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赛事竞技部面试问题大全及答案_赛事竞技部面试问题大全及答案

tamoadmin 2024-08-07 人已围观

简介1.成都体育学院考研专业体育赛事翻译初试科目和复试科目是什么?2.大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?3.乒乓球活动策划方案4.为啥「村超」等民间赛事这么火爆?5.高含金量的竞赛对于英国大学的申请帮助大吗American Mathematics Contest,1999年前被称为American High School Mathematics Examination美国中学数学科考试(AHSME

1.成都体育学院考研专业体育赛事翻译初试科目和复试科目是什么?

2.大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?

3.乒乓球活动策划方案

4.为啥「村超」等民间赛事这么火爆?

5.高含金量的竞赛对于英国大学的申请帮助大吗

赛事竞技部面试问题大全及答案_赛事竞技部面试问题大全及答案

American Mathematics Contest,1999年前被称为American High School Mathematics Examination美国中学数学科考试(AHSME),总部设于美国内布拉斯加大学林肯校区(University Of Nebraska-Lincoln),是美国数学协会(Mathematics Association of America)的直属机构。在1985年时,又增加了初中数学科的检定考试American Junior High School Mathematics Examination(AJHSME)、每年仅在北美地区,正式登记应试的学生就超过600,000人次,也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的数学科试题。而全球进行同步测验的国家还有加拿大、新加坡、香港、日本、匈牙利、希腊、土耳其、法国等二十余国。此项测验已获美国中学校长推介为每年的主 要活动之一。

AMC测验由试题研发、命制到统一阅卷等作业,完全委托素由数理闻名的内布拉斯加大学林肯校区University Of Nebraska-Lincoln数学系教授带领专家学者成立委员会全权负责。该委员会成员皆来自全美一流学府,如麻省理工学院MIT、哈佛大学 Harvard、普林斯顿大学Princeton等名校,共同研究规划。

多年来,AMC还扮演为美国培育世界数学奥林匹克(IMO)选手的重 责大任。AMC的研究人员通过AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME一系列测验,找出绩优生参加美国数学奥林匹克(USAMO),再从全美数十州筛选出24至30位精英,参加数学奥林匹克夏令营 (MOSP)。再在夏令营中通过测试从其中选出六名队员参加IMO。

AMC不但是美国顶尖数学人才的人才库,更为学校提供了解申请入学者在数学科目上的学习成就与表现评估。AMC成功地为许多学生因测验成绩优良而进入理想学校。藉由设计严谨的试题,达到激发应试者解决问题的能力,培养对数学的兴趣。作为数学科及相关教育研究资料,名单如下:

AMC Sponsoring Organizations

Mathematical Association of America

University of Nebraska, Lincoln

American Mathematical Association of Two-Year-College

American Mathematical Society

American Society of Pension Actuaries

American Statistical Association

Canada/USA Mathpath &Mathcamp

Casualty Actuarial Society

Clay Mathematics Institute Clay

Consortium for Mathematics and its Applications

Institute for Operations Research and the Management Sciences

Ka Mu Epsilon

Mu Alpha Theta

National Association of Mathematics

National Council of Teachers of Mathematics

Pedagoguery Software

Pi Mu Epsilon

School Science and Mathematics Association

Society of Actuaries

美国AMC委员会成员

1、︰Prof. E. Johnston, Iowa State University

2、委员共24名

(1)T. Andreescu, Am. Mathematics Comp., UNL

(2)S. Dunbar, Am. Mathematics Comp., UNL

(3)Prof. D. Faires, Youngstown St. University

(4)Mr. D. Hankin, Hunter College

(5)Ms. B. Leitch, New Braunfels

(6)Prof. D. Wells, Penn State University

(7)Prof. R. Bailey, Niagara University

(8)Prof. D. Bentley, Pomona College

(9)Prof. G. Bergum, South Dakota State University

(10)Prof. T. Clymer

(11)Mr. M. Doherty, INFORMS

(12)Prof. N. Elkies, Harvard University

(13)Mr. B. H. Graff, Esq., A.S.P.A.

(14)Ms. J. Hawkins, Charles W. Flanagan HS

(15)Prof. B. Hearsey, Lebanon Valley College

(16)Prof. J. L. Houston, Elizabeth City St. Univ.

(17)Dr. M. Hunt

(18)Prof. A. M. Jaffe, Harvard University

(19)Mr. B. Kelley ΙΙΙ, National Security Agency

(20)Prof. W. J. Lewis, University of Nebraska, Lincoln

(21)Ms. M. J. Messenger, River Hills High School

(22)Mr. C. Pence, Jr.

(23)Dr. D. Sitt, Mathcamp/MathPath

(24)Prof. G. Smith, Santa Fe Community College AMC8是针对初中一年级、初中二年级学生的数学测验,25题选择题、考试时间40分钟。其测验目的是为了增进学生对数学习题解答的能力。这项测验提供了一些中学程度的数学概念的教学与评量;其题目范围不仅是由易而难,而且还涵盖了较广泛的数学实际应用。其中的一些题目颇具挑战性,程度高于一般的中学数学。因此,不失为一个良好的数学经验。AMC8的测验自2008年起禁止使用计算器,此外,其成绩表现不错的学生也将被邀请参加AMC10测验。

AMC8有一个特别的目的:是希望使这些题目能利用在各中学数学课程的实际教学上。AMC8测验可激发学生增加对数学理解能力的潜能。除了AMC8之外,还有其接下来的各项测验都能刺激学生产生对于数学课程的兴趣。

另外,AMC8尚可增进且鼓舞学生对于数学学习抱持着更积极的态度,并引起学生对数学的喜好。对学习者而言,AMC8是有助于对数学观念的理解和进步。但重要的是,必须抱持着积极的学了这样的一个机会。我们竭诚欢迎初中一年级及初中二年级的学生参加AMC8测验;无论你身在何处,只要你是初中二年级或初中二年级以下的学生就能有资格参加AMC8的测验。

缘起︰1985年

题数︰25题

测验时间︰40分钟

题型︰选择题

成绩处理︰AMC总部,内布拉斯加大学林肯校区

计分方式︰答对一题一分;答错不倒扣

满分︰25分 AMC10是针对高中一年级及初中三年级学生的数学测验,25题选择题、考试时间75分钟;包含演算概念理解的数学题型。AMC10的测验允许使用计算器(工程用计算器除外)。AMC10的主要目的是在刺激学生对数学的兴趣并且透过以选择题方式来开发学生对数学的才能;测验题型范围由容易到困难。参予AMC10的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性,但测验的题型都不会超过学生的学习范围。这项测验希望每个考生能从竞赛中享受数学。

被选为AMC10的题目呈现了一些重要的数学观念。有时,题目会将一些微妙且混乱加入选项之中,例如一些普通的计算上的错误或者是能很快的解题但却是一种陷阱。因此,有了这项测验的洗礼之后,对于数学的解题就好像得到诀窍般,将获得大大的斩获

。AMC10的另一个特殊的目的是在发掘一些对数学有才能的学生,让校方能重视这些学生的存在;好的数学家就是这样被发掘、鼓励并获得发展。

AMC10并非自我数学挑战的极限。能够洞察数学的知识并且能迅速作出计算是很优秀的才能,但一些数学学者却不认为数学只是这些而已。另外,选择题的格式有益于消除错误的答案而求得正确的答案,但这也只是解题的技巧。因此,了解自己数学能力并向上挑战便是AMC10的意义。简言之,对于一些数学成绩不理想的学生,并不代表他对数学的才能或理解亚于其它学生;而成绩优秀的学生则代表着他们证明了自己的数学优点。这项测验就是为所有喜爱数学的学生所开发的竞赛。

缘起︰2000年

题数︰25题

测验时间︰75分钟

题型︰选择题

成绩处理︰AMC总部,内布拉斯加大学林肯校区

计分方式︰答对一题6分;未答得1.5分;答错不倒扣

满分︰150分

目前我国在一些较为发达的地区开展该项考试活动。

我国官方没有承认该考试的地位,纯属地方、民间行为;

但在每年的高考自主招生面试中,各重点高校还是承认这个测试成绩证书的。 AMC12是针对中等学校学生的数学测验,25题选择题、考试时间75分钟;包含演算概念理解的数学题型。AMC12的测验允许使用计算器,工程用计算器除外。

AMC12的主要目的是在刺激学生对数学的兴趣并且透过选择题的方式来开启学生对数学的才能。如果学生能预先练习必定能提高对数学的兴趣,最重要的是学生能集体参与对数学的练习远比一个人独自研读的效果来得好,特别在老师的指导之下,能够学习到如何分配时间解题。参予AMC12的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性。

因为AMC12测验范围涵盖了许多知识和能力,使得成绩的层级也有所不同。以资优证书(Honor Roll)来说,成绩在150~100分或者更准确的计算是全球考生成绩前3%才有可能获得资优证书。相对学生及学校而言,成绩是很重要的;并且在地区性及本地最高分的学生及学校都会被编印出来。MAA总部每年都会将这些成绩的评比编列成册并且发送给有参加这场测验的学校。学生可以藉此来比较自己的成绩和以往的差异。

AMC12的另一个特殊的目的是在帮助一些学生来发掘出他们对学数的才能,让学校注意到这些学生的才能及存在。AMC12是由MAA美国数学协举行的检定测验,其一系列检定测验的最高点是IMO国际数学奥林匹克比赛。

缘起︰2000年

题数︰25题

测验时间︰75分钟

题型︰选择题

成绩处理︰AMC总部,内布拉斯加大学林肯校区

计分方式︰答对一题6分;未答得1.5分;答错不倒扣

满分︰150分

美国数学竞赛体制如下:经过层层赛事最后选出参加国际数学奥林匹克(IMO)的选手。

AMC(American Mathematics Competition全美数学竞赛)

AIME(American Invitational Mathematics Examination美国数学邀请赛)

USAMO(United States of America Mathematics Olympiad美国数学奥林匹克)

MOSP(Mathematical Olympiad Summer Program数学奥林匹克夏令营暨IMO国家队集训)

IMO(International Mathematics Olympiad 国际数学奥林匹克)

成都体育学院考研专业体育赛事翻译初试科目和复试科目是什么?

 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作如何写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我为大家收集的体育部工作书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育部工作书 篇1

 一、 活动名称: 拔河友谊竞争赛

 二、 活动宗旨: 增进交流,提高集体荣誉感及凝聚力。

 三、 活动目的: 为增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,促进我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;增进同学之间的友好相处,活跃校园气氛,促进各班交流。

 四、 活动对象:大一新生

 五、 活动时间:XX年12月14日

 六、 活动地点:校田径场

 七、 主办单位:土木工程系团总支学生会

 八、 承办单位:土木工程系团总支学生会体育部

 九、 参赛要求:

 1 以班级为单位组成各参赛队伍

 2 每班限报一队每队共20人,并任命一名队长。

 3 参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

 十.本次活动的规则是:

 1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

 2.队员人数的规定: 每一拔河队上场比赛队员20人,参加比赛的队员必须是本年级本班学生,其余人员不得参加。

 4、比赛方法:

 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

 2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

 3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共20支参赛队伍进行淘汰赛,分为十个组,每个组两个队伍胜者晋级。第二轮10支队伍分为5各组,每个组两支队伍,胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

 5)积分赛:五支队伍本轮比赛是根据十进五的比赛时的积分多少淘汰一个队伍,四支队伍晋级半决赛。

 (1)如有一支队伍积分最少则直接淘汰。

 (2)如有两支队伍积分最少则两支队伍再赛一轮,胜者晋级。

 (3)如有三支或三支以上的队伍积分最少,则通过抽签淘汰一支队伍。

 4)半决赛:用三局两胜制。四支队伍进行抽签分组,两两比赛,每组胜者晋级决赛,输得两个队伍决出三四名。

 5)决赛:最后晋级决赛的两个队伍通过三局两胜制决出冠军。

 6)颁奖:为第一名、第二名、第三名、优胜奖的队伍颁发奖品。

 十一、注意事项:

 1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

 2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

 3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

 4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

 5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

 6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

 十二、奖励办法:

 每个班收取20元作为奖品的支出。

 比赛取前三名,给予一定奖励。

 本次活动奖品如下:

 1.一等奖(1个)

 2.二等奖(1个)

 3.三等奖(2个)

 4.优胜奖(1个)

体育部工作书 篇2

 一、召集我部成员第一次聚会,让部员之间充分接触认识,介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点,并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。

 二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛,并与学院其它各部取得联系、合作,保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。

 三、召集一批有学裁判意愿的学生对其进行裁判(篮球、足球)培训,选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组,为日后各项比赛运动提供裁判保障。

 四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展,以“赛前人尽知,赛中人尽看,赛后人尽论”为目标,与实际相联系着重强调赛制创新,力争本届的“运动月”活动为我院“最引人”的运动月。

 五、配合院学生会各部,做好学生会的各项工作。

体育部工作书 篇3

 似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血;带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作制定如下:

 工作方面:

 1.做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己;

 2.协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助;

 3.积极参加系内组织的运动员训练

 4.向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。

 学习方面:

 1.做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间安排表,严格要求自己。

 2.学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试;

 3.利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的未来增加一些筹码。

 生活方面:

 利用期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

 以上便是我在本学期的工作,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

体育部工作书 篇4

 体育部根本宗旨是宣传体育活动,提倡同学与老师加强体育锻炼,提高身体素质。因此,体育部一直以来都举办了一系列校内外体育竞技比赛来丰富同学们与老师们的课余生活。

 根据校级体育部之前的情况,即干事分工模糊、人才浪费等,体育部在之前的一个学年里进行了一项重大改革,即由校体育部逐步接手院级体育部承办的各项传统球类比赛,而院级体育部承办各自的特色体育赛事,这一改革使得体育部每一位成员有了用武之地,校级、院级体育部分工明确,学校的体育活动能愈加顺利的开展圆满的结束。

 xx-xx学年,体育部将全面接手院级的传统球类项目,通过新的宣传、报名方式,将比赛开展得更加如火如荼,另外,也将开创新的小组新的项目,体育部始终以创新作为进步发展的前提,力争把自己的职能工作做得更加出色。与此同时,体育部也会配合其他部门,共同把学生会的工作做好、做实。新学年的具体如下。

 一.体育部内部建设

 在开学初,我部将会就原大一新进部干事一学年的表现,并结合各原小组组长的意见与建议,对表现卓越的部员进行提拔,对工作态度不良,严重违反规章制度的部员,实行劝退。精简体育部部员,明确各干事的工作范围,将各项工作细致地分配到人,提高办事效率,充分发挥各小组的优势,让体育部每个成员得到充分的锻炼。具体名单将在开学后由部内干部开会产生。确定体育部新干部名单后,将进行交流讨论,制定体育部未来一系列改革和发展方案。

 另外,我部将取严格的例会制度,各组组长将在例会中对所负责的项目做出及时的汇报,让体育部每位成员都清楚明了体育部的工作以及职责,并方便部内成员进行工作交流,而每次例会的内容都将由专人记录,同时对部内干事进行考勤,以此作为将来干事提拔的依据。

 二.招新

 由于校级体育部的改革,部内将需要招收多于以往的干事,招收前将开展例会,由部内干部按照我部的情况对干事的要求进行讨论与统一,招收合适我部发展的干事。

 吸取以往招新的经验,我部将取更加严谨的招新制度,令每位部内成员在面试时都做好记录,避免在面试后发生回想不起面试同学姓名的尴尬情形。

 三.体育部在活动开展方面:

 ⑴校内秋季7vs7足球联赛

 活动目的: 旨在让全校喜欢足球的同学能有个展现自己的舞台,同时让同学们在紧张的学习之余得到放松,丰富课余生活。

 活动简介: 本次足球联赛是传统赛事,是既春季联赛之后又一项全校范围的足球赛事。将于xx年9月中旬开幕至10月中旬结束,为期一个月。主办方为校学生会体育部。

 ⑵校内3vs3篮球联赛

 活动目的: 使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

 活动简介: 本赛事也是一项传统赛事,每年的惯例是第一学期3vs3,第二学期5vs5。将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。

 ⑶校内乒乓球团体赛(含师生友谊赛)

 活动目的:使全校喜欢乒乓球运动的同学和老师能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情。

 活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,这学期依然以团体赛的形式进行比赛。将于xx年10月底至11月底结束,赛时一个多月。师生友谊赛将于11月中旬进行。主办方为校学生会体育部。

体育部工作书 篇5

 经管系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,尤其在运动会中我们取得了第三名的优异成绩,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。本学期体育部工作大体如下:

 一、认真完成本职工作:

 1.积极组织各项体育活动(院、系)

 2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

 3.协同好学生会其它部门做好相应的工作

 4.带动起系同学热的风气,提高同学们的身体和心理素质

 5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体

 二、又到一个春暖花开的季节,在这样好的季节里,我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活,丰富多彩的体育活动,激发广大学生热爱校园和热,努力成才的热情。

 1、拔河比赛

 健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。

 2、趣味运动会

 为丰富同学们的大学生活,加强各班级同学的联系,培养同学间团结协作的能力,特举办趣味运动会,并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。

 三、 工作要求:

 1、以积极的态度认真办好各项活动。

 2、积极配合好其他部门的工作。

 3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

体育部工作书 篇6

 一、备战校运会

 备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练,提高运动员的。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作,为我院能取得好成绩而奋战到底!

 二、在下学期我部将会配合做好迎接新生入校工作

 在新生中传播有关体育知识,增强同学们的体育意识,提高我院学生的集体荣誉感;同时引导我院学生体育活动的开展;举办一些有特色的体育活动,提高同学们的体育水平,增强同学们的身体素质和感情交流。

 三、青年健身节

 体育部会做好一切关于健身节比赛工作:在已组建好的篮球、排球、羽毛球、兵乓球等队的基础上,挑选出各队负责人,制定训练,协助各球队建立良好的管理机制,并尽早的在13级选出一批优秀的球员,为健身节做好充分准备。重要的一点是:储备人才,为学院体育事业长远发展奠定良好基础。关注三院所有的比赛的具体时间,并在及时张贴出海报宣传,以供我院学生得知比赛时间,到时能去为我院队加油;每天安排两到三个人去比赛现场值班以便为队员提供后勤服务,我部也会尽量保证运动员训练场地,使相关设施有良好的保证,并且开展人文关怀,使队员以最佳的精神状态参赛,;力争获得预想的好成绩!

 四、积极备战校篮球秋季联赛

 我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作,做好组织和后勤保障工作,我们一定会密切关注本次比赛,同时协同各年级委搞好本次的比赛工作。

 五、体育部还会积极开展一些创新型的`活动

 并且我部成员也会积极乐意的帮助其他部门开展一切工作。

体育部工作书 篇7

 新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

 体育部的责任要正确了解我院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务,虚心接受系团委领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。

 本学期体育部为进一步丰富同学们的校园文化生活?努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,将通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶同学们的高尚情操,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热,努力成长的热情。同时要做到以公平,公正的态度服务每一个同学,所以为有效地开展工作,我部特制定以下工作:

 一、 工作职责

 1、负责体育部干事对各项工作的培训,以及适时正向引导干事,调整他们对学生会工作,对学习,对生活的积极性。

 2、引导广大同学积极参加体育锻炼,开展各种体育活动、体育竞赛,活跃同学们的体育生活。

 3、各项比赛裁判及工作人员的培训工作。

 4、责组织各类性和竞技性体育比赛,高同学们积极参加体育的热情。

 5、成立篮球、排球、径队等个类比赛的体育队、时负责训练工作。

 6、负责院运动或各项学院体育竞技比赛的参赛队员的组织及训练等。

 7、导各专业班级体育工作的开展。

 8、帮助个部门开展活动。

 二、工作思路

 体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行 “ — 工作 — 总结 ” 工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各系间的交流,充分发挥系体育部长作用,使工作进一步落实,在举办院内活动中进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

 三、工作方法

 体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届体育部成员学习身应变能力、沟通水平及组织协调能力,及时总结工作经验和教训。

 四、具体内容

 1、大一男子篮球比赛

 举办大一新生篮球活动,举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,现在基本是独生子女,所以希望通过这项比赛能加强同学间友谊,增强大家的团体合作和集体荣誉感。

 2、拔河比赛

 举办拔河比赛希望会调动同学的积极,让更多的同学参与进来,同时更是为了让新生适应新的环境,明白大学最重要的是学会团结,增强同学们的集体荣誉感。同时比赛以系为单位,可以间接的增强各系的交流,团结,在竞争中学会互相帮助。

 3、院篮球杯争夺赛

 加强全院同学的体育交流,增加新生与老生的合作。提高全的总体篮球水平。

 4、运动会

 举办全院运动会,增强师生间的交流才,为大学紧张的学习环境营造一个放松的机会。同时,通关各个项目的选拔,找到相应的人才,为与各个友校比赛中给我院取得优异成绩。

 5、足球比赛

 在促进篮球水平时挺高学生的各种体育活动,丰富课后生活

 6、节日体育活动

 为了迎合党的号召,提高全院同学的爱国情操,在每个节日时宣传节日的历史,搞相应的活动来帮助同学们铭记心中,同时也为纪念老一辈的光荣,给我们的幸福生活提高警示。例如在12.9时候举行长跑,9.18放映宣传片等活动。

 7、定期举办学生会内部活动

 为学生会的同学在服务学校每一个同学时能有自己的活动,所以定期举办学生会内部自己的活动,可以缓解大家的劳累,提高同学们的工作积极性。同时可以更好的增强学生会内部的交流,通过活动使同学们之间更好的彼此了解,为以后的工作奠定基础。

 8、元旦晚会

 元旦晚会是全院的晚会,所以要帮助各个部门协调好工作,使体育部充当起各个部门,保证元旦晚会的顺利进行与结束。

体育部工作书 篇8

  一、工作职责

 我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

 1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

 2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

 3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

 4、协助团委、学生会其他部门开展工作。

  二、工作分类

 体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生给予的各项任务。

  三、具体部分的内容

 九月份

 九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

 九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录 取名 单,上报院里 领导 ,请求批示。

 九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练,分步骤进行加强。

 十月份

 十月初我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。

 十月中旬根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

 十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务 精神 ,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

 秋季田径运动会主要负责人:体育部部长李振帅

 协助负责人:体育部副部长周健郭跃

 十一月

 十一月中旬为促进我院06级新

 生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院 2006 年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

 新生篮球赛主要负责人:体育部副部长郭跃

 协助负责人:体育部部长李振帅

 体育部副部长周健

 本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。

  四、备注

 1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能 参考 往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的 工作 。

 2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的。因此,仅做出本学期的 工作 。

 3、感谢各位 领导 老师、团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们将感激不尽,并一定及时纠正。

 4、附录初步拟定的工作表格若干。

大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?

关于成都体育学院考研的一些资料

链接:?s://pan.baidu/s/1gpsDxfhkSSmOT09YT198pQ

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若有问题可以追问

乒乓球活动策划方案

大学生有什么好容易得奖的国家级比赛吗?

1、数学建模

数学建模就是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。

当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。

2、挑战杯

是"挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛,承办高校为国内著名大学。

"挑战杯"竞赛在中国共有两个并列项目,一个是"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛(大挑);另一个则是"挑战杯"中国大学生创业竞赛(小挑)。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

"挑战杯"系列竞赛被誉为中国大学生学生科技创新创业的"奥林匹克"盛会,是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

为啥「村超」等民间赛事这么火爆?

2022乒乓球活动策划方案(精选8篇)

 为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的2022乒乓球活动策划方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乒乓球活动策划方案1

 一、大赛目的

 以体育活动形式丰富科学教育班的校园生活,充分展现科学教育班的风,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风,突出友谊第一,比赛第二的精神。

 二、活动主题

 展个人风,显乒乓魅力。

 三、活动时间

 XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

 四、活动地点

 椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)

 五、参与对象

 12科学教育专业全体同学

 六、活动流程策划

 (一)活动前期准备

 1)宣传方式:海报、微博、博客

 2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

 (二)活动中期

 1)比赛方式

 1、形式为男单、女单、混双

 2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。

 3、比赛第一轮用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

 4、比赛取五局三胜制,每局都取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。

 5、团体比赛用积分制。

 2)竞赛办法

 1、比赛用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

 2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即为11:0。

 3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。

 4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。

 5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。

 6、应本着“友谊第一,比赛第二”的原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。

 3)纪律和诉讼

 1。比赛的违纪现象与,以班委的最终裁决为准。

 2。比赛进行中如有争议,诉讼等一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。

 3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及(如球场暴力,攻击裁判等)将由班主任行政严肃处理,情节严重者直接交由保安科处理

 4。在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。

 5。在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。

 (三)活动后期

 由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结。

 七、报名方式

 以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。

 注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。

 八、奖项设置

 待定

 九、经费预算

 待定

 台州学院生命科学学院12科学教育

 XX年1月30日

 附表一:乒乓球赛计分表。个人、混双。

 附录二:《乒乓球竞赛规则》

乒乓球活动策划方案2

 一、指导思想:

 为丰富学生们的业余生活,加强老师与学生之间的联系交流,增进同学间的友谊,促进营造和谐的学校文化氛围,特举办泉丰小学乒乓球比赛。

 二、比赛项目:

 乒乓球比赛

 三、比赛时间、地点

 比赛时间:20xx年9月19日-20xx年9月30日大课间

 比赛地点:泉丰小学操场

 四、参赛资格

 参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。

 五、竞赛规则

 1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

 2、参赛办法:每班参赛人员去班长处报名,班长把名单交给陈家旺老师。

 3、竞赛办法:

 ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

 ②前期比赛均用单淘汰(11分制),决出前八名;决出前八名后,用三局两胜制(11分制)进行比赛,决出冠军。

 ③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

 六、具体操作过程

 1、报名:

 9月14日下班前,各班上报比赛人员名单,交到陈家旺老师处。

 2、资格确认

 9月17日进行比赛人员资格确认。

 3、抽签

 9月18日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

 4、比赛规则

 1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

 2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

 3.比赛用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

 4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

 5.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

 6.初赛用淘汰赛,胜出者进入下一轮比赛;

 7.通过初赛最后产生2名选手进入决赛;

 8.决赛3局两胜制,胜出者为冠军;

 9.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

 5、乒乓球赛比赛细则

 (一)发球权与选边的确定

 比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

 (二)换发球及换边

 1.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

 2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

 (三)重发球

 若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

 (四)休息

 1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

 2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

 (五)得分

 1.发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;

 2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

 3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

 4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

 5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

 6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

 7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

 8.其它情况由当局裁判确定得分。

 6、道具准备

 提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

 七、比赛原则:

 按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

 八、奖项设置:

 最终评出男子冠军,女子冠军。根据学校奖项设定,颁发相应奖品。

乒乓球活动策划方案3

 一、活动名称

 淮南联合大学演讲与口才协会乒乓球趣味赛

 二、活动口号

 以球会友,丰富校园文化生活;

 趣味乒乓,尽显社员团队合作

 三、活动组织

 淮南联合大学演讲与口才协会

 四、活动时间及地点

 时间:5月21日18:00——21:00

 地点:联大体育活动中心;

 五、比赛项目

 1.正式赛(男单、女单。);

 2.趣味赛(全体社员)

 六、参赛人员及参赛形式

 参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

 参赛形式:

 1.正式赛男女各限报三十人

 2.趣味赛面向全体社员。

 3..社员可于十五日起开始报名

 七、竞赛方法和规定

 1、正式赛取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

 2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

 3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

 八、注意事项

 1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

 2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

 3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

 4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的,将取消比赛资格。

 九、组织机构

 裁判员两名

 后勤若干

 十、工作

 1、申请审批

 在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总,细化各项工作。

 2、宣传工作

 在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

 3、赛前会议

 在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

 4、活动流程

 17:00工作人员到达比赛现场

 17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

 18:30裁判长宣布比赛开始

 1、比赛及时做好记录并填写积分表

 2、赛程结束整理场地

 3、之后的比赛

 依次照常进行;

 十一、财务预算

 1、场地费:50元

 2、乒乓球:10X2=20元。

乒乓球活动策划方案4

 活动目的:

 1、发扬国球风;

 2、培养学生的运动特长;

 3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足;

 4、增强学生的身体素质,发掘培养具有潜质的学生。

 5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

 活动地点:

 书院乒乓球操场

 活动流程:

 第一阶段:准备阶段

 做好赛前的宣传工作,准备时间一个月,每周末训练两个小时。

 激励学生锻炼的热情。

 第二阶段:第一轮比赛 时间:5月26日

 规则:

 1、按照路队顺序决定对手;

 2、分四张乒乓球桌比赛;

 3、每组打一局(11球),输者淘汰。

 4、大家都当裁判员,群众的眼睛是雪亮的。

 第三阶段:第二轮比赛 时间:6月2日

 1、24人抽签决定对手;

 2、打一局,淘汰12人,剩下12人进入决赛。

 3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

 第四阶段:决赛 时间:6月9日

 裁判员:张老师 夏老师

 评奖:一等奖:3人

 二等奖:9人

 三等奖:12人。

 奖品:家委会置办。

 比赛完满结束!

乒乓球活动策划方案5

 一、活动目的

 丰富员工的文化生活,加深员工间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,特举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风、展现团队合作精神的舞台。

 二、活动名称

 趣味乒乓球比赛

 三、活动时间及地点

 时间:12月20日下午

 地点:足球场

 四、比赛项目

 趣味赛:乒乓球掷准、托乒乓球跑、夹乒乓球

 五、比赛规则

 (一)乒乓球掷准

 1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆,距起掷线2.5米处放一空塑料水桶。

 2、比赛开始前选手站在起掷线后,裁判发出比赛开始的信号后,比赛方为开始,比赛过程中,选手的.脚不能踩到或越过起掷线。

 3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球,再换另一手继续投掷,允许多球同时出手。

 4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上,则这个球为无效球。

 5、比赛时间为60秒,以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次,个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次,则相关人每人用任意手再投一球,直至决出名次。

 (二)托乒乓球跑

 乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以5位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体组可以男女混合、毎组5人,)

 (三)夹乒乓球接力比赛

 比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体6人、男女不限)

 六、奖项设置

 1、乒乓球掷准按成绩取前10名。

 2、托球跑:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

 3、夹乒乓球:取第一名一组、第二名两组、第三名三组。

 4、颁奖:用现场颁奖的形式,邀请领导为获奖选手颁奖。

 七、活动经费预算

 1、乒乓球掷准名次奖10份(每人价值xxx元纪念品)。

 2、托乒乓球跑

 一等奖:5名奖励价值xxx元纪念品

 二等奖:10名奖励价值xxx元纪念品

 三等奖:15名奖励价值xxx元纪念品

 3、夹乒乓球

 一等奖:6名奖励价值xxx元纪念品

 二等奖:12名奖励价值xxx元纪念品

 三等奖:18名奖励价值xxx元纪念品

乒乓球活动策划方案6

 一、活动目的:

 做好小区的文化建设,形成一种积极、健康、活泼、有序的社区氛围;丰富小区业主的文化生活,增强业主、员工的生活情趣,加强物业服务中心与业主相互之间的沟通交流。

 二、活动时间:

 12月25日8:00

 三、活动地点:

 乒乓球室

 四、参加人员:

 已收楼业主(必须身体健康,适合参加比赛,严禁带病参加比赛)

 五、活动宣传:

 通过制作横幅、彩旗等方式宣传圣诞活动信息,向小区业主发放邀请函,以电话、手机短信、微信群或QQ群等形式内发布消息邀请业主参加。

 六、比赛赛程:

 比赛按照国家有关乒乓球比赛规则执行,设团体、双打、男子单打、女子单打四项;团体和双打比赛不分性别,不分年龄自由组合。男子单打(设54周岁以下、55周岁以上两个组)和女子单打(设50周岁以下、51周岁以上两个组)年龄以为准。所有比赛项目均根据各项报名人数决定比赛方式。

 08:00——08:30开幕式(主持人:)

 08:30——09:30团体赛(三台同时进行)

 09:30——10:30男单(四张球台同时进行)

 09.30——10:30女单(二张球台同时进行)

 11:00——11:30双打(六张球台同时进行)

 11:30——12:00闭幕式:

 1、裁判长颁布成绩,

 2、颁奖

 七、比赛规则:

 (一)赛制用现行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》团体及各单项每局执行11分制,三局两胜制。

 (二)报名

 根据报名人数决定比赛方式,所以参赛选手自行负责裁判,报名时注明性别年龄以便编排。

 (三)各项赛事安排

 (1)团体赛:用循环比赛,男女均可组队参赛,每个代表队最多可报两组参赛队,每组队员包括第一单打、第二单打、第三单打,比赛顺序依次为:1、A-Y2、B-X3、C-Z4、A-X5、B-Y,共计五场决胜负。

 (2)男子单打:按年龄分组,设54周岁以下组、55周岁以上组。

 (3)女子单打:按年龄分组,设50周岁以下、51周岁以上两个组。

 (4)双打:不分年龄不分性别自由组合。

 相关规定:

 1、第一局结束第二局开局时交换场地;第三局比赛中当领先的一方得分过半(即5分)时交换场地;如运动员未按规定交换场地,一经发现立即交换,已得分数有效。

 2、发球必须抛球或台上发球,让对阵方看清发球。

 3、擦网球重发。

 4、接发球时球拍两次击球算接球方失分。

 5、裁判长对比赛结果有最终裁定解释权,如有异议,请各代表队领队向裁判长提出,禁止罢赛。

 八、奖品设置:

 (一)团体比赛取前4名(并列第3名);男子单打、女子单打、男子双打各录取前4名(并列第3名);

 (二)团体赛颁发奖杯、奖牌、奖品;单项赛颁发奖牌、奖品;

 九、活动要求:

 1、各参赛队不得借用外援,弄虚作。若有违反,经查实取消本队参赛资格及各项奖项的评比。

 2、各参赛选手因故未按时到场比赛场地,按弃权处理。

 3、比赛期间不允许更换运动员。

 4、球拍及上场比赛服装由各参赛选手自行准备,比赛用球由物业服务中心负责提供。

 5、各参赛人员及工作人员均要着运动鞋入场。

 6、各参赛队要加强安全教育,安排好比赛前的热身活动,预防参赛队员身体损伤。

 7、最终解释权由物业服务中心和本次比赛组委会负责。

乒乓球活动策划方案7

 为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

 一、参赛对象

 管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

 二、参赛报名

 报名地点:宜昌社区部。

 报名截止时光:5月11日。

 三、分组抽签、比赛时光及地点

 分组抽签时光:月日上午10点,过时不候。

 比赛时光:月日至月日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

 比赛地点:

 四、比赛办法

 男子组先用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 女子组用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

 小组比赛、第二阶段比赛、半决赛取五局三胜制,决赛阶段取七局四胜制。

 五、名次及奖励

 男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

 六、组织机构

 1、成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

 组委会主任:

 成员:负责经费预算、奖品及纪念品的购买。负责活动秩序册、比赛规则制定。

 宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

 2、成立比赛裁判组、仲裁组

 裁判长:

 裁判员:裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

 仲裁组:负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。

乒乓球活动策划方案8

 一、活动目的:

 1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

 为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

 2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

 3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

 二、活动背景:

 鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

 三、活动主题:

 素质拓展之趣味乒乓球比赛

 四、活动时间:

 x年x月x日上午10:30-13:30

 五、活动地点:

 会一东乒乓球场

 六、主办单位:

 X社团

 七、形式方法:

 以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅

 八、活动流程:

 1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长致开幕词)。

 2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

 3.由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长代为宣布)。

 九、注意事项:

 1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

 2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

 3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

 4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

 十、经费预算:

 开销动向花销金额备注活动中的奖品

 (棒棒糖100个)42.50元

 买纸杯一袋3.50元

 买请柬五张7.50元

 十一、各部门安排:

 1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

 2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予处汇总。

 3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

 4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

 5.编辑部负责相机及照相工作。

 6.附件:

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高含金量的竞赛对于英国大学的申请帮助大吗

贵州“村超”最近又火出了圈。在“村超”球场上,一脚远距离任意球直接破门,让村超赛事一度成为微博热搜词条。

网友们议论纷纷,有的网友问要门票不?有的网友还感慨,并且还上升到中国足球的问题……

这原本只是村民的业余活动,为啥这么火爆呢?下面,我们来了解一下什么是春“村超”:

其实,它就是目前火爆全网的贵州乡村体育赛事——榕江和美乡村足球,被大家简称为“村超”。

这是一场奇特的“球赛”,是一场村与村对决的,没有高额奖励,也没有高额工资待遇的球赛。他们的身份也是五花八门:有卖鱼的、送外卖的、拧钢筋的……都是各行各业的打工人聚在一起。有人为了参加比赛,还特意请从千里之外赶回老家,与村里乡亲们组队。

这次“村超”现场氛围的火爆程度,前来解说的前央视评论员韩乔生回忆说,当晚,他与当地足球教师、足球爱好者一起爬上铁,坐在球场边的高架台上为观众们解说。场面的规模和氛围真的是出乎预料,太火爆,太接地气了!

当地村民约定俗成,把每周六定为超级星期六乡村足球之夜,并且6月的第一个周六的“村超”,就吸引了近5万名观众到场观看,可以说是场面宏大。

榕江县县长徐勃也在接受访时也表示,榕江38.5万人口中有接近5万人喜爱足球会踢足球。这个人数,想想都觉得了不起吧,一个县城5万人喜欢足球,这是什么样的概念,群众参与度高,自然就火爆了。

除了人数多,活动也很接地气,土气十足。比赛前,各村代表队着民族盛装、肩挑土特产、吹着芦笙、跳起舞蹈和球员一起入场。极具当地特色的侗族大歌、苗族芦笙舞、民族服饰展示,在球场刮起了“最炫民族风”。

对于“村超”的火爆,专家也给出了意见,体育营销专家、北京关键之道体育咨询有限公司CEO张庆在接受澎湃新闻记者访时分析认为:除了大的时代背景,也有短和社交媒体传播的作用——乡村管理者主动推广意识和社交媒体主动传播结合,使得乡村赛事借助社交媒体火爆走红。

是啊,前有“村BA”,后有“村超”,其实不止贵州有乡村篮球、乡村足球,就连福建、广东、广西和宁夏也都发展得不错,人们都“动”起来了。

民间赛事的火爆说明了全民健身时代的到来,农民们慢慢的从繁重的体力劳动中解放出来,不再是打嗑瓜子唠闲磕来打发时间了,而是积极组织体育运动,让生活变得更有意义更有奔头了。生活好了,运动起来了,寿命长了~

 英国大学的申请条件除了常规的成绩要求、学历要求外,取得高含金量的竞赛证书对于英国大学的申请帮助大吗,接下来我给你们详细介绍。

高含金量的竞赛对于英国大学的申请帮助大吗

 竞赛对申请英国大学的帮助多少,因大学和专业的不同而异,不可一概而论。

 对于理工类专业,参加过牛剑面试的学生表示, 面试题目难度不会特别高。面试考察的是知识点,考察你学得是否扎实,以及能否比较灵活地运用,不是为了难而难。

 他们认为竞赛经历对于牛剑理工专业的面试帮助不大。

 虽然如此,但是拿到牛剑面试邀请的学生,大多数还是有申请专业相关的竞赛经历。

 但是对于帝国理工而言,面试有大约一半的比例是问学生的实际科研和竞赛经历,因此需要踏实参与一些科研和竞赛。

 对于人文社科专业,除了经济专业,牛剑基本没有笔试,面试就是针对文书内容提问,比如面试会问文书中写到的研究项目和观点等,考察的是专业相关的分析能力,需要扎实的专业基础。

 比如金中中美今年录取剑桥历史专业的L同学,她读了相当多的历史书籍和文献资料,对于历史如数家珍,具有很强的分析能力和写作能力。

 所以,申请文科绝不容易,只是考核方式和理工类专业不同。

 最后,我说下G5外的英国大学申请。申请材料中可以填写奖项,文书一般是问“为什么学这个专业”,比较言之有物的写法是写与学术方向有关的竞赛、科研等学术活动经历。

  UKChO英国化学奥林匹克

 UK Chemistry Olympiad(UKChO)英国化学奥林匹克竞赛由全球最具影响力的化学学术组织之一“英国化学学会”主办,迄今已有50年的历史。

 目前已经发展成为英国历史最久、学术最强、影响力最大的高中化学竞赛,旨在为优秀高中生提供一个校内化学课程的延伸,培养他们的化学思维与能力。

 2018年,UKChO正式引入中国,为中国学生的化学学术活动提供一个更多的选择,并为中国学生与英国学生同台竞争提供了一个平台。

 对于申请英国大学的同学来说,参加该项赛事,可以增加英国名校乃至世界名校申请理工专业的竞争优势。

  BBO英国生物奥赛

 British Biology Olympiad(BBO)英国生物奥林匹克竞赛,是由全球最有影响力的生物学术组织之一“英国生物学会”在1995年设立,至今已有21年历史。

 BBO作为英国中学历史最长、影响最大的理科竞赛之一,每年有近万名高中生参与竞争排名。

 竞赛涉及细胞生物学、动植物解剖学、遗传与进化、生态学等相关考题。

 目前BBO已经正式引入中国,优胜者除了可以直接获得英国生物奥赛金银铜牌,还可以大大增加世界名校医学、生物等理工科专业申请优势,更有机会获得国际顶级科学类活动邀请。

  BPhO英国物理奥林匹克

 British Physics Olympiad(BphO)英国物理奥赛,始于19 年,至今已近25年的历史,每年英国本土超1,600位有天赋的青年物理学家参赛。

 主要由牛津大学、英国物理学会等主办组成,办公室设在牛津大学物理系。

 2016 年,英国物理奥赛组委会与ASDAN 中国办公室正式合作,成为英国物理奥赛 BPhO在中国的主办单位。

 通过该赛事,中国与英国学生将有机会同台竞技,统一考试,试卷送牛津大学物理系统一评分,同等争取英国物理奥赛全球金银铜牌。