活了下来。罗宾逊仍想重返短跑赛场，但是她的膝盖再也不能完全弯曲了，所以她无法再取蹲踞式起跑的姿势。但是，她还能跑接力！1936年，贝蒂·罗宾逊作为美国4×100米接力队的一员赢得了她的第二块奥运会金牌。

然而，并非每一位奥运运动员都能获得奖牌。奥运史上，我们看到的不仅是金牌的闪光，更多的是超越自我、追求卓越的奥运精神：阿克瓦利，这位坦桑尼亚马拉松选手，当他带着伤痛最后一个跑过终点线时，整整花了3个半小时。在他们心中，祖国的荣誉高于一切。他们以自己的实际行动，让人们更深刻地理解了什么是奥运精神，什么是超越自我、追求卓越！

几个真实而又感人的事例论证了我的观点，奥运精神真伟大啊！他让人充满斗志，充满活力。

不过，虽然不是运动员，但却有着同样的奥运精神的，那么中国就是最典型的例子。

中国北京能举办2008年奥运会，是全国各族人民的共同愿望。改革开放20多年来，中国经济发展和社会进步突飞猛进，令世人瞩目。北京，这座举世闻名的历史文化名城也正阔步向国际化大都市迈进。在市政建设、环境保护、体育场馆设施等诸多方面都有很大的进步，有足够的能力和经验组织大型国际活动和体育赛事，同时，举办奥运会的条件也更加成熟。

令人可喜的是，新中国成立50多年来，我国体育从弱到强，共获得1317个世界冠军，1026次超破世界纪录，先后成功举办了第十一届亚运会等一系列重要国际体育赛事，中国人民和广大体育健儿为现代奥林匹克运动所做出的杰出贡献，赢得了世人的尊敬。让世界了解中国，让世界了解北京，举办奥运会的过程也是展示中国改革开放成就、展示北京风的良机。北京若能完美的举办好2008年奥运会，那么对促进中国与世界的交流与合作，加快对外开放步伐，推动经济发展、科技进步，提高人民的精神和物质生活水平，都将具有积极的意义。

因此，我们要通过宣传奥运精神，激励亿万人民发奋图强，建设好我们的国家；通过宣传中国运动员“顽强拼搏、为国争光”的精神，鼓舞广大青少年树立热爱祖国、振兴中华的志向，努力营造有利于成功举办奥运的舆论氛围。参与奥林匹克事务、举办奥运会是中国人民的真诚愿望和长期的追求。在占世界人口1/5的中国举办奥运会，将使奥林匹克运动更加深入和普及，将为东西方文化的交流提供一个十分宽阔的舞台，也将是中国人民在新的世纪里对人类社会的进步和发展做出的新贡献。

天高云淡，令我们想起祖国的美丽山河；国旗飘扬，是祖国呼唤着我们去保卫、去建设！此时此刻，我们忘不了七十三年前的今天，日本帝国主义制造了震惊世界的“九·一八”事变，东北三省从此陷入日寇铁蹄的蹂躏之下，一向崇尚和平的中国人民从此陷入了八年惨绝人寰的战争灾难之中……

前事不忘，后事之师。革命导师列宁曾说过：“忘记过去就意味着背叛。”“九·一八”的硝烟已经散去半个多世纪，但是，这一天我们将永远铭记于心。国家的贫穷落后导致了外敌的入侵。“落后就要挨打”，中华民族耻辱的近代史用血泪写成了这个教训。民族要振兴，国家要富强，人民要幸福，历史的责任，舍我其谁？同学们，让我们一起努力，肩负起天下的兴亡，发扬超越自我、追求卓越的奥运精神，砺志拼搏，为建设祖国美好的明天，为走向成功不懈奋斗！

超越自我，追求卓越，砺志拼搏，走向成功。让我们更深刻地去领会奥运的内涵，去引领崇尚奥运精神的潮流，用我们心中感动的烈火，爱的去浇灌明日的奥运之花。

现在,奥运这件事是人尽皆知,更是人们茶余饭后讨论最多的话题.不仅仅是聊聊说说,而是把奥运的精神用到了行动上.

距离2008开幕式的那一天越来越近了,听着奥运邻近的脚步声,更多的人开始加入奥运,为奥运做出自己的贡献,自从申奥成功的那一刻起,我们每一个中国人就都肩负起了一份使命,不仅要办好奥运会,更要把奥运精神融入身心.如今每一人都翘首以待2008年北京奥运会开幕式的那一天,期待全世界的朋友在北京聚会的那一时,期待与运动员们在赛场上拼搏赢得荣誉的那一刻.为了去迎接那一天每一个人都是不知不觉地加入了为奥运做贡献的行列.虽然你没有好的口才为外宾讲述中国的历史,但只是捡起地上的一片纸屑也同样是为奥运出的一份力.我们不能袖手旁观,即使我们所能做到的是多么的微不足道,也要尽力去做.其实只要细心发现我们所能做的还是很多的,我们节水,节电,少用塑料袋,不随地吐痰,这些看起来鸡毛蒜皮的小事也都是我们成功的基础,成功的起点,成功的关键.

奥运会在我们每个人心中都是很重要的,它不只是一场简单的体育比赛,而是一种永远不变的信念,意味着圣火永不熄灭,是永远的"更高,更快,更强"的意识,是一种永恒.

我们所期望的的奥运并不只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼中.而是完全融入奥运的精神,我们的口号是"绿色奥运,人文奥运,科技奥运",揭示奥林匹克运动的精神,它是奉献给人类的一种宝贵的精神财富.对于我们奥运的主题"绿色,人文,科技",在注重环保,科技的同时,我们更要注重人与人的沟通,做到文明礼让,大家都团结起来,为奥运而共同努力,营造一个良好的社会环境,来热情地迎接各国友人.

不单是文明,我们还要加强自己的文化知识,要了解中国璀璨的历史文化,这样才能向外国友人介绍北京,介绍祖国,了解华夏文明,让我国的灿烂文化发扬光大.也要学好外语,和外国友人更好的沟通.

作为一名高中生,除了对将要在北京举行的奥运会感到骄傲与自豪之外,我们更应该多了解奥运,关系奥运,走进奥运,与奥运手拉手做出我们能做的点点滴滴.

2008年奥运会五环旗即将在中国北京升起！我知道，奥运会是全世界最盛大的体育盛会，受全世界瞩目。

2008年，世界各地的体育健儿以及嘉宾将云集北京。

2008年是中国的年，那年必定成为所有国人都为之骄傲的一年！只有四年了，中国的奥运健儿们，你们都准备好了吗？我可盼望着看你们更加精彩的表现了！

俗话说：长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。记得在2004年的雅典奥运会上，中国取得了历届奥运会的最好成绩！

坐在沙发上看雅典奥运转播时，已是热血激昂。屏幕上刘翔、中国女排等超人的表现更使大家分外激动。台上一分种，台下十年功！是啊，看着运动员们在奥运会取得如此骄人的成绩，可想而知，他们在比赛前的准备是何等的充实、何等的艰辛。正如古人所言：斯降于大任，必先苦其心志，劳其筋骨。

有谁能说奥运健儿从没受过挫折。但是他们敢直面挫折，因此必定能在竞技场中展现出自己最好的实力。“路是从有荆棘的地方开辟出来的”这一句话不正是印证了古往今来中国代表队在奥运会上走过的历程吗？

在2004年的雅典奥运会上，中国健儿打破了7项左右世界记录，为中国争得了荣誉。在所有的比赛中，最让我记忆犹新的是在北京时间8月28日的凌晨，举世瞩目的男子110米栏的决赛。中国选手刘翔获得金牌，他的成绩为12秒91，打破奥运纪录，同时也追平了世界纪录，向世界展示了中国人的崛起！

我相信：2008年奥运盛会让世界更加了解中国，中国一定会更快融入全球一体化这个大舞台。

2008年奥运会，您一定能放射光芒，令人刮目相看！