足球比赛组委会发言稿_足球比赛组委会发言稿范文

足球比赛组委会发言稿_足球比赛组委会发言稿范文

       大家好，今天我想和大家谈谈我对“足球比赛组委会发言稿”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.足球夏令营闭营发言稿

2.大学社团团长活动学生发言稿

3.运动会的发言稿

足球夏令营闭营发言稿

       　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的足球夏令营闭营发言稿（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

足球夏令营闭营发言稿1

        亲爱的各位家长、志愿者、各位小营员：

       　大家好！

       　在这里，我想说的除了感动还是感动。首先感动于滴水公益的老师的爱心善行。组织这次夏令营前期要准备很长时间，从物资的配备，人员的安排，活动的设计都要费心动脑。令人感动得是，这些老师们为营员们做的细致入微。牙膏香皂、脸盆毛巾，一应俱全。甚至连卫生间的卫生纸都摆放的整整齐齐。孩子们一来到这里就有了家的感觉。每每看到这些想到这些，我心中就涌动着一股股暖流。作为一名小学老师我愿尽我的绵薄之力为孩子们做点事。在这几天里，我们学习了两段《诗经》，一部分《弟子规》，分享了几个中华美德故事并在极短的时间内演绎了这几个故事。孩子们，你们真棒，老师不得不为你们点赞。孩子都是聪明懂事的，只要我们做老师的做家长的要求到位了他们能做的很好。

       　这就是我要说的第二个感动。感动于孩子们的变化和成长。短短几天的时间，孩子们每天都在变化。他们变得懂礼了，懂规矩了。从开始的漠然以对到后来主动打招呼，有几次我的车子一到校门口，就有好几个孩子跑着去给我开校门。孔老师告诉我孩子们看完书有乱扔乱放的现象，我就教了孩子们们：列典籍有定处读看毕还原处。下课后，有四位同学主动地去整理了书架。就在今天早上，马寅朕小朋友还在那里默默地整理。我真的很感动。在这里我代表老师们为你点赞！

       　孩子们，夏令营生活结束了，你们的新生活即将开始。我相信，这几天的活动将成为你们生命旅程中最宝贵的财富。我也相信，你们一定会把这几天学到的礼貌规矩践行到日常生活中去。把感恩的心化作爱的力量，去爱生活，爱家人，爱自己。能不能做到？我相信你们！谢谢大家！

足球夏令营闭营发言稿2

        亲爱的各位家长、志愿者、各位小营员：

       　大家上午好！

       　7月11日清晨，我们冒着微微细雨，伴着一路笑声，载着希望，踏上了春苗书屋“快乐童行”永春一营夏令营的征程。

       　今天，我们迎着朝晖，收获满满，安全返程。为期八天的夏令营即将结束，在这里，感谢各位家长对春苗书屋的信任和支持！谢谢你们把最心爱的宝贝交给我们，现在，站在这里，看着孩子们一个个活泼健康，悬了八天的心终于放下了，我们不负众托，把大家的宝贝交给你们了！在这里，我要对永春一营的全体志愿者老师表达最真诚的谢意，各位老师，你们辛苦了！

       　本次夏令营，将是我们全体营员一生中最难忘的一页，八天的营地活动，紧张而有序，虽然很辛苦，但我们的营员收获颇多，大家克服了营员年龄小，时间紧，天气热等重重困难，完成了动植物观察、十公里丛林穿越、参观高山蘑菇基地、仰天湖骑马放风筝、小溪捉鱼、CS野战、田间农作等活动，学习了各种传统体育项目，如滚铁环、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗鸡、打弹珠等。另外，在内务卫生、作风纪律、生活技能方面也取得了可喜的成绩，我们的孩子学会了自己叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等，养成了良好的生活作习习惯。

       　这次夏令营，我们的孩子们都有改变，都有进步，他们就像就永春正在盛开的小花，千娇百媚，各有千秋，每天每天，我看着他们一点点成长，心中满是欢喜，比如我们的小营员吴子轩，是个憨憨的小伙子，不擅言词，但是，他在开营的第五天主持人选拨会上给了我一个大大的惊喜，他主动地要求参加选拨，听到他不是太大声的，但是很自信很流利地朗诵，老师们都竖起了大拇指，这时，我看到了他眼里放出了以往没看过的光芒，现在，我想请大家伸出你的大拇指，对吴子轩大声地说：吴子轩，你最棒，吴子轩，加油！还有，我想提一提一个小不点营员，她就是李欣融，虽然孩子只有六岁，但很懂事，自理能力强，身体素质和心理素质都非常健康，让我印象最深的是丛林穿越那天，小小的年纪，背着背包，那么热天气，那么长长的山路，许多大点的孩子不停地问到了没有，我们的小不点，整个小脸热得红通通，汗水把头发都打湿了，但她硬是没有喊一声累，最可爱的是，下山时，她还逗走在最后的吴老师和蜗牛妈妈玩赶牛的游戏，让下山的一路上充满了欢声笑语，疲惫一扫而光。

       　志原者老师们的奉献精神和爱心让我感动，感谢所有志愿者老师们的爱心和无私付出。所有的老师都是自愿者，不拿一分钱报酬。在整个夏令营过程中，我看到和感受到的都是他们的爱心，他们像对待自己的孩子一样对待所有的孩子，志愿者们做所有事情的出发点都是以孩子的成长为出发点。他们做的很多事，孩子们不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子们睡着了，我们的老师们还在整理一天的活动情况，为第二天的活动作准备；晚上要下雨了，老师们又急忙把所有孩子们的衣服收到避雨的地方，雨停了又摆出来等。

       　在这里，我还想跟各位家长讲几句心里话，在本次夏令营中，绝大多数的孩子都很优秀，表现出了良好的修养，体现很好的素质。个别的孩子和优秀的相比确有差距，如有些孩子体质不好，操场上跑两圈就跑不动了；有些小孩性格太过内向，不愿与人交往；有些小孩非常自私，什么都只顾自己；有些小孩胆量太小，不敢上台讲话等。本次夏令营是短暂的，对他们的影响也是有限的。希望家长们在以后的生活中，针对孩子的缺点，有意识的教育和训练他们，让他们更健康的成长。

       　最后，我要用我的真心，为春苗书屋，为我们的志愿者，为我们的家长孩子送上最真挚的祝福，祝福大家越来越好，我们明年见！

足球夏令营闭营发言稿3

        各位老师、家长、学员们：

       　大家好！

       　刚才孩子们读的给爸爸妈妈的一封信，让我哽咽不已，爸爸妈妈们的眼泪都在飞。

       　我是紫尹的妈妈，她在国学夏令营的名字是巧克力，以下我就称呼她为巧克力。巧克力来国学夏令营带了一本书，书名是《不辞职去旅行》。我平时经常带巧克力出去走走看看，我认为学习成绩很重要，但是全面发展、综合素质提升更重要。所以非常支持巧克力参加学校和河南商报组织的各种社会实践活动。面对五六个夏令营，我经过筛选、对比，选择了适合巧克力的国学夏令营。希望她能学会感恩，懂得基本礼仪，就很满足了。每一天，我和在座的爸爸妈妈一起，激动地期待晚签到，基地发来的照片视频，孩子们的一举一动、一个笑容牵动着我们的心，晚上交流时分是一天最快乐、最幸福的时候。第四天在向国学大师提问时，没有看到巧克力提问，而且从照片上看到巧克力精神不振，心里就隐隐不安。晚上十二点，老师电话打来，原来巧克力嗓子哑了，咳嗽不能入睡。第二天天不亮，我就飞到国学基地，向老师请了一天假，带着巧克力回市区看病，检查血项高，诊断为感冒，拿了药之后，巧克力就要求回基地。我就与她商量，好好吃饭，好好吃药，如果晚上不咳嗽，明天就送她回基地，成交。这个孩子上午、下午还咳嗽，晚上居然一声没咳嗽。第二天我只好信守诺言，把她送回基地。因为有这个小插曲，我对基地了解更多一些。有四个感受，

       　感受一，巧克力在路上给我背了好长一篇子乎者也，我听傻了，也吓住了，我们这个年纪可是不容易记住这么长的文章。

       　感受二，晚饭时，巧克力不让吃饭，让家人跟着念感恩词，好习惯就坚持吧。

       　感受三，回基地头天晚上，巧克力准备了各种外用药，和其他小东东，说小朋友需要这个，需要那个，乐于助人的品质在集体生活中得到放大。

       　感受四，在基地吃饭排成三队，红队蓝队，不知道第三队是怎么回事，问过才知道是洗碗队，我脑海里立即闪过是值日生。结果孩子们说是主动、自愿站洗碗队，有个孩子胡一鸣，几乎天天站队洗碗，为大家服务，就是个小志愿者标兵。我很汗颜，大人们头脑里都是规则，奉献、志愿都淡化了，孩子们给我们上了生动的一课。我提议，为主动站洗碗队、乐于奉献的孩子们鼓掌！

       　今天在这里参加国学夏令营闭幕式，看到孩子们的朗诵、太极表演、感恩的心等等，收获很多，首先感谢河南商报、先锋国学教育基地以及豫中旅，感谢你们为孩子们提供这么好的平台，祝愿你们事业如日中天，财源滚滚而来。然后，说说孩子们，平时在家里娇生惯养的，在夏令营里，有的胳膊受伤了，有的脚受伤了，有的被蚊子叮了好几个包，但是你们很勇敢，坚强坚定坚忍坚持，善始善终，圆满完成夏令营活动。爸爸妈妈为你们骄傲，你们都是最棒的！我想告诉你们一个小秘密，每个人的成长都是两方面的，一方面是身体的成长，另一方面是心灵的成长。身体的成长是有形的，是看的见摸得着的，你们会长高长大长壮。心灵的.成长是无形的，是看不见摸不着的，但是它会发出信息、信号，比如你的头脑，对事物的判断、看法，言行举止，是让大家欢迎，还是让大家都躲着你。我们每天用食物喂养我们的身体，可是拿什么喂养我们的心灵呢？用读书、音乐、美术、名师指点，国学夏令营就是很好的`一次心灵成长之旅。

       　希望回去以后，每天晚上临睡前问问自己，我今天用食物喂养了我的身体，我又拿什么喂养我的心灵了。最后，说说家长们。我有个感受，工作中有什么困难，我都不怕，勇往直前，无所畏惧。生活中有什么问题，我都能够处理、解决。但是我就怕一件事，那就是亲子关系、子女教育，我感觉在这件事面前，我是如此软弱，如此无助。就在这个时候，河南商报递过来橄榄枝，让我慌乱、焦灼的心得到些许安慰。河南商报为我们提供许多亲子教育平台，许多亲子社会实践活动。我想好了，以后要一如既往积极参加商报组织的各种社会实践活动，不为别的，就为让孩子全面发展。孩子在幼年的时候是母亲的孩子，在成年的时候是宇宙的孩子。让我们为孩子选择正确的方向，选择名师指点，让他们展翅高飞，在蓝天上自由翱翔吧！

足球夏令营闭营发言稿4

        各位老师、同学们：

       　大家晚上好！

       　我是二组的杜圣伦，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。

       　首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。

       　其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。

       　从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。一个没有自己文化的国家即使存在，最后无非也会变成苟延残喘的局面。

       　中国的民族文化的自豪感是显而易见的，即使不能被一一证明，三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的，或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物，才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了中华文明探源的重要性，也同样是考古的重要性。我们要找到自己真实的历史，找到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。

       　我认为古人和现代人是可以和谐相处。既然一代又一代的人都默契的选择了生活在同一片土地上，为什么不能产生出心心相印的亲切和包容呢？很多时候考古者需要抢在建设项目开始前被动的进行发掘和保护，而只看到遗存的价值，忽略的现在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遗址，良渚人和现在的余杭人不都是在这片土地上用农耕文明演绎着中华民族的智慧与辉煌么？在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。

       　我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来！

       　谢谢大家。

足球夏令营闭营发言稿5

        尊敬的上净下慧大和尚、各位法师、各位老师、各位营员：

       　大家好！

       　时光匆匆、岁月无情，历史的车轮已悄然始入了二十一世纪。在新的世纪、新的历史环境下，如何契理契机地把佛法真正的精神在社会大众中扎实地传播开来，我想这是我们佛教徒当前应该思索的一个问题。生活禅夏令营可以让佛法的精神接近生活、接近大众，我想这是当今时代值得提倡、推广的一种弘法方式。所以，我这几天深深感受到这种方式在当今时代的意义。

       　我们和在座的诸位一起相处了七天。我内心深处很受感动，诸位能牺牲自己的假期，能够放弃自己在家里很好的享受条件，来到寺院听闻佛法，你们虔诚的心可以深深激励我们弘扬佛法的责任心和使命感。这几天连续举办了好几次佛学讲座，相信大家一定有不少收获，但人生的路还很漫长，只有这些知识的积累还不够，因此，希望大家在今后的人生旅途中，以这次来柏林寺参加生活禅夏令营为起点，回去继续深入佛法大海，在佛法大海中畅游，吸取和点亮自己内心智慧的灯，把在柏林寺所学到的生活禅理念、觉悟人生、奉献人生的理念带入社会、带入生活，把佛陀的智慧之光、慈悲之光带到每一个角落。

       　七天的生活就要结束了，希望大家回去以后，要向刚才那位营员讲的一样，在生活上、在人生的道路上遇到困惑与迷茫的时候，多多与柏林寺联系，不要忘了这里还有你们的家，也同时希望你们回去后，能够很好地在工作岗位上，在家庭中，在待人接物中，努力把自己的人生道路调整得更和谐、安详。我记得有位法师讲的一句话，“人生就是一次旅行”，希望在座的各位回去以后，能够把佛法好好地融入生活，把你的这一辈子当作是实践佛法的一次愉快的旅行。尽管我们彼此相处的时间很短暂，但我相信我们的心永远在一起，我们的心是永远相互交映的。所以，在要说再见的时候，我念一首王安石的诗送给大家，“知梦如幻无所求，无所求心普空寂；凡事梦中随梦境，成就河沙梦功德。”

       　最后，祝愿柏林寺常住法务昌隆、海众安和！祝愿夏令营越办越有生机，越办越有影响，越办越有成就！祝愿在座各位分分自在、秒秒自在，分分秒秒皆自在；分分安详，秒秒安详，分分秒秒总安详！阿弥陀佛！

足球夏令营闭营发言稿6

        小朋友们：

       　大家好！

       　今天下午看完**后，我们的夏令营活动就结束了。由于天气炎热，这次夏令营前后只安排了4天时间，林林总总加起来，还不足两天时间。时间虽短，但小朋友们的聪明可爱给我们留下了深刻的印象。通过几天的接触，我们发现小朋友们都有很多优点。

       　第一个优点就是组织纪律性强。无论是看**还是乘车外出参观，小朋友都做到了准时，没有无故迟到的和早退的现象。这与平常小朋友严格要求自己是分不开的。守纪律的人往往能够干大事。解放军叔叔无论是打仗还是救灾都能打得赢、过得硬，就是因为他们有高度的组织纪律性。希望小朋友继续保持守纪律的好习惯，做一个能干大事的人。

       　小朋友的第二个优点是讲公德、讲文明。在这几天的活动中，没有发现一个小朋友随地吐痰、乱扔垃圾，上车下车没有争先恐后一窝蜂的现象，对叔叔阿姨都很礼貌。这说明平常小朋友受了良好的教育。一个不讲公德，不讲文明的人，无论走到哪都不会受欢迎，都会被人看不起。以前我们中国穷，感觉出国后总是被人家外国人看不起。现在我们中国强大了，出国后还是感觉人家看不起我们。后来我们才明白，人家看不起我们，并不完全是我们国家穷，而是我们中的很多人不讲公德、不讲文明。他们随地吐痰、乱扔垃圾，说话大喊大叫，上车下车都是一窝蜂，这些行为破坏了别人的环境、干扰了别人的生活，人家当然有意见。所以说，小朋友们讲公德、讲文明，这一点很不简单，也值得我们大人学习，你们是我们国家的希望！

       　第三个优点是小朋友的自立性强。自立性强就是不依靠别人帮助，自己做好自己能做的事和该做的事。这次夏令营活动，绝大多数小朋友没要爸爸妈妈爷爷奶奶接送，有的还自己报名参加夏令营。这说明小朋友都有一定的自立性，这一点要保持发扬好。一个人不可能一辈子都要爸爸妈妈爷爷奶奶管着，以后考上了大学，参加了工作，还是要离开爸爸妈妈爷爷奶奶独自生活的。所以我们现在就要培养自立的能力，要像小鸟一样，从小就学会自己飞。

       　小朋友们第四个优点是多才多艺。这次夏令营的才艺作品大比拼活动，小朋友上交了各种才艺作品，包括书法、美术、作文、手工制作等，展示了小朋友的聪明才智。小朋友以后长大了，除了干自己行当外，还要有一些其他方面的特长。一个有特长的人，往往有一种自信心和优越感，他的精神面貌往往比其他没特长的人要好，生活往往要丰富多彩。小朋友要把自己的特长保留下去，以后做一个有自信心的人、一个热爱生活的人。

       　小朋友们还有很多其他优点，这里就不在一一例举了。总之，通过这次夏令营活动，大家都很好地展示了自我，让叔叔阿姨们看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的学习和生活中，发扬成绩，克服不足，再接再厉，不断进步！

足球夏令营闭营发言稿7

        尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们：

       　大家上午好！

       　为期六天的新生夏令营生活即将画上一个圆满的句号。六天里，我们流过汗，我们受过累，我们有成功的喜悦，我们更有成长的收获。在此，我代表学校向参训的全体军官和全体师生表示衷心的感谢与祝贺！

       　感谢来自中国人民解放军73036部队的官兵。你们过硬的军事训练素养，严肃严明的纪律，勇争第一的精神，让夏令营取得了圆满效果，你们军人般的钢铁气质成为校园里最美丽的风景。几天来，你们人累瘦了，脸晒黑了，嗓子喊哑了，依然笑容满面，没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采！你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术，更是一笔让我们终身受用的精神财富。前黄实验学校的历史上会留下你们的名字，全体师生会永远记住你们的风采。

       　我要感谢参加夏令营的班主任和其他工作人员，你们放弃了休假，和同学们一道出现在训练场上，构成了一道校园独特的风景线。你们在训练中严格自律，身先士卒。要求学生做到的，你们必定先做到，言传身教，悉心关怀，同学们会看在眼里，记在心里的。良好的开端是成功的一半，相信今后的教学工作中会师生一心，再接再厉，做出更大的成绩的。

       　同学们，在这次夏令营中，收获最大，受益最多的应该是你们。也许有的同学会说，这次夏令营很辛苦。每天穿着厚厚的军服，在烈日下锻炼数小时，酷热和疲惫的感觉令人终身难忘。但是你们毕竟挺过来了。这有力的步伐，整齐的队列，威武的气势，昂扬的精神，不正是对你们吃苦的最好回报吗！有句话说：军训一阵子，受益一辈子！能吃苦的人是生活的强者，能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。夏令营，增强了你们的体质，锻炼了你们的纪律性，培养了你们不怕苦不怕累的作风。六天的汗水，让你们明白：努力决定实力，态度决定高度！

       　我还要感谢你们的父母，特别是到场的家长，正是你们对孩子的关心与支持，才使学校的教育更加顺利与有效，一个孩子的成长是家庭、学校和个人共同努力的结果，三者缺一不可，你们看到，为了学校的成才、成功，学校已行动起来了，学生也行动起来了，我相信、我期待，我们的家长也会永远地行动起来！

       　同学们，夏令营是开学前的第一课，明天的学习挑战等待着我们，明天各种困难等待着我们。同学们，你们将在20xx年毕业，以更优异的成绩跨入重点高中，一段激动人心的学习生涯从夏令营开始，已经拉开序幕。同学们，牢记自己的责任，用在夏令营中培养出来的意志，努力奋进吧！

       　在夏令营生活即将结束的时刻，我们有一个共同的感受，那就是：难忘夏令营生活，难忘教官风采。在此，我谨代表学校对担任夏令营教员的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬礼！对获奖的优秀夏令营队员表示衷心的祝贺！

       　最后，祝全体官兵和全体教师身体健康，工作顺利！祝同学们精神抖擞，学习进步！

大学社团团长活动学生发言稿

       第一章 总则

        社团名称

        本社团全名为“哈尔滨工业大学（威海）足球爱好者协会”，可简称“足球爱好者协会”或者“足协”，正式成立为2010年3月1日。

        社团性质

        足球体育类社团。本社团是哈尔滨工业大学（威海）学生社团的成员，接受共青团哈尔滨工业大学（威海）委员会的领导，接受学生社团联合会的监督和管理。体育部王强老师为本社团的唯一指导老师。

       第三条 社团宗旨

        服务学生，提供学生接近足球、了解足球和热爱足球的平台，提高学生的足球技能和足球素养、提高本校学生的身体素质。

        社团口号

        友谊给我力量，足球带我奔跑。

        活动

        活动范围

        1.开展宣传活动，主要采用海报、宣传报纸、视屏欣赏、观看比赛等方式进行足球知识的宣传；

        2.开展学习活动，定期请指导老师授课，并定期组织训练和交流活动以及视屏教学；

        3.组织比赛，联合全校各个院系的同学开展校联赛、新生杯、友谊赛，表演赛等比赛；

        4.与校广播站、校园网络电视等媒体宣传机构建立联系；

        5.与学校其他社团进行互相帮助和职能合作；

        6.与国内其他兄弟学校的相关组织机构建立合作关系。

       第二条 活动形式

       校联赛

        每年的春季学期，每个院（系）派出一支队伍（院系之间可以建成联队，但需取得王强老师的同意；且包括教职工队），采取分组抽签的形式，先进行小组赛，小组赛前两名进入淘汰赛，直到决出最终的冠、亚、季军。协会按各支队伍以及个人的表现进行相应的奖励和表彰。（具体比赛规则由王强老师与理事会共同决定）

       新生杯

        每年的秋季学期，大一每个院（系）派出一支队伍，采取分组抽签的形式，进行小组赛，小组赛前两名进入淘汰赛，直到决出最终的冠、亚、季军。协会按各支队伍以及个人的表现进行相应的奖励和表彰。（具体比赛规则由王强老师及理事会共同决定）

       3.经典视频回顾

        协会将在指定的时间和指定的教室开展此活动，每周两次，一次为当周《天下足球》的录像播放，一次为经典比赛视频回顾，并在活动开始前进行海报等宣传。

       五人制足球赛

        每年秋季学期，在新生杯举办之后，协会将组织开展五人制足球赛。全校同学可以报名参加（本协会会员优先），参与者需以队伍的形式报名。小组抽签进入上下半区，在上下半区抽签进行淘汰赛，最后上下半区的冠军进入决赛。协会对表现优异的参赛队伍给予对应的奖励和表彰。（具体比赛规则由王导及理事会共同决定）

       5.实况足球比赛

        每年春季学期，校联赛之后，协会将组织开展实况足球比赛。先在每个院（系）进行初赛，选拔出若干名优胜者，然后再对这些优胜者进行分组进行复赛。复赛将在指定大教室结合背投大屏幕进行。最终的优胜者将得到相应的奖励。

       第三章 社团成员

        申请加入本社团成员，必须具备以下条件：

        1.热爱祖国，遵纪守法，思想健康，积极进取；

        2.具有哈尔并工业大学（威海）正式学籍；

        3.爱好足球，愿意为本社团工作，承认本社团章程。

        成员入会申请程序：

        1.递交入会申请书（见附录2）；

        2.本社团相关机构进行面试，合格者予以接受；

        成员应履行的义务

        1.遵守本协会的规章制度，履行本协会的决议；

        2.按时保质保量完成协会分配的工作；

        3.积极参加本社团的会议、活动；

        4.所有社团成员应该相互理解、团结一心，自觉维护社团的正当权益和名誉；

        5.按规定交纳会费。

        成员享有的权利

        1.有参与各职位选举、被选举的权利；

        2.有参加本社团会议、表决和提出异议的权利；

        3.有对本社团工作进行进行批评、建议和监督的权利；

        4.对本社团的活动有优先参与的权利；

        5.有监督和检举其他队员的权利；

        6.有期末评优和加分的权利；

        7.有请假和退会自由的权利。

       第四章 协会规章

       第一条 协会纪律

        1.凡本协会工作团成员必须按规定参加协会的相关会议和活动，不得无故迟到、早退、缺勤；

        主席团成员无故缺勤一次以上，部长无故缺勤三次以上，普通办事员无故缺勤五次以上者取消期末评优资格。

        凡本协会成员必须自觉维护协会的名誉，不得做有损协会利益的事，不得以协会名义做协会以外的事，一经发现，将取消其期末评优的资格，情况严重者将开除社籍。

        届时没有交会费的，算作自动退会，对于相关活动也将没有优先权。

       第二条 处分办法

        1.分为警告、撤销社团内职务和开除社籍三类处分，警告为最低处分，开出社籍为最高处分，应视违反纪律的严重性给与相应的处分；

        2.只有经部长级会议决定，半数以上（包括半数）的会议成员通过才能给与处分；

       3.一次警告再违规者予以直接开出社籍，撤销团内职务再违规者直接开除社籍。

       第三条 评优办法

        每学期末，将对这一学期的工作做总结报告，并通过推荐投票选举的方式选出相应数目的优秀协会成员。这些优秀协会成员将获得一定行为素质加分或者日常行为加分。

       第五章 组织机构

        本协会的机构分为两大类：理事会和工作团，其中理事会为最终的决策机构，工作团为执行机构。

       理事会

        1.每个院系有一名理事会干事资格，每名干事应该充分热爱足球，由每个院系的队长担任（个别院队长因个人原因不能担任的，则需另找一位能代表院（系）球队的人员担任），校队队长作为理事会主席。理事会将在“新生杯”与“校联赛”前进行相关的抽签分组，赛事安排等活动。

        2.每学期初社团工作开展前召开一次会议，研究工作团主席的活动安排和计划，并对将开展的工作进行指导；

        3.每学期末社团工作结束后召开一次会议，研究工作团主席的活动总结报告，总结本学期社团的活动开展情况，并对以后的工作指明方向。

        4.在必要情况下理事会可召开临时会议，对重大事情进行决策。

       工作团

        工作团作为执行机构，分为主席团、办公室、后勤组、网宣组、赛事球迷组、裁判组。工作团应执行理事会的决议，接受理事会的监督。各部门虽分工明确，但应相互协调、互相帮助，在特殊情况下应该共同分担工作。

       1.主席团

        ⑴主席一名，副主席一名；

        ⑵主持协会日常工作，召开协会工作会议；

        ⑶协调各部门工作，安排相关活动分工；

        ⑷代表工作团在理事会做工作计划报告和工作总结报告；

        ⑸代表社团在社团联合会和校团委行使职能。

       办公室

        ⑴部长4名，不分正副；

        ⑵一名部长负责写活动申请、新闻稿；

        ⑶一名部长负责网站、博客、邮箱的建设，拍照，以及建立社团历史资料和向社联投放宣传材料的工作；

        ⑷一名部长负责通知，以及组织人员张贴通知、告示等；

        ⑸一名部长负责财务管理，每个活动进行财政预算和财政实际收支清算，负责为有凭证的社团成员公共开支进行报销；

       后勤组

        ⑴组长3名，不分正副；

        ⑵一名组长负责医疗救护，并组织医疗救护组在每场比赛准备，以防突发伤害事故；

        ⑶一名组长组织人员负责教室、场馆、器材等的借用和归还；

        ⑷一名组长组织人员负责为比赛和活动提供饮用水、饮料和食品；

       网宣组

        ⑴组长4名，不分正副；

        ⑵两名组长负责海报、横幅、喷绘等宣传材料的制作和取回，并组织人员进行张贴；

        ⑶两名组长负责制作视屏讲座（欣赏）和网络教学的影视资料和相关材料；

       赛事球迷组

        ⑴每个院（系）一位组长；

        ⑵组长之间建立起密切的联系，负责平时友谊赛的组织、人员安排等工作，负责赛事成绩积分等记录的工作，做到避免友谊赛出现时间冲突的情况；

        ⑶每位组长负责与自己院（系）的球迷保持联系和沟通，向球迷发布赛事通知以及组织球迷参加活动等。

       6.裁判组

        ⑴根据届时参加竞选裁判组的会员人数选出若干组裁判（每组裁判由一名主裁，两名边裁，一名第四官员组成）；

        ⑵各组裁判在新生杯、校联赛、院（系）友谊赛时进行赛事吹判。

        工作团干事选举

       1.工作团干事包括主席、副主席、主任、组长。

       2.凡本社团干事必须具备以下条件：

        ⑴为本社团注册会员，思想健康、积极进取；

        ⑵愿意接受理事会的监督，愿意为社团努力工作，愿意推动足球运动在我校的发展；

        ⑶严格遵守会员纪律，以身作则，在以往的工作中认真负责、勤奋踏实、表现突出；

        ⑷学习认真，成绩优良，能够正确处理好学习与工作的关系。

       选举遵循以下程序：

        每年秋季学期的第一个周末举行选举大会，大会应有协会三分之二以上成员参与。参与竞选者应选举大会前一天之前递交竞选申请书（见附录3），并在大会上做竞选答辩。所有竞选人答辩完成后全体成员进行投票，并当场计票。依得票高低确定竞选胜负。计票应遵循以下原则：前任干事成员一票计2票，普通会员一票计1票。

        财务管理

       1.经费来源：会员会费、社团联合会资助、商家赞助、社会资助；

       2.本协会采用财务公开制度，账目由财务组专人负责，统一管理，财务人员变动时必须与接管人员办清交接手续；

       3.协会经费必须用于本章程规定的业务活动范围，不得挪作他用，不得在会员中分配；

       4.每年换届时，前任工作团主席必须把剩余经费交给下一届；

       5.本社团其他任何财产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

        附则

       1.本章程经理事会和会员大会通过；

       2.本章程适用于哈尔滨工业大学（威海）足球友谊协会；

       3.本章程如有补充或修改，须由理事会和会员大会半数以上同意通过，修改后新的章程有效，修改前的章程不再有效。

运动会的发言稿

        各位领导、各位老师：

       　大家早上好!

       　根据我校实际准备成多个学生活动的社团，如美术社、摄影社、爱心社、篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、舞蹈社、动漫社、戏剧社、侨梓文学社、兰亭书画社、合唱团社等社团；并先后举办了艺术节、体育节、科技节，开展了丰富多彩的校园文化活动，不但给学校带来了优秀的文化气息，还丰富了同学们的课余生活，为同学们提供了全面发展和个性发展的平台。

       　为了促进我校学生社团活动朝健康、文明、向上的方向发展，进一步丰富我校学生的课余文化生活，优化育人环境，充分发挥我校学生社团在校园文化建设的作用，这个学期学校组织了一批学生代表到惠州市华罗庚中学参观学习，并与该校优秀的学生代表、社团干部进行了交流。我们感受到华罗庚中学社团的浓厚文化气息，该校社团数量多，类型丰富，学生参与社团的`积极性高。每天还有固定的社团在学生发展中心开展相应的活动，校内社团之间联系十分密切，经常举办一些联谊活动，每学期还与其他兄弟学校的同种社团进行交流。

       　目前，我校社团工作和活动的开展仍存在诸多问题，如活动质量、活动场所、活动设备、活动时间、社团管理等问题。今天借升旗这个机会，向大家汇报一下本学期学校学生社团活动实施办法：

       　焕章希望学校学生社团活动实施方案

一、指导思想

       　根据2014年我校工作思路的精神，为进一步促进学校园文化建设，开展丰富多彩的课外活动，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间。

二、工作目标

       　社团活动让焕章希望学校的学生真正快乐起来，让学生终身受益，培养有志向、想学习、会合作、能创新、爱运动的新时代公民。

三、主要工作

       　1、组建各类社团组织，丰富学生课外活动。社团主要有四大类：

       　(一)科技类社团

       　(二)文艺术类社团

       　(三)体育竞技类社团

       　(四)书法类社团

       　2、完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录”

       　(一)指导老师：

       　每一社团设指导老师1-2名，由学校聘请本校具有专长及热诚的教师。

       　指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团组织、计划、执行

       　及评量工作。

       　指导老师应于每次社团活动时间到场指导，负责指导工作及秩序维护。

       　指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。

       　(二)社长，副社长：

       　每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长，副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。

       　(三)活动场地：

       　学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其余社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形，由该社团于活动一周前通知团委，以便统一安排。

       　(四)活动对象和时间：

       　此次社团活动面向3-6年级全体学生，社团活动开展时间另定，每班都必须有一位以上学生参加社团。

       　(五)活动设备：

       　社团活动所需个人设备应由社员自行准备。消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。

       　3、各个学生社团统一报名，并报送校团委全校公示。

       　由校教导处发统一的报名表，各团支书在班里宣传发动，学生每人限报一个社团，校团委进行分类统计后进行全校公示并发给各个指

       　导老师。

       　4、学生社团应于每学期末展示社团成果，由学校进行考核评比，适当奖励。

       　（一）考核评比：学科竞赛类社团按教务处指导意见执行落实。其他社团活动由学校统一考核，每两周检查登记，纳入指导教师的工作量。

       　若遇学校重大活动需暂停全部社团活动，以学校统一发布通知为准。

       　若遇某社团指导老师有事需暂停本社团活动，需提前向校团委提出申请，由统一通知以便管理。

       　（二）奖励促进：

       　每学期末由学校组成社团评比委员会，根据社团成果汇总（社团工作计划、成员名单、活动记录、获奖材料、学员作品等）及平时表现，对社团展开评比。

       　列为A级的社团由团委报请学校奖励。列为C级的社团加以追踪促进，若一学期后仍未改善者应予解散。

       　另外根据学生表现，由指导老师推荐2名社员作为社团活动先进分子，给予表彰。

       　希望同学们能踊跃报名 ?谢谢大家!

       　运动会的发言稿需要怎么写呢？我们不妨来参考下范文吧！以下是我为大家整理的运动会的发言稿范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！

　2017运动会的发言稿范文1

        各位老师们、同学们：

       　大家早上好!

       　在金风送爽、硕果累累的十月，我们满怀喜悦，以饱满的热情迎来了学院一年一度的秋季运动会。在此，我谨代表院党委、院行政，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

       　体育运动就是体现人的身体素质、精神状态、和意志力等综合能力的一种活动。大学不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质和体质之所在，是铸造灵魂的地方。体育是教育事业的重要一环，发展体育事业，增强人民体质，是全面建设小康社会，促进人们全面发展的必然要求。运动会不仅仅是一场体育竞赛，更是一个展示素质的平台，在这里既有体能和技巧的较量，也有道德素养的比拼。也是对老师和同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，希望大家在这个平台上一展身手，顽强拼搏，取得好成绩，为院系争光，为学院添彩!我相信，有组委会的精心组织，有全体同学和教职工的积极参与，我们的校园会因此增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

       　希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平;强体魄，精技能，扬我黄科风采。激发你们的热情，通过激烈的竞争，坚持到底，奋力拼击，相信你们一定能取得辉煌的佳绩。

       　希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守，以高度的责任心、热情的`服务和无私的奉献，优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习，加强交流，增进友谊，把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会，为推进我院创特色、出品牌工作做出新的更大的贡献。

       　最后，预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

　2017运动会的发言稿范文2

        老师们，同学们，大家早上好!

       　经学校行政会研究决定，我校将于10月26日至27日举行秋季田径运动会，各班报名工作于上周已全部完成，运动会秩序册正在编排中，星期六和星期天课外活动时间，我看到很多同学都在积极地进行田径训练。也就是说，运动会的备战工作也正在进行之中。总之，一个神清气爽、热情高涨的运动会正在向我们走来。

       　同学们，我校是全省田径运动特色学校，学校培养出了大批体育人才，20xx届我校张才龙成为健将级运动员，在全省中学生运动会上，获400米冠军，并打破该项目记录，同年进入湖北省田径队和武汉理工大学训练和学习，并在全国大学生运动会上再获400冠军。20xx年张才龙同学成为北京奥运动会火炬手。20xx届卢凤同学被北京体育大学录取，在北京体育大学读完研究生后，留校任教。今年5月我校伍晓东和涂文解同学在全省高水平运动员测试中分别获200米和400米第三名，双双被华中师范大学提前录取。前不久的10月4日，我校和黄高代表黄冈市参加全省体育特色学校运动会，我校高一年级刘懿同学获400米二级运动员称号，男女团体总分都远远超过黄冈高中，为黄冈市赢得了荣誉。

       　每年一届的秋季田径运动会是我校的传统，是同学们的一次盛会，同时也是我校校风的一次大检阅，是各班精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会，入场式中，同学们经过主席台时那嘹亮的口号声，，比赛场边，同学们为运动员加油的呐喊声，运动会结束后，同学们认真清扫运动场的身影，这些都定格成一幅幅美丽的画面，永远的珍藏在我们的记忆里。在此，我号召大家，运动会上，敞开你们的心扉，喊出你们的激情，展示你们的风采，无论是在体育竞赛中，还是在学习生活中，让“更高、更快、更强”的体育精神成为你们永远的追求。

       　为此，借本次国旗下讲话的机会，向大家提出几点希望：

       　1、希望各年级抓紧运动会开幕式入场队伍的训练。加强纪律，严格要求，从严训练，在运动会期间展示武穴中学学生的精神风貌。

       　2、希望各班从现在开始，充分利用主要课余时间，组织运动员进行运动会项目的赛前训练。一是为了取得好成绩，二是为了避免在运动会上因突然运动而受伤。

       　3、运动会期间，希望全体同学以班级、学校为重，关心、关注本班赛事，为本班同学助威加油，让运动会成为凝聚班风、团结协作的一项活动。

       　4、同学们要有高度安全意识，不论是平时的训练，还是运动会的比赛，都要时时把安全挂在心里，距离运动会的这几天，跑道上有运动员训练，请其它同学不要在跑道上散步，不要在运动场上踢足球，特别是投掷项目，一定要采取防范措施。

       　为了全校能协调一致地筹备好运动会各方面工作，我把运动会的各方面工作作个安排：

       　1、21日开始组织运动会秩序册编排， 25日把秩序册发到各班，每班一本。各班领到秩序册后要认真组织运动员学习，让每个运动员知道自己比赛的时间和地点。

       　2、各班要推荐一名引道员，下午课外活动时间到运动场训练。

       　3、学校仪仗队由高一(1)班，高一(2)班，高二(1)、高二(2)班和高一、高二全体学会干部承担，散会后请这个班学生和高一高二学生会干部留下来训练。

       　4、各年级入场式训练时间安排：

       　高一年级，10月22日下午课外活动时间训练。

       　高二年级，10月23日下午课外活动时间训练。

       　高三年级，10月24日下午课外活动时间训练。

       　最后宣布一则通知：本周，高一年级广播体操要进行音乐合练

       　10月23日和24日，也就是本周星期二和星期三早上跑操临时取消，高一年级全体学生以班为单位训练广播体操，希望各班体育委和班干部认真组织。

       好了，今天关于“足球比赛组委会发言稿”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“足球比赛组委会发言稿”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。