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体育运动会活动方案_体育运动会活动方案策划

ysladmin 2024-06-16 人已围观

简介体育运动会活动方案_体育运动会活动方案策划       您好,很高兴能为您介绍一下体育运动会活动方案的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。1.运动会的活动方案2.学校体育运动会活动策划方案3.户外运动会活动策划方案4.运动会活动

体育运动会活动方案_体育运动会活动方案策划

       您好,很高兴能为您介绍一下体育运动会活动方案的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.运动会的活动方案

2.学校体育运动会活动策划方案

3.户外运动会活动策划方案

4.运动会活动策划方案

5.趣味运动会活动方案四篇

6.大学校运会活动方案精选三篇

体育运动会活动方案_体育运动会活动方案策划

运动会的活动方案

        为了确保活动有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我帮大家整理的运动会的活动方案范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

运动会的活动方案1

        一、活动目的

        为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“xxx校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

        二、活动领导小组:

        组长:

        副组长:

        成员:各年级班主任

        三、活动时间和地点

        1、时间:4月18日下午3::30—17:00

        2、地点:校操场

        四、活动内容及方法:

        活动分为个人项目和集体项目。

        (一)个人项目

        1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

        2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

        (二)集体项目:

        1、三分钟计时投篮(4-6年级参加)

        篮球3个,参与学生10人

        规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

        2、大丰收接力赛(3-6年级)

        道具:实心球参赛职员:20。

        规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

        3、摸石头过河接力赛(3-6年级)

        道具:小塑胶垫12

        参赛职员:15

        规则:

        (1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行 20米)。

        (2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

        (3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

        (4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

        4、集体跳长绳

        规则通上次跳长绳比赛一样

        5、螃蟹接力(背夹球):篮球4

        比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔

        比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次

        比赛规则:

        1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;

        2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

        3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

        比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

        运动会个人项目:

        1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

        2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

        比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量

运动会的活动方案2

        一、活动目的

        为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

        二、活动领导小组:

        组长:

        副组长:

        成员:

        三、活动时间和地点

        1、时间:2015年12月31日

        2、地点:学校操场

        四、活动内容及方法

        项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

        五、参加对象:

        Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

        六、竞赛办法:

        (一)每个项目全员参加。

        (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

        七、名次和奖励办法:

        (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

        (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

        八、备注:

        本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

运动会的活动方案3

        一、活动目的

        为了全面实施教师健康工程,进一步贯彻《全民健身计划纲要》的精神,丰富广大教职工业余生活,提高老师的参加体育锻炼的意识,增强全体老师的自身体质。经研究,决定于20xx年11月25日下午在XXXX操场举行XXXX首届教职工趣味运动会。

        二、活动时间

        20xx年xx月xx日

        三、活动地点

        XXXX学校操场

        四、活动对象

        集体项目:语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。

        个人项目:由老师自愿报名参加。

        五、竞赛项目

        (一)集体项目

        1、同奔未来

        2、跳长绳

        (二)个人项目

        1、定点投篮

        2、投飞镖

        六、竞赛办法

        1、同奔未来

        ①各小组选派4名队员参赛,每队至少有2名女性运动员参加。

        ②比赛距离为50米,四人并排站在起跑线后,四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动,发令后四人五足前进,以四人五足超过终点线结束。如果中途散落,应就地绑好再前进,否则以犯规论处,不计成绩。用时少者,名次列前。

        ③比赛器材由大会提供。

        2、跳长绳

        ①各小组可选派6名队员参赛,每队至少有3名女性运动员参加。

        ②比赛时间为90秒,2名运动员摇绳,另外4名队员一起跳,完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次,多者名次列前;若次数相等,又涉及到录取名次时,则要进行加赛,加赛时间为30秒。

        ③绳子长约为8-10米左右,塑料绳。

        ④比赛器材由大会提供。

        3、定点投篮

        (1)男子:站在罚球线上投10次,投中次数越多名次越高。

        (2)女子:站在罚球线前面的弧线上投10次,投中次数越多名次越高。

        4、投飞镖

        (1)男子:比赛距离为3米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。

        (2)女子:比赛距离为2.5米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。

        七、录取名次及奖励办法

        集体项目取前三名,个人项目设一、二、三等奖若干名,奖品由校长室和工会协商决定。

        八、报名时间

        集体项目参赛人员在11月23之前报到杨平老师处,个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。

运动会的活动方案4

        为庆祝建国xx周年,展示张湾区人民群众的精神风貌,打造我区群众体育活动品牌,倡导科学、文明、健康的生活方式,增强社区凝聚力和亲和力,促进全区社区体育的发展,根据十文体〔20xx〕48号文件精神,经区政府研究决定,我区将组团参加十堰市第xx届社区运动会暨东部新城区第二届社区运动会,希望各街办结合实际,组织该辖区内的社区、企事业单位认真训练,积极组队参赛。

        一、活动目的

        为纪念建国xx周年,进一步贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

        二、活动主题

        倡导运动时尚、构建和谐张湾

        三、活动

        时间、地点

        20xx年9月29日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

        四、竞赛项目

        1、篮球赛(男子、女子)

        2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

        3、羽毛球赛(男女单打)

        4、中国象棋赛(男女不限)

        5、围棋赛(个人)

        6、拔河赛(男10人,女5人)

        7、门球赛(团体)

        五、报名及组团、队要求

        1、代表团以各街办为单位组成。

        2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

        3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

        4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

        5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

运动会的活动方案5

        一、活动名称:

        社区运动会

        二、目的:

        加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

        提倡全民健身运动!

        通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!

        三、活动时间

        20xx年xx月xx日

        四、活动地点:

        总店门口

        五、参赛对象:

        总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

        比赛组别:以社区为单位

        比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

        六、比赛规则:

        趣味保龄球::以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

        小李飞刀:以社区为单位在规定的`次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)

        七、参赛选手合影留念

        八、奖项设置:

        ①团体一等奖1名

        ②个人一等奖1名(限小李飞刀)

        ③其余为参与奖

        ④最佳组织奖

        九、颁奖

        由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

        十、奖品设置:

        团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

        个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

        参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

        最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

运动会的活动方案6

        一、活动目的

        值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

        二、活动时间

        20xx年12月XX日

        三、活动地点

        地点:瓯海区郭溪一小操场

        四、活动内容:

        1-3年级:1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛;

        4—6年级: 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

        五、参赛人员

        (1)1分钟跳短绳:全班;

        (2)跳“8”字绳比赛:全班;

        (3)50米迎面趣味接力:

        一年级:每班报:44人(男女不限)

        二年级:每班报:40人(男女不限)

        三年级:每班报42人(男女不限)

        四年级:每班报44人 (男女不限)

        五年级:每班报48人(男女不限)

        六年级:每班50人(男女不限)

        六、参赛办法

        1、1分钟跳短绳集体赛

        A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

        B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转3xx度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

        C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

        名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

        2、跳“8”:字绳集体赛

        A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

        B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

        C、比赛方法以8字接力。

        D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

        名次设定:

        全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

        本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

        未尽事宜,另行通知。

        2、迎面趣味接力赛

        本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1、25米。

        (1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

        (2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

        七、录取、计分及奖励:

        1、本次比赛只计团体成绩。

        2、团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

学校体育运动会活动策划方案

        运动会流程策划方案(精选5篇)

        为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我整理的运动会流程策划方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

       

运动会流程策划方案1

        一、时间:

        12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

        二、地点: 学校室内乒乓室和操场

        三、参加对象 :社工1302

        四、具体要求:

        以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

        们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

        五、流程安排:

        1、就位准备与点到(10分钟);

        2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

        3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

        4、班长宣布比赛开始(30秒);

        5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

        六、比赛项目顺序:

        男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

        1、花样跳绳

        参加人员:以寝室为单位派3个参与!

        比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

        时间安排:13:30-13:50正跳比赛

        14:00-14:20倒跳比赛

        道具:跳绳(提前向学校借)

        现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩

        2、趣味接力

        (1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)

        参加人员:每队1人

        比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

        道具:凳子×4(提前向学校借)

        现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

        (2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)

        参赛人员:所有人

        比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

        道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

        现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

        3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

        方式单打:男男女女男女

        道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

        裁判:贺琳超贺佳

        4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

        方式单打:男男、女女男女

        道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

        裁判:王越芳,杜无忌

        七.奖励方法

        通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

        八.注意事项

        1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

        2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!

        最后,预祝趣味运动圆满成功!

运动会流程策划方案2

        一、活动目的

        为活跃企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。

        二、活动承办单位

        主办单位:

        承办单位:

        三、活动时间、地点

        时间:20年月日

        地点:休闲运动中心

        四、竞赛项目1、(团体赛)气排球

        2、(团体赛)拔河

        3、(团体赛)游泳

        4、(个人赛)环园长跑

        5、(个人赛)游园竞技游戏

        五、竞赛项目参赛要求

        1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)

        2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)

        3、游泳(450米男女混合4人一组,男女不限接力赛)

        4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)

        5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)

        六、竞赛项目规程

        各项目具体竞赛规程见《职工运动会比赛规程》

        七、录取名次和奖励

        1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;

        2、个人赛项目奖前十名,颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);

        3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。

        八、运动会日程

        xx月xx日

        8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;

        8:30职工运动会开幕仪式

        9:00—18:00比赛项目赛程见《20年职工运动会赛程表》

        xx月xx日

        8:00—11:00相关项目半决赛、决赛

        11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼

        九、代表队成员

        领队:

        教练员:

        运动员:(共计:33人)

        十、注意事项

        1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

        2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋,参加气排球比赛的运动员服装由公司提供,其它项目运动员自备衣、鞋;

        3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;

        4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;

        5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况,服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;

        6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的安排,如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;

        7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它代表队成员发生争执事件;

        8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,因为集体项目是团队项目,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响整个团队比赛;

运动会流程策划方案3

        一、活动目的:

        1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

        2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

        1、看谁投的多:

        比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

        参赛人数:男女不限

        参赛幼儿:

        活动准备:海洋球若干

        2、过小河:

        比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

        参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

        参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

        活动准备:塑料圈若干

        3、鸡毛信:

        比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

        参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

运动会流程策划方案4

        一、时间

        20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

        二、地点

        旅游局办公区域

        三、参赛人员及组队要求

        1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

        2、个人项目参赛,部门集体项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门人员不足,经组委会同意,可兼报。

        3、部门集体项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

        四、比赛项目设置

        (一)个人项目1月22日14:30-18:00

        1、珠行万里

        每个人员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

        2、套圈游戏

        每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

        3、夹乒乓球

        比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的`小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

        4、正话反说

        选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题诚信创新选手念新创信诚,主持人出题说曹操,曹操到选手念到操曹,操曹说等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

        (二)部门集体项目1月23日14:30-18:00

        1、毛毛虫

        准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

        2、踩气球

        每个部门选派三名人员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的人员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点人员处,终点人员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

        3、指手画脚

        每个部门选派两名人员,一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

        4、心心相印

        每个部门选派两名人员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

        (三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

        1、盲人方阵

        各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有人员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个人员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

        2、抱球接力

        每两部门选派两名参赛人员,每组2人,一名人员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名人员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

        3、大珠小珠落纸篓

        各部门选派参赛人员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

        4、袋鼠跳跳跳

        各部门选派代表,每组3人,各人员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

        五、奖项设置

        每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

        胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

        六、物品采购

        道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

        奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

        参与奖:毛巾/香皂100份。

运动会流程策划方案5

        一、 活动主题 :健康人生,快乐你我他

        二、活动目的: 为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

        三、活动时间: xx月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

        四、活动地点: 分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

        五、活动对象 :公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

        六、活动组织:

        (一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

        担任人:

        (二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

        担任人:

        (三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

        担任人:

        (四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

        七、运动项目、赛事规则及奖项设置

;

户外运动会活动策划方案

       学校体育运动会活动策划方案1

        为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风采,体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:

        一、指导思想:

        “我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

        二、活动组织机构:

        组长:

        副组长:

        组员:政教干事、全体班主任及体育教师

        活动总协调:

        各项目负责人:

        跳绳: 拔河:

        踢毽子: 60米勇往直前:

        器材负责人:

        摄像:

        高一学生组织: 高二学生组织:

        总裁判长:

        跳绳裁判长:

        裁判员:

        拔河裁判长:

        裁判员:

        踢毽裁判长:

        裁判员:

        勇往直前裁判长:

        裁判员:

        三、活动主题: 阳光体育,快乐无限。

        四、活动原则:

        1、全体学生全员参与。

        2、弘扬特色校园体育文化。

        3、健康第一。

        4、节约、环保、高效。

        五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)

        六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)

        七、比赛地点:学校操场

        八、参加对象 :高一、高二全体学生

        九、比赛规则:

        1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。

        2、踢毽子:比赛时间,2分钟 ;比赛人数,每队8人 ,8名同学比赛同时进

        行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。

        3、拔河:每个年级各分两个组别,采用淘汰制进行比赛,比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。

        4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。

        十、报名须知:

        拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

        十一、要求:

        1.各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。

        2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

        十二、奖励办法:

        高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

        十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

        学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

        一、“阳光体育周”活动组织小组:

        组长:xx

        成员: xx

        全体体育老师、各正副班主任老师

        二、“阳光体育周”活动总体要求:

        以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

        全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

        三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

        1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

        2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

        3、运动项目

        项目一:一分钟跳绳比赛。

        比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

        项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

        比赛规则:

        1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

        2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

        3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

        一、指导思想

        为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

        二、达标测试时间:

        20xx年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。

        三、达标测试条件和要求:

        凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

        四、达标测试项目:

        小学一、二年级

        50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

        小学三、四年级

        50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

        小学五、六年级

        50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

        五、达标测试规则:

        1、达标测试分年级、分班进行。

        2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

        3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

        4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

        六、达标测试成绩评定和奖励标准

        1、运动员评定标准

        (1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

        (2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。

        一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

        二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

        三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

        2、星级达标班级评定标准

        班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

        星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

        一星级达标班级:平均值≥85%

        二星级达标班级:平均值≥90%

        三星级达标班级:平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

        为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的'运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

        一、活动主题:

        办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

        二、活动时间:

        10月29下午--30日

        三、活动地点:

        操场

        四、活动组织:

        1、活动领导组:

        组长:兰荣贵

        副组长:伍 鑫 李宏伟

        组员:各班班主任

        职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

        2、裁判组:

        总裁判长:李小平

        裁判长:袁文睿

        裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

        职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

        3、后勤保障组:

        组 长:杨维义

        组 员:张国平

        职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

        五、活动内容:

        (一)趣味:

        1-2年级:多足虫竞走(8人)

        搬运球接力(2男2女)

        跳绳 (2男2女)

        沙包掷准 (1男1女)

        3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

        搬运球接力(2男2女)

        拔河 (8男8女)

        5-6年级:齐心协力 (3男2女)

        四人五足 (2男2女)

        拔河(8男8女)

        教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

        (二)竞技:

        3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

        5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

        六、活动要求:

        竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

        七、积分办法:

        参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

        八、奖项设置:

        计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

        九、注意事项:

        1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

        2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

        为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

        一、组织机构及分组

        (一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

        组长:

        副组长:

        组员:

        (二)、分组安排

        1、竞赛组

        组长:

        组员:

        职责:①负责运动会秩序册的编印;

        ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);

        ③负责比赛所需器材的备置;

        ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

        2、宣传组

        组长:

        组员:

        职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;

        ②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;

        ③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

        ④负责奖品的备置及登录;

        ⑤负责运动会期间联络工作。

        3、医疗保健组

        组长:

        组员:

        职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

        4、安全保卫组

        组长:

        组员:

        职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

        ②、负责运动会期间的安全保卫工作。

        5、后勤组

        组长:

        组员:

        职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

        ②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排;

        ③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;

        ④负责运动会教师设备的购置。

        (三)裁判员名单

        1、总裁判长:

        2、径赛裁判长:

        3、起点裁判长:

        4、起点发令员:

        5、终点裁判长:

        6、计时裁判长:

        7、田赛裁判长:

        8、跳部裁判长:

        9、投部裁判长:

        10、检录裁判长:

        11、统分裁判长:

        二、竞赛项目和奖励办法

        1、竞赛办法:

        A、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

        B、比赛专用器材一律由大会提供。

        2、比赛组别:

        按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

        3、比赛项目:

        A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

        B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

        各组别具体比赛项目

        组别个人项目集体项目

        小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

        小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

        小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

        小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

        初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

        初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

        高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

        高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

        教工组4×100米接力、两人三足、拔河

        4、比赛人数:

        A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。

        B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。

        C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

        5、奖励方法

        A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。

        B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋

        C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。

        D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

        三、准备工作日程安排

        时间内容地点备注

        10月5日

        16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

        10月6日

        12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

        10月6日

        16:00运动会彩排操场全体人员参加

        10月6日

        19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

        四、运动会开幕式安排

        开幕式主持:

        时间内容

        7:30运动员上道完毕。

        7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐主席台。

        7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

        7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

        8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。

        8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓

        8:40–9:00开幕式表演。

        9:00宣布比赛正式开始。

        五、运动会组织纪律与工作要求

        (一)运动会组织纪律

        1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

        2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

        3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席

        4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

        5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

        6、注意安全,严防各种事故发生。

        (二)工作要求

        1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

        2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

        3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

        4、各班赛后作好总结工作。

运动会活动策划方案

        户外运动会活动策划方案5篇

        在户外进行各类运动,通过体育运动发展人们走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。下面我给大家带来户外运动会活动策划方案,希望大家能够喜欢。

       

户外运动会活动策划方案篇1

        活动意图:

        孩子对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。

        活动目标:

        1、通过亲子远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,促进亲子关系。

        2、通过亲子远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

        3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

        活动时间:

        20__年X月X——__月X日

        准备工作:

        1.提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。

        2.行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。

        3.家长要求穿戴轻便。

        4.活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

        5.幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

        6.负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

        7.设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。

户外运动会活动策划方案篇2

        激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

        一、活动名称:

        __

        二、活动时间:

        待定(推荐20__年__月__日星期六或__月__日星期六)

        三、参加人员:

        总公司及分公司全体员

        四、活动地点:

        __

        五、活动项目

        1、团体游戏时间

        1)趣味竞技游戏:木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔,2)野战对抗,

        3)跑跑卡丁车;4)快乐滑草;

        2、美味烧烤活动(可进行自由活动):

        1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等;

        3、合影留念。

        六、活动内容说明:

        1)趣味竞技游戏:

        (1)木牛流马:

        项目特征:团队竞技项目

        项目简介:这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目,全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于:①这个项目成功的关键在哪里?②团队有统一的智慧吗?

        (2)两人三足接力赛:

        项目特征:团队竞技项目

        项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推项目意义:培养员工的协作和团队精神。

        (3)大树与松鼠:

        项目特征:个人与团队互动游戏

        项目简介:

        ①事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

        ②裁判员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

        ③裁判员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,裁判员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

        ④裁判员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

        项目意义:本项目着重培养员工的反应能力,及激发员工的潜力。

        (4)信任背摔:

        项目特征:个人与团队互动项目

        项目简介:小组成员依次自1。5米的平台上,背对下方保护队友笔直向后倒去,小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

        项目意义:信任与责任:信任同伴是自己的坚强后盾,在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量:背摔是团队任务,只有每个人以真诚、负责的态度去做,才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。

        2)野战对抗:

        项目特征:团队合作竞技项目

        项目简介:公司全员着作战背心和头盔,激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗,两组各选出一名指挥员,由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

        项目意义:考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度,以及培养团队合作精神及默契。

        3)跑跑卡丁车:

        项目简介:个人**休闲项目

        项目意义:

        4)快乐滑草:

        项目简介:个人**休闲项目

        项目简介:滑草的灵感就来自于滑雪,其动作、技巧也与滑雪基本相同,本项目以员工自愿为前提,参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋,在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习,再进行滑草**。项目意义:培养员工的冒险与挑战精神,丰富员工的**休闲活动。

        5)美味烧烤:

        项目特征:团体**活动项目

        项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

        项目的意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意识。

        8)自由活动:

        项目特征:个人或个人与团队互动项目

        项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义:丰富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

        七、行程安排

        1、8:30公司集合、点名、出发;

        2、9:30抵达__;

        3、9:30—10:30趣味竞技游戏;

        4、10:30–12:00野战对抗赛;

        5、12:00—13:00午餐时间;

        6、13:30–14:30快乐滑草;

        7、14:30–15:30跑跑卡丁车

        8、15:30–18:30美味烧烤(包括自由活动时间);

        10、18:40集队合影,全员原路返回。

        八、费用预算:

        1)汽油费:公司车辆的加油费用,每辆加汽油元;

        2)**套票:良凤江公园**套票85元/人,公司人参加,共计

        3)烧烤用费:

        4)总计:

        九、注意事项:

        1、在车上不应将头手探出车外;

        2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

        3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;

        4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报;

        5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

        6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然__元;

户外运动会活动策划方案篇3

        一、活动意义

        为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略__的风情,__班班会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

        二、活动组织

        1、活动总负责:本班全体班

        2、活动策划:宣传员

        3、活动地点:__

        4、活动时间:20__年11月1日

        5、参加人员:__班同学自愿报名

        6、交通方式:步行

        三、活动内容

        1、前期准备

        (1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班负责组长。

        (2)组织员联系场地。

        (3)文艺员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

        (4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

        (5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

        2、活动进程

        8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

        8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

        10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

        14:30清场,家按原路返回。

        四、注意事项

        各班利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示__学子的风采,具体要求做到:

        (1)行时不打闹,做到安全第一。

        (2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

        (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

        (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

        (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

        (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

        (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

        (8)关于本次活动的未尽事宜,班将另行通知。

        五、后续工作

        各班根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

        此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

        其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

户外运动会活动策划方案篇4

        设计意图:

        小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放……通过锻炼可促进幼儿走,跑,跳等基本动作的发展。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。因此,我结合大班幼儿大年龄特点,以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子开展本次活动,发挥体育活动寓体寓智的双重功能。

        活动目标:

        1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等技能。

        2、培养幼儿克服困难、积极创新、与同伴合作游戏的能力。

        活动准备

        每名幼儿一把椅子

        活动过程

        一、谈话导入,引发兴趣。

        (教师以哨令集中幼儿。)小朋友们,你们好,我是魔术师卢卢,今天我是来带大家玩几个游戏。

        二、热身运动。

        第一个游戏:“请你跟我一样做”。

        小朋友跟着卢卢动起来(幼儿和教师一起听音乐做热身运动。)

        三、师幼共同探索椅子玩法。

        1、现在我们坐在哪里?

        2、小椅子真是我们的好朋友,我们可以坐在他的上面休息、画画、唱歌。还可以和小椅子一起游戏。下面我要对椅子念咒语,把小椅子变成小房子、小篮子、小鼓,你们信吗?

        3、教师示范。

        4、幼儿边念儿歌边练习。(小朋友接下来卢卢就带着你们一起变魔术吧,我们变魔术时要和卢卢一样念咒语。)卢卢要给做得好的小朋友一个小奖品

        5、教师奖励幼儿。(礼物藏在身上)。(刚才卢卢对椅子施了咒语所以椅子会变成我们想变的东西,)

        6、小朋友小椅子除了可以变成小房子、小篮子、小鼓,你还可以让它变成什么呢?

        7、你们自己想想看试一试,等一下当听到卢卢吹哨子时小朋友就要马上回到椅子上安静地坐下来,举手把你想到的玩法告诉卢卢,卢卢今天可是准备了好多小礼物要送给喜欢动脑筋的小朋友)卢卢要奖励你们了,(躺在椅子上睡觉)变成小床呼呼睡。转身趴在椅子上变跷跷板[我数一小手摸地板、我数二脚尖碰地板重复3次](启发幼儿说变出小椅子变跳台:刚才你们可真厉害现在提高难度:脚站到椅子上手抬平变高个子矮个子——抬一条腿——从台上跳下来{膝盖弯练习3次要求脚轻轻落地看谁跳的最轻})。

        10、引导幼儿探索合作游戏:

        三、放松、整理运动。

        1、师:好啦,孩子们,你们真的很棒,我们和小椅子玩了这么多游戏,真是太开心了。但是小椅子不能在教室里玩,教室太窄了,我们一定要在老师或爸爸妈妈的陪同下才能玩。

        2、下面进行最后一个游戏“听口令做动作”。

        活动延伸

        回到教室,擦干净小椅子,让小椅子,好好休息

户外运动会活动策划方案篇5

        设计意图或背景:

        好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课,是用我们生活中最常见的矿泉水瓶(里面随便放一种可以摇响的东西)作为教具,活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩,结伴玩瓶子。

        活动目标:

        1.利用玩瓶子发展幼儿走、跑、单双脚跳等能力,培养幼儿合作游戏的意识。

        2.引导幼儿探索瓶子的各种玩法,发展创造性思维能力。

        活动准备:

        比幼儿人数多的矿泉水瓶(瓶子里装上可以摇响的东西。)

        活动规则:

        一、开始部分:

        1.教师带领幼儿手拿瓶子听音乐跑步进场,跑成体操队形。

        2.做瓶操(上肢、下肢、体转、腹背、跳跃运动)

        二、基本部分

        1.初次探索瓶子的玩法。

        (1)交待任务:瓶子除了可以做操,还可以有许多种玩法,在玩时,我们还可以说这样一首儿歌:叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮铛,大家一起来游戏,真呀真快乐。请小朋友找一个空地方,可以一个人玩,也可以找朋友玩,集合时把你玩法介绍给大家。

        (2)幼儿分散玩瓶子,老师循环指导。如双脚前进跳、跳高、跳远、单脚一边前进一边跳。当保龄球玩,放在头顶练平衡等。

        (3)集合,请个别幼儿演示自己的玩法,老师注重引导幼儿学习跳的玩法。例如:单脚跳时,一只脚着地,推动瓶子向前,另一只脚不能着地,也不能碰到瓶子,一直到终点。双脚跳时方法就多了,可以把瓶子夹在脚中间,也可以夹在两腿中间跳到终点。

        2.再次探索瓶子的玩法。

        (1)交待游戏任务,除了刚才单、双脚玩瓶子,还有什么玩法,你们试试看,可以和别的幼儿一起玩。

        (2)幼儿分散玩,老师肯定、鼓励。

        (3)请几位幼儿示范玩法如:

        ①小马快跑:一个幼儿为牧马人,别一幼儿手举瓶子边摇边跑当小马,牧马人可以指挥小马快跑、慢走、停止。

        ②老鼠夹:一幼儿做猫,另一幼儿做老鼠,猫睡觉,另一幼儿跳过瓶子,猫醒了,另一幼儿跳回去。

        3.老师对活动进行小结,并鼓励幼儿在课后再创造出新玩法。

        活动结束,放音乐,教师与幼儿做放松动作。

        活动反思:

        幼儿离不开游戏,儿童的天性就是玩,所以这节游戏课,我让幼儿自由地玩、尽情地玩、结伴玩、玩出花样。从中学到知识,学会单脚着地向前跳,双脚夹瓶向前跳的动作练习,使大班幼儿的身心得到了锻炼的机会。另外,幼儿学会了结伴游戏,合作游戏的意识,从而满足了每个幼儿好奇、好动、好玩的天性。

趣味运动会活动方案四篇

        为了确保活动有序有力开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是我精心整理的运动会活动策划方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

运动会活动策划方案1

一、活动目的

        为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

        组 长:

        副组长:

        成 员:

三、活动时间和地点

        1、时间:4月 28日下午13:00―16:30

        2、地点:校操场

四、活动内容及方法:

        活动分为个人项目和集体项目。

        (一)个人项目

        1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

        3.1500米(男子) 4.800米(女子)

        (二)、集体项目:

        1.项目名称:《赛龙舟》

        方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

        规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

        (2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

        (3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

        (4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

        2.项目名称:《背球接力赛》

        (1)、比赛的人数及分组: 参赛队每一队共10人,分为5组,男女各半。

        (2)、比赛规则:

        1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

        2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

        3、项目名称:《众人一条心》

        规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

        4、项目名称:《滚雪球》

        1.比赛的人数及分组:每一队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

        2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

        3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

        4 比赛规则:

        1)每一队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

        2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

        3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

        5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

        6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

        5、项目名称:《赶猪》

        1.比赛的人数及分组:每一队10名队员(至少4名女生)

        2.比赛距离:10米

        3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

        4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

        6、项目名称:《小马过河》接力赛

        道具:呼啦圈

        规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的'双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

        7.项目名称:《障碍跑接力》

        方法:每一队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

        特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象: 全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法:

        (一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

        (二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

        (三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

        (四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法:

        (一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

        (二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

        (三)团体前两名颁发奖状。

八、注意事项:

        1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

        2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注: 本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

运动会活动策划方案2

一、活动时间 :20xx年x月x日上午8:30开始

二、活动地点 :新东方幼儿园操场

三、活动形式: 教师趣味竞技性运动会

四、活动要求 :所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

        项目名称:拔河比赛

        规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

        第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

        第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

        第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

        奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

        项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

        规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

        跳绳记数员:

        跳绳计时员:

        跳绳记录员:

        奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

        项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

        规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

        跳绳记数员:

        跳绳计时员:

        跳绳记录员:

        奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

        项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

        规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

        奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

        项目名称:琴棋书画样样通

        规则:

        五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

        够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

        跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

        继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

        奖励:**游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

        规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

        奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

        滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

        规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

        奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

        投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

        规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

        奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

        捉迷藏计时员:

九、工作人员

        总策划

        工作通知:

        主持人

        录像音响:

        各项分数记录:

        食堂饭菜:

        条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

        由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

        由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

        1、餐后卫生由全体教职工一起承担

        2、食堂人员9点到位,11:20xx开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

运动会活动策划方案3

一、活动目标

        1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

        2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动宗旨

        快乐游戏,感恩至上

三、活动时间 :20xx年11月28日(星期六)

        活动地点:

        活动总指挥:

        主持人:

        裁判:

        服务人员:

四、活动准备:

        1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

        2、奖品

五、活动流程

        各位家长、小朋友们,大家好:

        感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

        今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

        上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

        今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你

        (一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

        活动主持人:

        裁判:(待定)

        游戏规则是:

        (1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

        (2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

        道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

        有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

        (二)拔河比赛

        (1)学生混合拔河

        游戏主持人:

        裁判:(待定)

        游戏规则:

        (1)学生混合拔河

        以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

        (2)家长拔河

        现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

        (3)亲子混合拔河

        以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

        (4)每局拔河比赛奖品设置:

        (三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

        游戏:一路有你游戏主持人:

        游戏规则:

        (1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)平时的无知,我们一定会好好学习来报答父母等)

        (2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

        (3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。

        该游戏纪律要求:

        (1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

        (2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

        (3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

        (4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

        大家准备好了吗,我们开始咯!

        备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

六、马老师总结发言

七、主持人发言

        欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

八、注意事项

        (1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

        (2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

        (3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

运动会活动策划方案4

一、活动目的

        为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

        组长:

        副组长:

        成员:

三、活动时间和地点

        1、时间:20xx年12月31日

        2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

        项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象: Xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

        (一)每个项目全员参加。

        (二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

        (一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

        (二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

        本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

运动会活动策划方案5

一、活动目的

        为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

        活动时间:20xx年5月24日上午

        活动地点:学校中心路、操场

三、活动内容

        1、踢毽子

        2、跳绳

        3、二人三足接力赛

        4、四人五足接力赛

        5、骑慢车(高年级组)

        6、拔河

四、活动规则

        1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群

        (1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

        (2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

        2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业

        (1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

        (2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

        3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海

        (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

        (2)规则:第一组到达终点的即为冠军

        4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛

        (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

        (2)规则:第一组到达终点的即为冠军

        5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰

        (1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名

        (2)规则:组后到达终点的即为冠军

        6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风

        (1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

        (2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项

        1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

        2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

        3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

运动会活动策划方案6

一、活动目的

        值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

        活动时间:20xx年12月31日下午

        活动地点::操场

三、活动内容

        1、抱球接力(一年级)

        项目主裁判及发令员:丁曰宝

        活动工具:气球、棉绳

        参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)

        活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

        2、瞎子踢球(二年级)

        项目主裁判及发令员:刘汪兵

        活动工具:足球、手绢

        参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)

        活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

        3、三人四足接力赛(三年级)

        项目主裁判及发令员:梁贤杰

        活动用具:绳子、秒表

        参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)

        活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

        4、拔河比赛(四年级)

        项目主裁判及发令员:郑祝明

        活动用具:绳子

        参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)

        活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

        5、乒乓球接力赛(五年级)

        项目主裁判及发令员:何承水

        活动用具:乒乓球拍、乒乓球

        参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)

        活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

        6、百发百中(六年级)

        项目主裁判及发令员:汪善志

        活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子

        参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)

        活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

四、注意事项

        1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

        2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

五、其他工作

        现场安全及摄影:吴小芹、陈珺

大学校运会活动方案精选三篇

        #策划# 导语“趣味运动会”是运动会的延伸,但传统的运动项目中,大多都以竞技为目的,对参与者的体能与技巧要求特别高,需要长时间的训练,才能掌握一定的技巧,这只能适合,少数从事体育运动者。以下是 考 网整理的趣味运动会活动方案,欢迎阅读!

        篇一趣味运动会活动方案

       为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。

        一、时间

        20xx年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

        二、地点:旅游局办公区域

        三、参赛人员及组队要求

        1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

        2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

        3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

        四、比赛项目设置

        (一)个人项目1月22日14:30-18:00

        1、珠行万里

        每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

        2、套圈游戏

        每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

        3、夹乒乓球

        比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

        4、正话反说

        选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

        (二)部门群众项目1月23日14:30-18:00

        1、毛毛虫

        准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

        2、踩气球

        每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

        3、指手画脚

        每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

        4、心心相印

        每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

        (三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

        1、盲人方阵

        各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

        2、抱球接力

        每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

        3、大珠小珠落纸篓

        各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

        4、袋鼠跳跳跳

        各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

        五、奖项设置

        每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

        胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

        六、物品采购

        道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

        奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

        篇二趣味运动会活动方案

       教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

        一、活动目的:

        1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

        2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

        二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

        三、活动地点:学校操场

        四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

        五、参加人员:学校全体教职工

        六、活动时间:xx月xx日下午

        七、活动形式:

        1、全体教职工自行到学校操场集合。

        2、以工会小组为单位参加趣味活动。

        八、摄影摄像:xxx、xxx

        勤服务:xxx、xxx

        裁判:xxx、xxx

        记录:xxx、xxx

        奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

        每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

        九、比赛方法和规则

        1、奔腾列车

        (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

        (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

        2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

        3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

        4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

        5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

        篇三趣味运动会活动方案

       总负责人:xxx

        工作组委员:xxx

        团学各部部长

        工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

        一、运动会前期准备工作

        1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

        2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

        3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

        4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)

        5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

        6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

        7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

        8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

        9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

        10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

        11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

        二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

        项目组一:稿件宣传组

        组长:xxx

        副组长:xxx

        组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

        任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

        2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

        3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后我成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

        4、摄影拍照。(新闻部负责)

        项目组二:后勤服务组

        组长:xxx

        副组长:xxx

        组员:生活部、秘书部、学习部

        任务:1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

        2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)

        3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

        4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

        项目组三:大本营组

        组长:xxx

        副组长:xxx

        组员:团学各部成员

        任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

        2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

        3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

        4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

        5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)

        6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)

        项目组四:统计组

        组长:xxx

        副组长:xxx

        组员:组织部、科研部

        任务:1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

        2、赛事安排日程表。(科研部负责)

        项目组五:青年志愿者组组长:xxx

        副组长:xxx

        组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

        任务:1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

        2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)

        3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)

        4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

        5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

        6、运动会结束的收尾工作,提前

        安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

        7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

        注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助

        篇四趣味运动会活动方案

       一,活动主题

        **身心、激扬青春

        活动宗旨

        友谊第一,比赛第二。

        二,活动整体方案

        活动时间:20XX年3月14~15.下午五点

        活动地点:学校田径场

        主办单位:教育系学生会

        赞助单位:xx

        活动参与对象:教育系全体师生

        活动主题:教育系趣味运动会

        三,具体活动细则简介

        项目一:拔河大赛

        参赛者:15人

        裁判员:发令1人,记录1人。

        比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

        比赛场地:学校操场

        比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

        拔河赛制:

        1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

        2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

        3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

        项目二:螃蟹运球

        参赛者:每班16人

        裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

        比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

        比赛场地:学校操场,10米

        比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

        赛制同拔河赛制。分两组比赛。

        项目三:跳长绳

        参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

        裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

        比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

        比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

        项目四:袋鼠跳

        参赛者:每班10人

        裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

        比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

        比赛场地:学校操场。20米。

        比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

        赛制同拔河赛制。分两组比赛。

        四,奖励规则。

        五,活动经费预算。

        六,其他

        1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

        2.裁判必须做到公平、公正、公开。

        3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

        4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

        5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

        6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

        7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

        8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

       举办大学校运会活动最重要的就是提前写好一份完整的活动方案,因为活动方案一般都是整场活动的战略。以下是和大家分享的大学校运会活动方案精选三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

        ? 大学校运会活动方案精选1

        ? 一、活动介绍

        ? 学院于20_年12月期间举行第十_届田径运动会。为期两天的校运会将聚集学院校本部和陶瓷学院校区的代表队与众多师生。运动健儿点燃青春激情,展现青春风采,展现体育精神,使得本届运动会举办得?热烈、精彩、圆满?,也一定会引起全院师生的关注。届时,我系也将会派上系里的体育能手前去比赛,并发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

        ? 二、活动宗旨

        ? 深化我校文体特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

        ? 三、宣传方式

        ? 1、横幅宣传:

        ? 横幅挂在人流量的几个地区范围,如食堂到宿舍的道路上等,在田径体育场内可悬挂,一目了然,持续时间长,直到运动会结束。

        ? 2、海报宣传:

        ? 在学院的宣传栏张贴大型海报,由贵公司供给海报,我们去张贴宣传。

        ? 3、传单:

        ? 运动会期间,我们派人发放传单。让师生们都注意到贵公司,也让贵公司的品牌影响力连续上升,以求对公司的宣传达到的效果。

        ? 四、宣传效应

        ? 1、数信系是一个大系,拥有的两千多的学生。在庞大的人群中宣传,可以让贵公司得到更好的宣传效果。

        ? 2、在学校宣传有着良好的效果,产品品牌容易深入民心,也可用最少的资金做到的宣传。若是商家能在校运会这种参与人数多、关注人数多且有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

        ? 3、因为年年都有校运会,如条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

        ? 五、活动经费预算

        ? 1、横幅:50元?10=500元(数目可贵公司决定)

        ? 2、海报:0元(公司提供)

        ? 3、传单:0.1元?1000=100元

        ? 4、钉鞋:35元?5=175元

        ? 5、活络油:30元2=60元

        ? 6、云南白药:20元1=20

        ? 7、水和面包:40元

        ? 8、葡萄糖:5元12=60

        ? 9、定向越野用水:20元8=160元

        ? 合计:1115元

        ? 六、赞助活动意义

        ? 世界上很多知名的企业都通过活动赞助作为企业的传播战略,传播企业、品牌的信息。所以贵公司可以通过本次赞助提升公司和产品的知名度,加强产品与消费者的沟通与交流,从而让贵公司与产品深入人心!

        ? 大学校运会活动方案精选2

        ? 一、活动主题

        ? 促进各班了解,增进同学友谊。倡导?我运动,我健康?的运动精神。

        ? 二、活动背景

        ? 新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

        ? 三、活动介绍

        ? 1、活动目的:

        ? 通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

        ? 2、活动内容:

        ? 田径,跳远趣味活动。

        ? 3、活动对象:

        ? 大学学院级全体学生。

        ? 4、活动地点:

        ? 大学校区西区田径场。

        ? 5、活动时间:

        ? 年3月04日

        ? 四、活动前期准备

        ? 1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。

        ? 2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

        ? 3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。

        ? 4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

        ? 5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。

        ? 6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)

        ? 7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

        ? 8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

        ? 9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

        ? 10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

        ? 五、活动后期的宣传

        ? 本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

        ? 六、活动内容及参赛办法

        ? 大学学院年学生体育运动会

        ? (一)、竞赛规程

        ? 1、竞赛时间与地点

        ? 时间:年3月04日

        ? 地点大学校区西区田径场

        ? 2、主办单位

        ? 大学基学院学生会

        ? 3、竞赛项目(共40项)

        ? 1、田径项目(21项)

        ? ①、男子组:(13项)

        ? 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4?100米接力、4?400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球

        ? ②、女子组:(12项)

        ? 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4?100米接力、4?400米接力、跳高、跳远、铅球

        ? 2、趣味性项目:(5项)

        ? ①、男子组(2项)

        ? 100米三足协同跑、50米往返插拔旗

        ? ②、女子组(2项)

        ? 100米三足协同跑、50米往返插拔旗

        ? 3、集体项目(1项)

        ? 男女混合4?100米接力

        ? 4、方队

        ? 各班方队 口号 ,队列评比。

        ? (二)、参赛办法

        ? 1、各班设领队一名,教练员两名。

        ? 2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到<大学生体质健康标准>者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

        ? 3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,

        ? (三)、竞赛办法

        ? 1、竞赛规则

        ? 比赛采用国家体育总局最新审定的<田径竞赛规则>

        ? 趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。

        ? 2、竞赛规定

        ? (1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。

        ? (2)、比赛所用器材统一由学生会提供

        ? (四)、录取名次及奖励办法

        ? 1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

        ? 2、名次并列者,得分平均分配。

        ? 3、运动会期间评选三个?体育道德风尚奖?,并给予奖励。

        ? 根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。

        ? 七、器材借用及经费预算

        ? 哨子2个共计8元

        ? 条幅若干(至少1条)共计58元

        ? 音响,话筒,调音台(租用)

        ? 海报(白纸+颜料):3元/张6张颜料50元共68元

        ? 报名表(321=32)、计分表:共计30元

        ? 裁判用水:123=36

        ? 总计:200元(奖品另算)

        ? 大学校运会活动方案精选3

        ? 一、活动引言:

        ? 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

        ? 二、活动意义:

        ? 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

        ? 三、活动准备:

        ? 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

        ? 四、活动流程

        ? 领导致辞开始8:50?9:00,比赛时间9:00?11:30,颁奖典礼11:30?11:40

        ? 五、活动时间:20__年12月28日(可根据实际情况更改)

        ? 六、活动地点:学校操场

        ? 七、比赛项目及规则策划书:

        ? (1)跳绳比赛

        ? 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

        ? 时间安排:9:00?9:25

        ? (2)背部运球比赛。

        ? 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

        ? 时间安排:9:40?10:10

        ? (3)二人三组比赛

        ? 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

        ? 时间安排:10:25?10:45

        ? (4)拔河比赛

        ? 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

        ? 时间安排:11:00?11:30

        ? 八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

        ? 九、人员安排:

        ? 略

        ? 十、奖项设置

        ? 每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

       好了,关于“体育运动会活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“体育运动会活动方案”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。