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校园亲子类体育比赛有哪些_校园亲子类体育比赛

tamoadmin 2024-06-20 人已围观

简介1.幼儿园中班超火体育游戏:玩球乐翻天!2.亲子拔河比赛简单规则3.亲子足球赛活动方案4.亲子运动会写作文5.难忘的亲子运动会作文6.幼儿园亲子趣味运动会活动方案7.幼儿亲子运动会方案 为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心给大家整理亲子运动会活动 方案大全 ,希望大家喜欢!

1.幼儿园中班超火体育游戏:玩球乐翻天!

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6.幼儿园亲子趣味运动会活动方案

7.幼儿亲子运动会方案

校园亲子类体育比赛有哪些_校园亲子类体育比赛

为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心给大家整理亲子运动会活动 方案大全 ,希望大家喜欢!

亲子运动会活动方案大全1

一、活动目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

二、活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动 口号 :

我运动、我健康、我快乐

四、活动时间:

__年_月_日

五、活动地点:

幼儿园操场

六、人员分工:

七、活动准备:

1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。

2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。

3.做好每个项目的报名和统计工作。

4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5.制作班牌。

6.做好活动时音乐的播放工作。

7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

8.编排小班亲子操。

9.拉横幅、彩旗。

八、活动流程:

1.运动员入场

2.升国旗

3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

4.幼儿 健身操 (小班亲子操、中大班荷花操)

5.亲子游戏。

亲子运动会活动方案大全2

“亲子同乐会”活动方案

“亲子同乐会”活动方案

三一班

“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得 经验 及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

一、 指导思想

孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而 家庭 教育 尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融

三、活动时间:5月31日下午3::00―6:00

四、活动目标:

1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

五、活动准备:

1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

六、活动地点:校前东边 篮球 场

七、游戏内容:

活动1.找孩子

游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的'任何部位,判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时:2分钟

参与者:学生和家长

奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟

游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动,第一组开始行进后,往返一次,回到起点,下一组出发,最先到达目的地者为胜!

奖励:获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。

活动3.拔河比赛

比赛规则:一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛,男生组和女生组要求每组队员十五名,混合拔时,男女生各10名。请裁判员入场。

1.领队抽签决定场地。

2.集合双方队员,按领队安排之顺序依次站好。

3.准备就绪,吹响口哨开始拔河。

亲子运动会活动方案大全3

一、活动目标

1、在“__”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;

3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;

4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动时间:20__年4月29日下午3:30——6:00

活动地点:__

参加人员:全园师生及幼儿家长

组织人员:__幼儿园全体教师

二、活动准备

(一)、材料准备:

1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

三、活动人员安排

1、主持人:__助主持__

2、红队成员:__

3、摄影:__

4、计分员:_

5、物品看管:__

6、活动材料负责人:__

活动程序:1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

8、集中---点名—拍照---返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

户外亲子游戏家长须知:

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为_,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海 游泳 。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

亲子运动会活动方案大全4

春回大地,气温宜人,我们带上小宝贝一起到户外去呼吸清新的空气去吧。让孩子们走进大自然,感受田园风光,体验摘草莓的乐趣。看看红红的草莓,逗逗地里的小昆虫,晒晒暖暖的阳光,享受下劳作的乐趣。伟才幼儿园组织在星期六早上到正阳草莓基地采摘。

在周六早上师生一起共同外出采摘草莓,我们诚邀从百忙中抽出时间,陪同孩子共同参与活动,共度你欢乐时光。

活动时间;4月26日活动地点:正阳草莓基地活动准备;车辆、照相机、垃圾袋、水活动要求:幼儿统一着装园服,家长穿宽松的可舒展的衣裤,平底鞋。

活动过程:

1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合2、并要求家长听从教师的安排。

3、8:30准时出发。

4、到达目的地后,各班在教师的组织进行活动,并告知注意事项。

a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红,让幼儿慢慢采摘,在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破坏其他设施,及草莓棚。

b、如要上厕所,告知家长与老师不可随地大小便,采摘过程中,教育孩子注意食用卫生,草莓要经过清洗才能放入口中进食。建议家长自行带备瓶清水。

c、 活动中家长要做好孩子的'安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。活动时要做到井然有序,教育孩子遵守户外活动的规则:不拥挤、不追跑、不打闹。

d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。

5、各班家长宝贝们开始选漂亮的草莓,家长与教师协助幼,(教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦,宝贝幸福的瞬间。)并鼓励表扬幼儿一天的表现。

6、组织幼儿家长集合离开回园。

活动结束:

1、教师清点人数,组织幼儿与家长一起回到幼儿园,做好上车准备,家长与教师带幼儿入厕。

2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个 总结 ,并感谢家长们对工作的支持。

3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

亲子运动会活动方案大全5

一、活动时间:_月_日(本周六,上午8:00_下午3:30)。

二、活动地点:

三、参加人员:一年级一班全体师生和家长。

四、活动主题:走进自然,拥抱秋天。

五、活动原则:自愿报名。

六、就餐方式:自备午餐。

七、活动内容:

(一)上午

1、启动仪式、合影。

2、以孩子 自我介绍 为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

(二)午餐

快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。

(三)下午

以自由活动为主。

活动结束后,统一按原车返回。

八、组织领导。为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

组长:华晴(庞济慈妈妈)

组员:朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)。

九、注意事项。

1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)

4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

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幼儿园中班超火体育游戏:玩球乐翻天!

运动会指 体育运动 的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。那么你知道幼儿园运动会方案有哪些吗?下面是我为大家带来的幼儿园大班亲子运动会活动方案,希望大家能够喜欢!

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大班亲子运动会活动方案1

一、活动目标:

1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。

2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

20__年_月22日下午1:00

三、活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四、活动地点:集云实验学校操场

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1、主持开幕;

2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈立翰家长负责);

桌子、椅子、

八、活动资料及规则

1、亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2、妈妈队拍球表演

3、我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4、亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5、夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九、颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十、亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

大班亲子运动会活动方案2

活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康

活动 口号 :让全家动起来!

参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师

组织安排:

活动策划:___

活动报名及宣传:中班各班(形式自定)

活动报名表制定:___

场地布置:幼儿园后勤组

活动设计:

1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。

3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

活动项目:

宝贝组:

1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

爸爸妈妈组:

1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

爷爷奶奶组:

1、夹 乒乓球 接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。

亲子组:

1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

活动流程:

1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处

3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)

4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

大班亲子运动会活动方案3

一、活动主题

亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目标

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点

根据园所需求自行决定。

五、奖项设置

单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

五、活动准备

1、主席台布置(主楼前,搬桌子);

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);

3、活跃气氛的小喇叭,哨子;

4、各个表演队做的班级牌;

5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

六、活动流程

1、运动会开幕式。

主持人致开场词;

_礼花、祝贺活动开始;

护旗队入场;

各方队入场;

升旗仪式;

园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;

附:运动会开幕式致辞

亲爱的老师、小朋友们:

早上好!

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园2016年秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!

走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。

现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常

最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。

2、比赛项目。

小班

①小兔跳

规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

②骑大马

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

③小鸡出壳

规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

中班

①毛毛虫比赛

规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先_终点者为胜利。

②空中运球

规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。

③城堡大战

规则:

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

大班

①抢占阵地

规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

②推小车

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

③我给爸爸(妈妈)穿鞋子

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、运动会闭幕式。

颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

园长致 闭幕词 。

喷礼花,退场,活动结束。

附:运动会闭幕式致辞

在阳光的普照下,___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。

我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。

让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!

大班亲子运动会活动方案4

一、活动主题:童心迎__快乐动起来

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥 家庭 教育 作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:__幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人:毛__

总策划与组织:郭__

活动主持:郭__

成绩统计:家长委员

音响:季__

照相、摄影:徐__家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈__

大班项目负责人:赛场中间:陶__

小班项目负责人:赛场北边:李__

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及 措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与 健美操 表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二) 总结 评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

九、运动会流程:

(一)、入场式(8:30——9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:___”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

三、亲子集体赛(9:30--10:00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

(五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00)

教师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

大班亲子运动会活动方案5

一、活动目标

1。通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2。通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4。通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间

1、预赛时间:12月8日——12月25日

2、开幕式:12月26日上午9:00

3、决赛时间:大班:12月26日下午

中班:12月29日上午

小班:12月29日下午

三、活动对象

全体师幼及家长

四、活动地点

校园

五、活动方式

分大班组、中班组、小班组。各班先在预赛时间段进行预赛,每班选出15个家庭参加决赛。

六、活动程序

1、主持开幕

2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。

3、开场表演

师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞

4、按比赛顺序开始比赛

七、活动准备

主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民)

统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判:大班(宫萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格李璐璐李巧玉)

小班(高炎格宫萌萌李小磊)

记分员:祁巧利

各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责)

八、活动内容及规则

小班组:

1、亲子游戏《大脚、小脚去郊游》

游戏玩法:家长和幼儿站在起点线上,哨声响起,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己脚上,向终点方向前进,到达终点后绕过障碍物,再回到起点。用时最短者获胜。

2、亲子游戏《宝宝坐花轿》

游戏玩法:两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间抱个小球,听到口令后向终点前进,用时最短者获胜。

3、亲子游戏《报纸运球》

游戏玩法:幼儿和家长撑起报纸,把球放在中间,听到口令后向前运球,用时最短者获胜。

中班组:

1、亲子游戏《穿大鞋》

游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,然后带孩子(不限方式)回到起点,用时最短的家庭获胜。

2、亲子游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》

游戏玩法:家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给家长穿上衣服,扣上扣子后,家长抱起(必须)孩子迅速跑向起点,用时最短者为胜。

3、亲子接力赛《幸福接力》

游戏玩法:妈妈站在起点,宝宝站在中点,爸爸站在终点,听到口令后,妈妈将接力棒以最快速度传给宝宝后站在中点,宝宝接过接力棒以最快速度传给爸爸,爸爸抱起(必须)宝宝再以最快速度向中点的妈妈会合,会和后两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间,一家三口一起跑向起点,用时最短者为胜。

大班组:

1、家长拔河比赛(每班10人,5男5女)

比赛 方法 :第一轮淘汰赛,6个班抽签分3组,每组的两个班先比赛,三战二胜选出优胜者。第二轮决赛,胜出的3个班进行循环决赛,三战二胜分出前3名。

2、幼儿拔河比赛(方法同上)

3、亲子游戏《二人三足》

游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。

4。亲子跳绳比赛

比赛方法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

九、奖励方法

1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

3、另设6个特别奖项。

4、各班根据本班得奖人数决定你班名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

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亲子拔河比赛简单规则

在孩子的成长过程中,体育游戏是必不可少的一部分。本文将为您介绍幼儿园中班超火的体育游戏——玩球乐翻天!这些游戏不仅能够锻炼宝宝的身体素质,还能增进亲子关系,让孩子的童年充满欢笑与活力。

宝宝滚皮球

用积木或纸盒搭建一个超酷的小球门,引导宝宝将皮球稳稳滚进球门!换个方向,再试试滚到沙发那去吧!这个游戏不仅能够锻炼宝宝的手眼协调能力,还能培养宝宝的方向感。

宝宝抱皮球

全家总动员!搭起爱的“花轿”,让孩子轻松抱球,体验亲子合作的乐趣!三个皮球,一家人齐心协力,看看谁能最快运回家!这个游戏不仅能够增进亲子关系,还能锻炼宝宝的运动能力。

我和爸爸踢足球

变身超级守门员,宝宝挑战射门!彩色吹塑球,铃铛作响,增加游戏趣味性!培养宝宝腿部肌肉、平衡感和空间判断能力,爸爸也能重温童年足球梦!这个游戏不仅能够锻炼宝宝的身体素质,还能增进亲子关系。

亲子足球赛活动方案

亲子拔河比赛简单游戏规则:每班派15位妈妈,15个孩子,比赛的开始和结束要以裁判的哨声为准,先将红绳垂直线拉过己方划定的线的队伍为胜方队伍。

拔河比赛规则

一、比赛场地:拔河道为比赛地上画3条直线,每条线之间的间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除了相关参赛人员和裁判以为,其他无关人员不得进入比赛场地

二、比赛方法:比赛采取五局三胜制。

扩展资料

拔河比赛:人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育活动。

有人认为中国古代的“牵钩”就是早期的拔河运动,由源于春秋战国时期。最初拔河主要用以训练兵卒在作战时钩拉或强拒的能力,后来被水乡渔民仿效,成为一项民间体育活动。

拔河技巧:

拔河之自由体图(你的身体的姿势)

假设上图为一平衡的情况下,作用力于重心(CG)的力为重力(Fcg),地面反作用力的水平与垂直分力分别为(Gh)与(Gv);绳子反作用力的水平与垂直分力分别为(Ph)与(Pv)。

倾倒力矩与回复力矩

假设在拔河时之支点位于足部压力中心处,若要让身体达到平衡必须具备下列二个条件:

一为合力为零,亦即图一中的重力(Fcg)等于地面垂直反作用力(Gv)与拔河绳上垂直分力(Pv)的和,其公式是Fcg=Gv+Pv;

二为合力矩为零,亦即透过握绳处至足部支点所产生的倾倒力矩要等于由重力至足部支点所产生的回复力矩。

摩擦力

于现代室内拔河比赛中,选手穿著利于比赛的专用拔河鞋,其最主要的著眼点是专用拔河鞋具有较高的摩擦系数,在相同的垂直作用立下,可产生较大的摩擦力,如此较有利于姿势的稳定与平衡。

一训练有素之一流队伍对拔河鞋底及拔河道表面的洁净都非常注意,其原因在于两者表面的不洁是造成摩擦系数减损的主要原因之一。

重心至足部支点与地面的夹角愈小,所获得的水平分力最大,但垂直分力也愈小,若垂直分力所造成的摩擦力小于对方之拉力时,将产生不利的滑动现象。

如重心至足部之点与地面的夹角角度较大时,回复力矩小于倾倒力矩,虽不易滑动,但因回复力矩的减小容易发生体轴向前倾倒的现象,这对比赛亦是不利的。

合力

经由研究数据发现,若有两位各能产生80公斤重(KGW)水平拉力的选手,以串联的方式测量其总拉力,所得之合力值要小于两位选手之水平拉力的和160公斤重(KGW),其原因在于两人以串联方式来拉的情况下,合力会有所消耗,这种现象在多人的情况下更明显。

因此教练在安排选手位置及选手施力方向的指导需要注意到合力的因素。施力需施在有利的方向上及时间点上,方能对我方有利,否则纵使具备有极大的肌力,若不能在相同的时间脉动时配合施以有效的水平方向上的力,也是不具意义的,甚至要再产生一力来平衡此多馀的力。

因此参赛的八位选手若在产生作用力的时间上能够一致,以在单位时间内便可产生较大的冲量(作用力合力F×作用时间T),给予对方较大的破坏性。

基本力学模式

经由运动学研究,拔河运\动是透过身体三组重要的关节组合运作的槓杆作用型态(图二),一为腿瞪力的膝关节(β),其最佳角度介于110度至160度间;二为躯干张力的髋关节(γ),其最佳角度介于90度至120度间;三为足部支点与地面的夹角(α),其最佳角度介于40度至60度之间。

百度百科-拔河比赛

亲子运动会写作文

 为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我为大家收集的亲子足球赛活动方案,欢迎大家分享。

亲子足球赛活动方案1

  一、活动目的:

 启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

  二、活动目标:

 1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

 3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  三、活动领导小组:

 组长:高伟副组长:孙铭云组员:各中队辅导员

  四、营造浓浓的书香校园氛围:

 1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

 2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

 3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

 4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

 5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

  五、主要读书活动:

 (一)教师读书活动

 1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

 2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

 3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

 4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

 (二)学生读书活动

 1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

 2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

 3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。

 4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

  六、读书活动的落实

 1、做好读书登记簿

 (1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

 (2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

 (3)学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

 2、举办读书展览:

 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

 3、出读书小报:

 (1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

 (2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

 4、参与读书实践活动:

 (1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

 (2)积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。

 5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:

 (1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

 (2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

 6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

  七、读书活动的管理与奖励:

 (1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。

 (2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

 (3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。

亲子足球赛活动方案2

 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  活动主题:

 大手牵小手,你我共成长

  活动时间:

 20xx年10月1日

  活动场地:

 商业广场中心

  活动目标:

 1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

 2、让孩子们体验活动带来的快乐

 3、通过活动来宣传广场知名度

 活动准备:

 1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。

 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

 2、准备活动所需的材料

 3、布置活动场地

 4、设置奖品

 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

 总负责:

 具体负责:

 具体实施:

 活动具体内容

 活动主要流程

 一、1、主持人致欢迎词:

 2、注意事项:

 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

 2)在活动中请遵守游戏规则。

 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

 二、介绍游戏名称:

 游戏开始:

 活动1

 运球走(每个家庭一大一小)

 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

 活动2

 带你走(每个家庭一大一小)

 材料者准备:报纸

 游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

 活动3

 运球跑(每个家庭一大一小)

 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

 活动4

 踩气球(每个家庭一大一小)

 材料准备:气球、绑绳

 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

 三、抽奖活动

 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

 四、为孩子和家长颁奖:

 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

 1、今天你快乐吗?为什么?

 2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

 3、下次你想玩什么游戏?为什么?

 五、活动结束:

 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

 六、活动应急措施:

 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

 2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

 3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

 4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

 5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子足球赛活动方案3

  活动目的

 1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

 2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

 3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

 活动主题我在快乐中成长。

 指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

 1、我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

 2、过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

 3、同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

 4、我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

 5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

 1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

 2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

 3、积累表示

 人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

 4、丰富游戏材料。

 a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

 b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

 5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

 一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

 “我 最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

 二、我最棒

 师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

 生:我要为他们加油。

 我会分享他们成功的喜悦……

 师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

 生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

 (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

 结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

 三、过河、同心协力

 师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

 由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

 第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

 第二轮始由学生与家长参加。

 (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

 老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

 活动结束:家长与学生交流感受。

 师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

 四、我做你猜

 请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

 (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

 家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

 五、小作坊

 你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

 (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

 六、活动评价、总结、发奖。

 引导学生自我评价,相互评价。

 (1)今天,你们快乐吗?为什么?

 (2)你觉得你的.同学、你的父母今天表现怎样?

 (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子足球赛活动方案4

  一、指导思想

 通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

  二、活动目标

 亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

  三、流程

 各位家长、小朋友们,大家好:

 首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

 我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

 (1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

 游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

 道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

 有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

 游戏ING(为每个家庭加油)

 分享要点:

 1、刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

 2、哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

 (2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛

 这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)

 道具:回形针一盒排球若干

 如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

 游戏ING(为每个家庭加油)

 分享要点:

 1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

 2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

 3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

 (3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你

 游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位

 置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

 道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)

 大家准备好了吗,我们开始咯!

 游戏ING(指导注意安全)

 分享要点:

 1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

 2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

 (4)最后一项很刺激的游戏是踩气球

 游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4

 只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的

 气球多者取胜。

 道具:气球绳子

 游戏ING

 分享要点:

 1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

 2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

 欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,

 都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

 WiseMedia

  四、备注

 1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥;

 2、要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

 3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

难忘的亲子运动会作文

1. 亲子运动会作文5000字

亲子运动会今天晚上,姐姐邀请我去参加她主持的亲子运动会。

到了会场,我发现一个个气球把会场打扮的格外漂亮,一条条彩带互相交错着十分美丽,来到了会场就像来到了彩虹王国。第一个节目演完了,该我上场了,我既紧张又兴奋。

伴随着场下热烈的掌声,我精彩的葫芦丝表演开始了。结束的时候场下雷鸣般的掌声让我知道了这次表演非常成功,让我感受到我也能像小演奏家一样演奏动听的曲子了!下面的节目一个比一个精彩,有唱歌的,有变魔术的,还有跳舞的。

终于到了玩亲子游戏的时候了。

我们玩得是三人二足,就是爸爸妈妈带着自己的孩子,用布把腿捆在一起分成两队,看哪队跑得快。第一组开始比赛了,我心里真为他们捏了一把汗。

轮到我了,我连忙跑了出去,皇天不负有心人,我们队终于赢了!今天真是快乐的一天。

2. 四年级亲子运动会作文四百字

我们怀着兴奋的心情,排着一条既长又整齐的队伍,来到学校操场的主席台前面,坐了下来,你猜,这是做什么?告诉你吧,因为今天是我们期待已久的亲子运动会。

我参加了跳长绳,跳长绳的规则是:每班22人,10男10女加两人甩绳,2人在4——5米的距离间摇绳,男女不限,其他20人依次按8字形跑跳,队员每过绳记一个,拦住绳或空摇不计数。比赛时间为3分钟。

比赛以规定时间内跳的个数,按年级排定名次。 我们按这个规则日日不息地练,为的就是等待这一天的到来。

我一定要好好跳,勇夺第一。当叫到四年级一班跳长绳的时候,我心里就像有一只小兔在我心中乱跳,怦怦地跳个不停,裁判老师一声令下:“开始。”

我们便灵活地在绳中“飞舞”,那绳就像一条长龙在摇摆,我们仿佛就是一群小天使,伴着长龙在飞舞,同学们的加油声回荡在空中,我们听见加油声更加快速了,一眨眼的功夫,我们就跳了二百二十九个,跳绳比赛结束了,我们班得了第一名。真是工夫不负有心人啊。

我从这次比赛得到了启示:我们要想做好一件事,就应该坚持不懈的努力,坚持刻苦训练,要打有准备之仗,成功往往属于有准备的人。 2. 4月7日,我校举行了一场别具一番风味的亲子运动会。

我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。 当天,整个体育场的广播声,呐喊声,震耳欲聋;同学们,家长们,欢声笑语;蓝天上,白云飘,阳光灿烂。

那,就是我们凤凰花园城小学的一场别开生面的亲子运动会。 入场仪式开始了,我们五年级的进场仪式是滚着滚铁环走,四年级是踢毽子……还有的家长方阵也还表演。

我班共参加了两个项目:“亲子滚铁环接力”、“布袋跳”,我和妈妈参加了“亲子滚铁环接力”。 首先是“亲子滚铁环接力”比赛,是由我们班15位学生和15位家长来接力。

我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声,我们以迅雷不及掩耳的速度冲向家长那边,有的家长还没走环子就掉了;还有的家长直接拿着铁环跑来了;还有的家长是让铁环自己滚来的……引的周围的人哈哈大笑。 还有一项是“布袋跳'的接力,我和妈妈没参加,但是我们在旁边为他们加油。

我喊着加油!加油!加油!……我们终于功夫不负有心人,得了第一名。 这次亲子运动会是我们学校为了庆祝学校10周年搞的,搞的有声有色的,这次亲子运动会不仅有趣还是有意义的一次运动会 3. 今天下午,我们学校举行亲子运动会,所有一年级的小朋友和爸爸妈妈一起参加。

12点40分,我们排着整齐的队伍到操场上集合。我的心情有点儿紧张,还有点儿兴奋。

运动会的第一个项目是“负重奋进”,这个项目是爸爸妈妈手搭手让我坐在上面向前跑,绕过障碍物后回到起点。在转弯的时候因为爸爸太用力了,所以我和妈妈都摔倒在地上,好疼啊!想到任务还没完成,我和妈妈不顾疼痛立即爬起来,爸妈把我背起继续前进。

等我们一瘸一拐地迈向终点,同学们报以我们热烈的掌声。 在“三人四足”这个项目中,我们三人齐心协力,口中一起喊:“一二、一二”,顺利地冲向了终点。

在“胯下传球”和“抱球接力”这两个集体项目中,我们取得了很好的成绩。“胯下传球”得了一等奖,全班同学都欢呼起来。

运动场上人山人海的热闹场面,此起彼伏的助威呐喊声,给我留下了终身难忘的记忆。虽然我没有得到第一名,虽然我被摔得眼冒金星,但我都坚持下来了。

老师说坚持就是胜利,今后我会更加努力的。 4. 金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。

操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。

我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。

有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。

虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢。

3. 作文 亲子运动会

[作文 亲子运动会]

今天是个开心的日子,我们学校举行一年一度的亲子运动会,作文 亲子运动会。在我们出场的时候,全班的爸爸妈妈为我们加油、喊口号:“二三,二三,你最棒。” 第一场比赛是亲子跑跳接力赛,我们排好队来到操场的中央,小学一年级作文《作文 亲子运动会》。 *** 一响,比赛开始了,第一出场的是家长们,他们个个都很激动,疯狂地跑着、跳着,担心第一名被其他班拿走了。经过激烈的比赛,我们第一个跑完,大家开心地欢呼着,我们赢了!我们赢了! 经过了几场激烈的比赛,跳绳、标枪、跑步、跨栏等项目。最后我们得了第三名,虽然没得第一,但是我们很开心,还是很期待明年的亲子运动会。

投 稿Q Q: 20 8 2 3 4

4. 作文《有趣的亲子运动会》

一个星期五的上午,阳光明媚,春意融融,我们沿湖路小学召开了有趣的亲子运动会。

我们和爸爸妈妈一起来到运动场,焦急的等待运动会开始。在亲子运动会之前举行了运动员入场式。

首先进场的是国旗会旗方阵,由四位高大强壮的男生高举国旗,四位女生举着亲子运动会的会旗,他们身穿校服,迈着矫健的步伐雄赳赳气昂昂地步入运动场。紧跟其后的是六(5)班的彩旗方阵,六年级的大哥哥大姐姐们穿着迷彩服,手中握着五彩缤纷的旗帜,他们迈着整齐的步伐,神气极了。

在微风中,在阳光下,颜色各异的彩旗迎风飘扬,远远看去就像一条彩虹在运动场上飘过……快到三(5)班出场了,我们摆着整齐的队形,在雄壮的乐曲声中步入运动场。我们边走还边喊口号:“勤奋学习!身体健康!全面发展!闪耀沿小!”这时我心里兴奋极了,我想我们班一定有信心夺得全年级第一名。

我们穿着火红的裤子,手拿金色的彩带边走边舞,边舞边喊,走起来就像一团火焰在舞动。到了主席台前,我们变换各种队形,尽情地展示我们班的风采,表演赢得了观众们热烈的掌声。

全校所有的老师和同学都到了运动场上,静静地等待运动会开始。我们盼望已久的亲子运动会终于开始了。

有五个家庭代表我们班参加比赛,比赛方式是两位家长用双手抬着孩子跑,谁先到达终点谁就获胜。裁判员的枪声一响,他们就像离弦的箭一样冲了出去,观众在跑道两边为他们加油,我使劲地喊:“胡一寒,加油!胡一寒,加油!”呐喊的声音此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了。

胡一寒这个组越跑越快,最后终于第一个到达终点,获得了第一名,他们高兴地一蹦三尺高!笑声、欢呼声把运动场变成了欢乐的海洋!比赛结束后,学校举行了颁奖仪式。参赛的选手获得了精美的礼品,我看着他们开心的样子,我真羡慕他们,真想下次带爸爸妈妈来参加亲子运动会。

5. 亲子运动会作文(学生写的)600字

上周星期五,西城小学举办了一次有趣的亲子运动会。亲子运动会就是和自己的爸爸妈妈一起参加的运动会,那种感觉——好玩极了。

爸爸妈妈真够意思,双双陪我一起参战。我们一走进西城小学的校园就听到了孩子们的欢声笑语,西城小学人山人海,有跑的,有跳的,有胜利的欢呼,有失败的惋惜……我们来到了一个比赛场所,这里的的比赛名字叫“抢凳子”,游戏规则是家长带着孩子抢凳子,音乐响起就是开始,音乐停下,抢到凳子近家庭获胜,没有抢到凳子的家庭就被淘汰。

我和爸爸参加了这次比赛,音乐响起来了……我看到有的家长脸上充满了自信,有这家长脸上带着紧张,再看爸爸呢,一脸毫不在乎的样子,我的心提到嗓子眼了,爸爸能行吗?音乐突然停了,爸爸抱着我一下子坐在了离我们最近的一张胶凳子上。另一个家庭和我们争,一下子被我们挤了出去,只能目瞪口呆地看着我们。哈哈,他们哪是我和爸爸的的对手哩,他们也不称量称量有几斤几两——不是吹牛,就我爸爸的块头,膀大腰圆,百十来斤,不,是百十来“公斤”,那是相当的“威猛”。猛听见“叭”的一声,胶凳子的腿断了,我和爸爸一下子坐在了地上,可怜的小板凳,哪经得起我爸爸和我这样重量级选手同时压迫哩。哈哈哈……不管是成功还是失败,大家都开心的笑了起来。

这场比赛之后,我们一家又参加了许许的比赛,有“贴鼻子”,有“袋鼠跳”,有“夹珠子”……天色渐渐暗下来了,我们依依不舍地离开了这场有趣的亲子运动会。

6. 亲子运动会的作文450字以上

今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。

上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。 第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。

操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心里有点紧张,害怕我们班输了。

但只见林梓豪沉着的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。

7. 快乐的亲子运动会作文

上周五,同学们期盼已久的亲子运动会终于在五台山体育馆隆重举行。

开幕式节目精彩纷呈,有社区老大妈们 *** 洋溢的腰鼓表演,武警战士和同学妈妈方阵共同表演的军体拳,教师方阵的抖翁、一年级方阵的绳操、二年级的啦啦操。不过,最精彩的要数我们四年级方阵的踢毽子表演了。

你看,同学们把五颜六色的毽子踢得漫天飞舞,好像一只只五彩的蝴蝶在同学们周围盘旋。教师方阵的抖翁表演同样精彩,一只只彩色的空竹在空中飘来荡去,有红的、蓝的、绿的,就像一群顽皮的孩子穿着鲜艳的运动服正在荡秋千了。

你看,许老师表演了一个“照镜子”,王老师来了个“下面条”,崔老师水平更高,把空竹抛到了一米多高,并稳稳接住了。 亲子运动会,顾名思义,就是父母和孩子一起参加比赛的运动会,我参加的比赛是运球接力跑,每班有三十个家长和三十名同学参加,每人运球跑三十米,最先跑完的队获胜。

在同学们震耳欲聋的加油助威声中,比赛开始了,我们班出师不利,第一个家长就把球运到旁边班级的跑道上,耽误了一些时间,但大家并不气馁,奋起直追,有些家长身高腿长,几大步就把球运了过来。我们班几大“篮球高手”运起球来有板有眼,渐渐的赶了上来。

“加油!加油!”比赛进入白热化阶段,我们班和一班几乎同时撞线。最后,裁判员判定一班获胜,但大家并不觉得遗憾,因为我们已体验了比赛的乐趣。

随后的比赛仍很精彩,我们班又勇夺顶毽子接力赛第二名。 虽然那天天气很热,但我们的热情比天气更热,同学们在骄阳下笑着、跳着,和家长、老师们一起分享着运动的快乐。

8. 学校第一次开展亲子运动会作文400字

今天下午,我们学校举行亲子运动会,所有一年级的小朋友和爸爸妈妈一起参加。

12点40分,我们排着整齐的队伍到操场上集合。我的心情有点儿紧张,还有点儿兴奋。

运动会的第一个项目是“负重奋进”,这个项目是爸爸妈妈手搭手让我坐在上面向前跑,绕过障碍物后回到起点。在转弯的时候因为爸爸太用力了,所以我和妈妈都摔倒在地上,好疼啊!想到任务还没完成,我和妈妈不顾疼痛立即爬起来,爸妈把我背起继续前进。

等我们一瘸一拐地迈向终点,同学们报以我们热烈的掌声。在“三人四足”这个项目中,我们三人齐心协力,口中一起喊:“一二、一二”,顺利地冲向了终点。

在“胯下传球”和“抱球接力”这两个集体项目中,我们取得了很好的成绩。“胯下传球”得了一等奖,全班同学都欢呼起来。

运动场上人山人海的热闹场面,此起彼伏的助威呐喊声,给我留下了终身难忘的记忆。虽然我没有得到第一名,虽然我被摔得眼冒金星,但我都坚持下来了。

老师说坚持就是胜利,今后我会更加努力的。

9. 春季趣味运动会作文快我参加了跳绳踢毽计数跑和跳长绳快啊运动会

“哈哈哈……嘻嘻嘻……”这欢笑声不断地从我校传出来,因为我校正在举行一项有意义的活动—一春季运动会.我们举行的第一个项目是乒乓球接力赛,这可是我们班大显身手的时候了.裁判老师的一声哨响,同学的战争就开始了.我也参与到其中.起初我们班和五一班不分上下,可是经过我们班的努力,终于遥遥领先了.可是五二班的同学也不甘示弱,你追我赶.轮到我了,我想是一只离眩的剑似的飞了过去.后面几个队员虽然汗流浃背、气喘如牛,可任然.咬紧牙关,小莲仿佛是加足马力的战车,一阵旋风般超过领先的队员,越跑越有劲,越跑越快.最后我们取得了胜利!我们的比赛可多啦!比如:心心相印篮球接力赛、乒乓球接力赛、迎面插秧接力赛、定点投篮、跳绳、拔河……个个都精彩有趣!接着,拔河比赛开始了.“预备”发令的老师一声响,队员们立即抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师的手势.他们的双脚像钉在地上,身子往后倾斜.旁边的同学在旁边的同学全神贯注的看着他们,那情势可真够紧张啊!老师的哨子一响,双方队员便开始使劲的往后拉了.旁边的同学在那里卖力的加油.我站在一旁,拿着话筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的声音都给喊得嘶哑了.耶!我们胜利了,我们成功了,这欢呼声、雀跃声传遍了整个校园.。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案

难忘的亲子运动会作文4篇

 在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我收集整理的难忘的亲子运动会作文,希望对大家有所帮助。

难忘的亲子运动会作文1

 这个星期六,晴空万里,阳光灿烂。我们公园路小学将在市体育中心举行校第二届亲子运动会,同学们可高兴了。大家兴致勃勃,欢天喜地乘着公车来到了体育中心。 体育中心早已是人山人海。

 家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留祝看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心,旁边有红色的塑胶跑道围绕着。

 八时三十分,亲子运动会正式开始了,首先是入场式。在雄壮、嘹亮的《运动员进行曲》中同学们入场了。我们班的同学们个个英姿飒爽,穿着统一的服装,踏着整齐有力的步伐,走向主席台接受检阅。高喊着“健康运动、快乐运动”的口号。别的班级也很不错,个个英姿焕发,昂首阔步。接着是广播操展示,同学们把每个动作都做得十分认真,十分到位。

 看台上掌声四起,父母们挥舞着手中的横幅为我们欢呼、助威。 比赛的项目多种多样,首先是家长项目:鱼贯跳长绳。父母们好象回到了童年时代,照样是那么的活跃,同学们使劲地为父母加油,把嗓子都快喊破了。接着是我们与家长一起参加的过圈和抱球接力比赛。在过圈接力中,我站在第一位,心里有些忐忑不安。如果我发挥不好,就会影响到班级的荣誉。随着裁判员的一声令下,我像离弦之箭向前冲,迅速地跑到呼啦圈前,蹲下身子,把呼啦圈往后一甩,跃过垫子快速把接力棒递给家长。在比赛中,有一位家长被摔倒了,但她忍着伤痛继续前进。大家都被感动了。

 场外的啦啦队大声为我们班高呼:“三〈四〉班加油!三〈四〉班必胜!三〈四〉班好样的!”经过家长和同学们的努力拼搏,我们胜利了!我们获得了第一名!家长和同学们都笑了,脸上象绽开了一朵朵美丽的花朵。在抱球接力中,我们班配合得不够默契,虽然使尽全力,只获得第五名。但是同学们并没有因此而感到难过,能和家长一起参加比赛,大家都非常高兴。紧接着比赛是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳绳、立定跳远等生动有趣的项目。这时已经到了中午,骄阳似火,太阳把大地烤得像蒸笼似的,但同学们的激情也一样火热。体育中心荡漾着家长和同学们的笑声。 这次亲子运动会,不仅让我锻炼了身体,还拉近我和爸爸、妈妈的距离。在下届亲子运动会上,我一定会更努力为班级争光。

难忘的亲子运动会作文2

 五月8日星期五,天气很炎热,大家期待已久的亲子运动会在五台山体育馆召开啦!随着庄严的国歌,五星红旗缓缓升起,运动会也拉开了序幕。第一部分是方阵表演。首先出场的是一年级方阵:一年级的小朋友给大家表演了活泼可爱的绳操;而家长方阵表演更是精彩感人,那是因为她们都是上了年纪的老奶奶。奶奶们虽然年纪大,可打起腰鼓一点儿也不示弱。她们穿着一身蓝色服装,鼓点声整齐悦耳,步伐灵活多变。看得同学们个个手掌都拍红了。奶奶们太棒啦!接下来是三年级方阵表演。他们一表演完,就是我们二年级方阵。同学们表演了准备已久的牛皮筋操。场上的同学们精彩地表演着,场下的同学也没闲着,他们挥舞着手臂、扯着嗓子拼命地喊“二年级加油!二年级加油!”,生怕场上的同学掉劲输给别的年级。还好场上的同学没有辜负大家,他们的表演获得了大家热烈地掌声。后面的表演更叫我们激动不已。因为那都是我们的妈妈们。我们亲切的叫她们:“妈妈方阵”。妈妈方阵给大家表演了韵律操《向前冲》。妈妈们迈着整齐步伐精神饱满地一出场,就获得全场的热烈掌声。她们服装统一漂亮,手上还拿着鲜艳的彩带,随着舞步地变化飞舞着,就像一朵朵飞舞的花蝴蝶。让我们感觉不再是骄阳似火的夏天啦,而是百花盛开的春天。随着音乐的结束,全场又一次响起热烈的掌声,我觉得我们二年级同学的掌声更是最响。这是对妈妈们的感谢!

 第二部分是我们盼望期待的亲子运动项目比赛。我很想让妈妈也看看我的出色表现。可是事情却发生了意外。第一项“开火车接力”。三个家庭为一组,我和妈妈被编在第一组,另外两个家庭都是爸爸,我和妈妈被安排在后面。随着清脆的哨音一响,比赛开始啦。我憋足劲往前冲,可还没跑几步,我就觉得跟不上啦,前面的同学和他们的爸爸实在太厉害啦,我一下就摔倒,妈妈也同时倒在我的身上,并从我的身上被拖出去几步。我一下被吓蒙了,倒在地上不知所措。老师和一位叔叔赶紧跑过来抱起我就往主席台上跑。我心里渐渐地感到害怕想哭,可我忍住没有哭出来,因为我看到了老师关切的目光,听到了老师鼓励的话语,我知道我长大了,不再是想哭就哭的的小孩,我忍住了眼泪。后来校医老师为我清了伤口,这时的我也很勇敢,虽然很疼,咬着牙哼都没哼!妈妈表扬了我!还告诉我,站在领奖台上的冠军,他们此时虽然很辉煌,可他们之前不知摔了多少跤、流了多少血汗,成功永远属于勇敢的人!我记住了妈妈的话,明白了这个道理,更记下了这叫我难忘的第一次“亲子运动会”。

难忘的亲子运动会作文3

 蓝天,白云,阳光,微风……一切随着春姑娘的到来而显得那么美丽!广播声,呐喊声,震耳欲聋;师生们,家长们,欢声笑语;在这春意盎然的日子里,我们外国语附属一小迎来了一场别生面的运动会。那,就是我们外语附属一小的亲子运动会。

  镜头一亲子爬山比赛

 在夏老师响亮的哨声下,亲子爬山比赛项目开始了,大家像潮水般往前冲。由于这个项目必须是家长和孩子同时到达终点才能取得名次。

 所以我和妈妈牵着手,也随着人流往前跑去,我说:“妈妈,别跑得太慢了,要快点才行。”妈妈却说:“不要急,我们就是要像现在这样匀速地跑,后面的路还长着呢,要保持体力,到了最后再冲刺。”不一会儿,我和妈妈一起跑到了半山腰,妈妈上气不接下气,好像有点跑不动了,“钇江,我,我跑不动了。”果然,妈妈说出了令我担心的话。“不,妈妈,你行的!别泄气,我们一定会胜利的!加油!”我不停地给妈妈加油、打气。再看看旁边的几同学,也都皱着眉头,张着嘴巴大口地喘着气,好像也撑不下去似的。“妈妈,坚持就是胜利!”“好的,我一定坚持!”我和妈妈一路上相互鼓励,终于快到山顶了,妈妈一鼓作气,说:“宝贝,快冲!”我们一齐奋力向前,终于冲到了山顶。妈妈累得满头大汗,不过这也很值得,我们取得了第七名的好成绩。

  镜头二亲子跳绳比赛

 跳绳可是我和妈妈的拿手好戏。为了在比赛活动中取得好成绩,我和妈妈早早的站在比赛地点,不停的相互鼓励,时不时的练习着。“我们一定要相互配合,宝贝,你来负责喊口令,我来摇绳,这样我们就可以有节奏的跳得更快……”妈妈紧张得不停地说着,“好了,妈妈,别说了,相信自己,我们一定能够配合好的”我不时地安慰着妈妈。“请运动员入场,”随着袁老师的一声令下,我们进入了比赛的'地点,妈妈小心翼翼地拿起了跳绳,我似乎听到了妈妈那“咚咚咚”的心跳声,我和妈妈屏住呼吸,“三、二、一、跳”比赛正式开始。“一、二、三……”我和妈妈不停地数着,脚也有节奏的跳着,非常默契的配合使得旁边的家长、同学们不由得赞叹起来。“跳得真好!”“宝贝,你看姐姐和阿姨两个人配合得多好!”“记住,等会儿我们也要这样数节奏”……“111、112、113、114……”“嘘——,时间到”,哨声响了,“115个,妈妈,我们跳了115个!”随着各队报上来的数据,我不由得高声欢呼:“哦,我们获得了第二名。”妈妈和我紧紧的拥抱在一起……

 亲子运动会,在我们的欢声笑语中结束,这将是我小学六年中最难忘的一次运动会。

难忘的亲子运动会作文4

 我的爸爸是一个爱运动的人,他经常和我一起打羽毛球,比赛跳远、跑步,玩捉迷藏的游戏。我印象最深的一次是他和我一起参加开发区的投球入筐亲子运动会。

 还记得那是夏末秋初的一天,吃晚饭的时候,我听妈妈说班级里要进行投球入筐项目选拔,选上的同学可以参加开发区的运动会。我一听立马来了兴趣,央求爸爸和我一起参加。当时爸爸正在准备课题,经常看到他坐在书桌旁,不是在看厚厚的学术文献,就是在网上查阅资料。听了我的想法,爸爸笑着爽快地答应了,并说吃过晚饭就下楼练习。

 爸爸首先给我讲了一下投球入筐的比赛规则:小朋友手持垒球,家长手持球筐站在小朋友前方约十米处,小朋友投球后,家长用筐接到球得一分。这不是很简单嘛,对我来说,简直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地来到楼下的空地,右手拿着垒球使劲向前一扔,球在空中划出了一个完美的弧线。只见它从爸爸的头顶飞过,一直飞到了旁边的一棵大树边。看爸爸没能接到球,我有些泄气。爸爸对我摆摆手说:“没关系,再来一次!”。我捡起球又扔了一次,心想这次少用点劲儿,只见球在离爸爸两米远的地方落下又滚了两下,就不动了。怎么总是扔不好呢,我像泄了气的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走过来耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右侧,准备时,身体要微微向后倾斜,眼睛要看准球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓励下进了一个球、两个球、三个球……每天爸爸都会陪我到楼下练一会,我们配合得越来越默契。班级选拔那天,我顺利地入选了。

 很快就到了比赛的那一天。不知道是因为天气太热,还是太紧张,前面几个同学发挥有些失常,我们班的比分暂时落后。我突然感到很害怕,下意识地咬着嘴唇,手心里、额头上都是汗。爸爸走过来让我喝了些水,鼓励我说只要我像平时一样投球,保准没问题,我使劲点点头。轮到我上场了,我感觉到我的小心脏都要从我的身体里蹿出来了,我深深吸了一口气!只见爸爸半蹲着身子,双手半张开着攥紧了筐,眼睛注视着垒球,浑身像是上足了劲儿的发条。一个高球飞过,爸爸一个奋力鱼跃,把球牢牢收进筐里;一个低球飞来,爸爸马上趴下去,稳稳地接住。就这样爸爸随着我投出的球上下跳跃,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,却听到旁边的家长悄声说,“这个小朋友刚才投的球实在是太惊险了,忽高忽低的,换一个人就接不住!”

 爸爸的爱就像风,让我自由翱翔,爸爸的爱,就像大地,让我自由奔跑。

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幼儿亲子运动会方案

幼儿园亲子趣味运动会活动方案

 为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园亲子趣味运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案1

  一、设计思路:

 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

 2、感受过新年的快乐氛围。

 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动准备:

 班级PPT展示,单人影像,心愿卡片

  三、活动内容:

 活动一:夸夸小朋友

 1、提问引出活动主题:

 教师:小朋友们,你们知道,明天是什么节日吗?

 幼儿:元旦。

 教师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开始。

 下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始,好吗。幼儿:好。

 2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

 雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

 亲爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。

 光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

 亲爱的爸爸妈妈,我是你们的安慰。

 钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

 亲爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。

 4、夸夸小朋友:

 教师:我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多,

 思维能力活跃的小朋友有:

 语言表达活跃的小朋友有:

 勤劳能干的小朋友有:

 身体协调能力强的小朋友有:

 礼貌谦逊的小朋友有:

 活动二:红红火火才艺秀

 教师:小朋友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

 幼儿展示一学期所学到的知识:

 儿歌:

 古诗:

 舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参与)

 活动三:夸夸自己温馨的家

 教师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。

 家长:很棒。

 教师:小朋友们,妈妈都在称赞你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

 教师:小朋友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。

 幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········

 教师:天天小朋友的妈妈真的很棒,天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

 活动四:猜猜我有多爱你

 教师:亲爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新知识,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。

 在看视频的过程中,小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”

 活动五:唯品会

 教师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今天还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

 活动结束后,当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”

 活动六:小结活动

 教师:今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最后我们听着轻快的音乐

 一起进餐吧。

 在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案2

  活动构思

 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  活动目标

 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  活动时间:

 xx年xx月xx日(上午/下午)

  活动主题:

 “大手牵小手,一起来运动”

  活动场地:

 幼儿园xxxxxx操场

  活动准备:

 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  活动流程:

 1家长入园签到,到各班主任处报到。

 2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

 3主持人宣布活动开始:

 1、教师致辞:

 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们,大家好!

 迎着春日的阳光,我们迎来了xx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

 活动顺序:

 1、幼儿体操展示。

 2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动

 3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

 小班:活动室前;

 中班:……;

 大班:……

 4、教师与家长接力比赛,

 比赛地点:

 5、家长友谊赛:拔河比赛,

 比赛地点:

 游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

 6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案3

  一,集教活动

 活动名称:

 水果分享

 活动目标:

 1,通过活动,让幼儿感受和别人分享是很快乐的一件事情。

 2,初步认识几种常见水果的吃法。

 活动准备:

 1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品

 2,以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。

 3,儿歌,《好东西要分享》

 活动过程:

 1,出示水果,吸引幼儿眼球

 ——师:宝宝们,快看,今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?

 ——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?

 2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。

 ——师:香蕉,小朋友想想,它是需要剥皮的.还是可以直接吃的?

 ——师:那么苹果呢?

 ——师:橘子宝宝呢?

 ——师:枇杷呢?

 ——是:圣女果呢?

 3,激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。

 ——师:小朋友们真棒,水果宝宝刚刚悄悄告诉我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做朋友吧!

 4,为幼儿分发水果,分享水果

 ——师:哇,好多水果宝宝啊,请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!

 5,总结,评价

  二,入厕,户外活动准备

 分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。

 目标:培养幼儿学会初步的穿脱裤子,老师辅助幼儿完成穿脱裤子。

  三,户外活动

 活动名称:和彩虹伞做朋友

 活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏,能按照儿歌变化做相应的动作变化。

 活动准备:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。

 活动过程:

 一,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操。

 二,出示彩虹伞,引起幼儿的兴趣。

 ————师:宝宝们,快看!你们的好朋友来了,他是谁啊?

 三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。

 ————师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做游戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆......

 ————师:好玩吗?我们再来玩一次吧。

 ————咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做朋友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)

 四,游戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室。

 ————宝宝们,今天你们玩的开心吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我们要回教室了哦。

  四,解便洗手喝水

 目标:培养幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。

  五,餐前活动

 1,解便洗手

 目标:培养幼儿知道有便告诉老师或者自己去解便。

 在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。

 2,儿歌串烧

 目标:体会儿歌带来的快乐,乐于表演。

 儿歌:《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》

  六,午餐

 目标:培养幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案4

  一、活动时间:

 20xx年3月28日上午10:30

  二、活动地点:

 三道沟中心幼儿园大班教室

  三、活动对象:

 大班家长、教师、幼儿

  四、指导思想:

 目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

  五、活动主题:

 有趣的亲子活动

  六、活动目标:

 1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

 2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

 3、体验活动带来的快乐。

  七、活动准备:

 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

 2、准备游戏需要的材料。

 3、布置活动场地。

 4、奖品。

  八、具体活动方案:

 活动1;默契大考验

 活动目的标;培养幼儿与父母之间的默契,增进他们的感情。材料准备:纸卡

 游戏玩法;将幼儿和家长分组,一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行比赛。准备10张纸卡,纸卡上写字(小动物,动画片人物,水果、词语)出示纸卡后家长表演,幼儿猜,不会的喊过。(每组的时间都不能超过3分钟)看哪组答对的多,那组就获胜。

 活动2:踩气球

 活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的快乐。

 游戏准备:气球若干

 游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发4个气球和2根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿。四个家庭为一组比赛听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,每组有一个家庭获胜,最后再让每组的获胜者再比一次,最后选出一名获胜者。

 活动3:喊数抱团

 游戏玩法:家长与幼儿围成一个大圈,按照顺时针的方向转动。当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起,依次类推。最后经过数数检验其正确。不正确的淘汰。最后选出两个家庭为获胜家庭。

幼儿亲子运动会方案7篇

亲子活动包括寓教于乐,寓教于乐。也可以开发孩子的智力,提高孩子的动手能力、反应能力和创造力,让孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展!下面我给大家带来幼儿亲子运动会方案,希望大家能够喜欢。

幼儿亲子运动会方案篇1

一、活动时间:

20__年x月__日

二、活动人员:

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干、泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏,以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿亲子运动会方案篇2

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、活动时间:

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点:

奥华御园

四、活动目标:

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

幼儿亲子运动会方案篇3

目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。

时间:20__年__月x日

地点:学校操场

亲子运动会流程:

一、第一环节——开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们__学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

现在我宣布__学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧

3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号

5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

三、第三环节——致辞

请我们__学校何__校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节——儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

五、第五环节———亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)

六、第六环节———家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节——闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,__学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

幼儿亲子运动会方案篇4

一、活动目的:

本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。

二、运动会竞技赛主题:

活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

三、亲子运动会时间:

20__年12月16日上午。

四、活动流程:

(一)早期准备工作

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。

(二)活动当天安排

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常

4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

五、人员分工

国旗会徽方阵负责人:徐__、刘x

花环方阵负责人:宋x

彩旗方阵负责人:张__

舞龙方阵负责人:林__

教师健身操负责人:林__、钟__

会场指挥、布置:钟__、张__、潜__

后勤服务:靳__、钱__、张__

安保人员:保安和各班教师

入场解说:陈__

人员分配:小中班王__,中三班刘__,大一班刘__,学前二班赵__,学前三班张x,学前四班方__,学前五班张__,学前六班李__,学前七班张__。一年级安全潜继x负责,学前班安全钟__负责,小中大班徐纯__责,蒙氏园安全宋x、林__负责。

六、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿亲子运动会方案篇5

一、活动目标:

1、经过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

二、活动主题:

“大手牵小手,一齐来运动”

三、活动时间:

20__年12月30日上午小班年级组

20__年12月30日午时中班年级组

20__年12月31日上午大班年级组

四、活动场地:

幼儿园操场

五、活动流程:

1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、致开幕词,宣布运动会开始。(园长致辞)

4、开场舞蹈展示。

5、组织亲子游戏。

6、亲子游戏结束,亲子互动,幼儿为家长捶捶背。

六、活动准备:

1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料

2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程安排。

4、组织好幼儿的奖品发放。

5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求家园配合,共同为幼儿的发展努力。

6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

7、各班级要进行进退场的`演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会,大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!

幼儿亲子运动会方案篇6

一、活动背景:幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

二、活动时间:

20__年12月18日

三、活动地点:

四、活动目标:

经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备:

凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

3、活动场地布置:

画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

六、活动流程:

(一)家长幼儿入场。

(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

(三)幼儿园园长致辞。

(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

游戏规则:

1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则:

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

(九)全体幼儿、教师和家长合影。

(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

指导幼儿和家长离场。

七、人员安排

幼儿亲子运动会方案篇7

秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

一、设计意图

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。

探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。

亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。

帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。

亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。

瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。

幼儿园秋季亲子运动会活动方案,为了促进孩子们的身心健康,增强孩子的体魄,还能增进亲子之间的亲密关系,是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因,如何开展一张有意义的趣味亲子运动会,参考下面的策划方案吧!