足球比赛的基本规则简要说明图片_足球比赛的基本规则简要说明图片大全

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       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于足球比赛的基本规则简要说明图片的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于足球比赛的基本规则简要说明图片的话题，我们开始讲解吧。

1.谁有足球比赛解说教程啊？

2.竞赛规程的内容和方法

3.足球社团活动计划方案（实用6篇）

4.竞赛规程怎么写

5.有关足球的几个简答题

6.求实况足球8战术设置，解释一下AB阵，主要是怎么调，最好可以上图，谢谢

谁有足球比赛解说教程啊？

       当好一个足球解说员需要以下几个基本素质: 1、有良好的足球知识积累，对足球技战术有充分的了解好是爱好踢球的人。 比如窦文涛在三人行聊足球，谈到荷葡大战裁判罚人问题时，自以为聪明的提出一个问题："如果罚到最后，一边就剩2个人这多好玩。"2个佳宾也跟着嘿嘿傻笑。这三人行就充分暴露的他们足球知识的匮乏，这样的人评球只能贻笑大方。当然足球知识也包括场内的和场外的，各种八卦消息解说前一定要充分准备。 2、有良好的文化修养，知识面广博。 文化修养当然不需要象余秋雨老师那样高深，只要有一点点作文功力，知道一些修辞方法就可以，能够熟练运用比喻、排比、设问、反问、夸张等修辞手段即可。例如：常见的比喻"XX人是XX队中不可缺少的中场发动机"，常见排比"胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有热爱意大利足球的人！"常见的设问和反问"这个球进了--吗？""--进了"，其他修辞方法大家可以在观看足球比赛的同时自己认真揣摩、及时总结，一段时间后必能超过央视水平。 3、做解说工作时候要客观公正。 时刻注意比赛是双方的，受众也是双方的，央视不是地方台，不能象地方台解说中糙那样有着明显的倾向性，不然就会象黄同学那样惹出麻烦。套用一句解说中常见的名言"能够让我们忘记裁判存在的比赛一定是一场流畅精彩的比赛"，"能够让我们忘记解说员存在的解说一定是一场流畅精彩的解说"。想表达自己观点可以上BBS或者去"以上观点均代表佳宾个人观点，与本台无关"的电视台。 4、要有激情。 挺黄派最大的理由就是黄有激情，这个不多说了，嗓子够好，能够象小段小刘小黄那样嘶嚎就可以了，不然很多人会认为你没激情。 5、嘴巴要利索。 这个也不多说了，嘴巴不利索或者太利索或者嘴巴比脑袋利索都不可取，以免网上出现你的语录。 6、做人要厚道。 讲错了没关系，可错了就要改，就算当时不知道犯错，事后发现也一定要敢于承认，敢于写检讨 下面详细给大家讲解足球解说的具体流程及注意事项。 1、首先要给观众说一说比赛当天当地的天气情况，注意加上一些修辞，例如"这个时候德国的气温达到了30多度，整个体育场犹如一个大烤箱"， 2、然后根据天气情况分析一下可能对比赛双方产生的影响，比如"今天炎热的天气对于沙特队员来说是非常习惯和舒服的，相反对于XX队可能就会很艰苦" 3、介绍球场情况，什么上座率呀，双方球迷到场比例呀，XX名人今天也到场观看比赛呀，类似这些东东也做一个简要说明。（可以与步骤2互换顺序） 4、介绍队员出场名单和替补名单，介绍双方红黄牌停赛及伤病情况，可以接着介绍一下双方的历史战绩，最近几次交手的结果，以及当年交手如今还在场上的球员名单。然后简单介绍一下教练员和裁判员。 5、开球后开始介绍双方排出的阵容，切记用语一定要显得专业，介绍完442对451之后呢，可以着重介绍一下那个442不是简单的442，而是41212，再说说这个四个后卫前面的"1"显得多么的重要，然后解释一下这个"后1"也叫"后腰"。顺便吹捧一下教练的排兵布阵是多么的优秀，不管什么阵形，都要说"看来今天的比赛XX教练做了充分的准备。（也可以放在球赛开始后说） 6、球赛开始之后呢，切记不能简单的用"1号传给2号，2号传给3号"这样来解说，一定要用"迪达手抛球给卡福，卡福接球后传给了卡洛斯 ，卡洛斯传给了卡卡，卡卡带球突破"，除此之外，要经常性加入一些专业足球术语，比如什么"外脚背抽射""反造越位战术""踩单车式过人"，遇到球员射门偏出，可以遗憾一下"如果他不选择用外脚背而选用内脚背射门，这个球就有戏了"，碰到某队或者某人表现不好或者异常的好，可以表达一下"今天的XX队（人）在场上的表现简直判若2队（人）" 7、比赛进行中的解说除了重复上面一条以外，可以找不紧要的时候说说"今天是XX球员的生日，XX球员希望用一场胜利来庆祝自己的生日"或者"XX球员昨天刚刚做了爸爸（注：解说女足可不能说XX球员昨天刚做了妈妈，切记！），他希望用一场胜利送给自己刚出生的宝宝"或者"XX球员昨天刚刚死了爸爸，他希望用一场胜利送给自己远在天堂的爸爸"或者"XX球员刚刚伤愈归队比赛，他希望用一场胜利来证明自己的价值"或者"XX球员家的一条狗昨天生了一窝小狗，XX球员希望用一场胜利送给远在家乡的狗狗门"。。。。。总之，用好这类句型一定可以解说的和央视差不多。 8、作好了上述2点以外，空闲时间可以八卦一下场上的球员，可以先从球员的穿着打扮说，比如"XX球员今天在场上穿了一双红色的球鞋，在场上显得异常的醒目""XX球员剃了一个新发型，在场上显得异常的醒目"。然后还可以谈谈球员所在俱乐部情况和身价情况，比如"XX球员即将以XXXX万的天价加盟XX俱乐部""XX球员和对方的XX球员都在同一个XX俱乐部效力，相互之间可以说是非常的熟悉，今天在场上也为了各自的祖国而战斗"。此外八卦当然少不了谈谈球员的女人，比如"XX球员的前任女友是该国的著名模特XXX，他的现任妻子也是一名女足运动员XXX"。球员的八卦完了当然少不了818教练了，可以讲讲他当教练前的经历，带队的经历，遭受的批评和表扬，为了本次比赛发的豪言状语等等。 9、对于本场比赛可能创造的记录一定要加以说明，比如"XX球员加上这场比赛已经在国家队效力了XXX场，已经成为国家队比赛场数最多的球员""XX球员如果今天能够进球的话将会打破由XX国的XX球员保持的世界杯决赛阶段的进球记录" 10、对于场上比赛的球员，应该根据其外貌特点和技术特点加以形象说明，比如"虽然XX球员的身高达到了1米95，但脚下技术却相当灵巧细腻。"或者"虽然XX球员身高不高，但脚下技术却非常娴熟，速度非常快"或者"虽然XX球员才25岁，可是他的一头秃发却让人觉得他非常老成" 11、上述6-10条适用与比赛中非紧张时刻，如果到了可能改变场上比分的紧张时刻一定要提高音量，语速加快，用丹田之气一口吼出，"--亚昆塔，唉！点球！点球！点球！格罗索立功了，格罗索立功了！不要给澳大利亚人任何的机会。。。。。"不到声嘶力竭别人认为你出工不出力，谁叫现在球迷都喜欢拿激情说事呢？ 12、对于场上的犯规动作，一定要有自己的判断，对于场上裁判的判罚敢于提出不同意见。"刚刚这个越位从慢动作来看是一个好球啊，看来裁判吹掉了XX队一次大好的进攻机会"。或者"这个铲球是一个明显犯规动作，裁判的这张黄牌是合情合理的" 13、比赛结果出来了，对输的或淘汰一方，你可以说"再见了劳尔，再见了卡西利亚斯，再见了华金，再见了托雷斯，再见了雷耶斯，再见了法布雷加斯，再见了蒲约尔。。。。。"如果时间允许的话，都再见一遍。对于胜利的一方你可以说"胜利属于意大利，属于格罗索，属于卡纳瓦罗，属于赞布罗塔，属于布冯，属于马尔蒂尼，属于所有热爱意大利足球的人。。。。。！"不管怎么样，这样的效果球迷还是很喜欢的，够煽情。 以上是足球解说中的基本要素，还有许多细节需要自己在慢慢体会。掌握好了以后，要通过扎实的文学水平和广博的知识，来丰富和完善，如果你的语言够诗意，比喻够精辟，观点够犀利，音量够激情，最终就能够得到观众的认可，毕竟，还有很多人是喜欢HJX这样伟大的解说员的。但是通过这个教程和你自己的努力，我相信哪怕平庸的你都可以成为央视水平的足球解说员。以后遇到足球比赛，画面用CCTV的，解说用自己的，何等畅快！

竞赛规程的内容和方法

       足球是一项对抗激烈的运动，在高速奔跑及激烈对抗过程中很容易造成肌肉拉伤或撞伤。

       足球运动中自我保护方法

       在进行足球运动时首先要有好的装备，专业的足球鞋可以防止我们在草地上滑道，护腿板可以有效个保护小腿，避免碰撞造成损伤，还有护膝护肘等装备，也可以很好的做到自我保护。

       守门员除了有足球鞋，护腿板，护肘护膝等基本装备外，还需准备专业的守门员手套及守门员运动服，避免再扑球时造成划伤或擦伤。

       在进行足球运动前一定要做好赛前热身动作，赛前热身可以保证身体各个关节充分活动开，以最佳竞技状态投入到足球比赛中。合理的赛前热身动作，可以很大程度的避免一些不必要的拉伤，起到自我保护作用。

       在比赛前还要进行场地适应训练，了解比赛场地的基本情况，是否湿滑，草坪软硬程度，充分的了解场地情况，也可以有效的避免不必要的受伤。

       在比赛进行过程中，文明比赛，不做倒钩，飞铲，抬腿过高等过于危险的动作，如对方动作较大，要及时闪避。

       不要带伤参加足球比赛，以免造成伤情恶化。

足球社团活动计划方案（实用6篇）

       竞赛规程的内容根据竞赛的性质、目的、项目特点来设定。大型的综合性运动会应先制订竞赛规程总则，再制定各单项的竞赛规程。总则主要确定举办运动会的宗旨，提出总的规定和要求，以及各单项比赛的一些共性内容。例如，举办单位、地点和时间，参赛单位，参加办法，参赛者资格等。各单项的竞赛规程，则根据总则的要求，设定具体内容，其内容不得与总则矛盾。竞赛规程一般由下列内容组成，在具体制订时可根据各单项不同情况取舍与

       （一）竞赛名称

       根据总任务确定比赛名称。名称要显示是什么性质的比赛，哪一年（或第几届）的比赛。运动会的名称一般用全称。例如，中华人民共和国第五届大学生运动会；1999年全国足球甲级队联赛；1999年某某市第一中学篮球比赛。在赛会期间的文件、会标、宣传材料等方面，名称要统一。

       （二）目的任务

       根据举行本次竞赛活动总的要求，简要说明此次竞赛的目的任务。如为了进一步贯彻落实全民健身计划，增强学生整体素质；普及体育运动，增强人民体质；提高某项运动水平；选拔组织某项运动代表队，准备参加高一级的比赛；总结交流教学训练工作经验，增进团结和友谊等。

       （三）竞赛时间、地点和举办单位（或承办单位）

       竞赛时间应写清预赛、决赛开始和结束的年、月、日；举行比赛的地点和举办竞赛的单位（包括主办和协办以及承办单位）。

       （四）竞赛项目和组别

       举办赛会所设置竞赛项目及组别（一般指综合性运动会和田径运动会），单项比赛的规程写明各组别的各个竞赛小项目。

       （五）参加单位和各单位参加的人数

       按有关规定的顺序写明参加比赛的每个单位，以及各单位参加男、女运动员人数，领队、教练及工作人员人数。每名运动员可参加的项目数，每项限报人数，以及参赛的其他有关规定。

       （六）运动员资格

       运动员资格是指参赛运动员的条件标准，包括运动员年龄、健康状况、代表资格、运动等级、运动成绩、达标规定

       （七）竞赛办法

       1、确定比赛所采取的竞赛方法，如淘汰法、循环法、混合法及其他特殊的方法。比赛是否分阶段进行，各阶段采用的竞赛方法是否相同，各阶段比赛的成绩如何计算和衔接。

       2、具体的编排原则和方法。

       3、确定名次及计分办法。

       4、对运动员（队）违反规定的处罚方法（如弃权等）。

       5、规定比赛使用的器材（如比赛用球的品牌等），运动员比赛服装、号码等。

       （八）竞赛规则

       提出竞赛采用的规则和有特殊的补充及竞赛规则以外的规定或说明。

       （九）录取名次与奖励

       1、规定竞赛录取的名次，奖励优胜者的名次及办法。例如，对优胜者（队）分别给予奖杯、奖旗、奖状、奖 章及奖金等。

       2、设置体育道德风尚奖或破纪录奖的奖励办法等。

       3、设置技术奖时，规定技术奖励的内容和评选方法等。

       （十）报名办法

       规定各单位运动员（队）报名的人数、时间和截止报名的日期，书面报名的格式和投寄的地点，并应注明以寄出或寄到的邮戳日期为准，以及违反报名规定的处理办法。

       （十一）抽签日期和地点

       凡属需要抽签进行定位和分组的竞赛项目，应在规程中规定抽签的日期、地点和办法。

       （十二）其他事项

       1、有关未尽事宜的补充，如经费、交通、住宿条件等。

       2、注明规程解释权归属单位。一般应归属主办单位的有关部门。

       3、竞赛可也以找赞助。

竞赛规程怎么写

        ?为了更好的开展下一阶段的工作，我们不妨提前制定相关工作计划。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼！什么样的工作计划比较清晰明了呢？以下是我精心整理出来的“足球社团活动计划方案（实用6篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇一

        ?自20xx年5月13日足球协会成立以来，积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署，本着“丰富职工业余生活，增强个人体质，提高员工工作积极性，促进公司企业文化建设”这一目的，在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次，并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱，也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合，才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获，也发现了存在的问题和不足，下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报，敬请批评指正。

        ?取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛，丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体，增强了体质，加强了员工间的交流，增进了友谊，凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳，放松了员工心情，提高了生活情趣，进一步充沛了个人精力，增强了工作热情，达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。

        ?存在的问题。一是足球比赛参加人员多，单场比赛就需人员约30人，组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大，部分人员有消极行为，存在安全意识不强，容易造成身体伤害现象，两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流，目前队员技术粗糙，水平不高，不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。

        ?下一步活动计划：20xx年第一季度，足协全体成员早行动，细谋划，共举行了4场精彩的比赛，这是个良好的开端，我们将一如既往，坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署，全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛，邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务。

        ?几点建议：一是希望改善装备，以提高比赛的正规性和可观赏性，防止队员穿劳保鞋参加比赛造成脚指受伤。二是操场场地不平且杂物较多，容易造成人员划伤、刺破足球等现象，建议联系青年突击队修整场地或联系学校定期清理解决，以营造一个安全舒适的体育活动场所。三是目前举办活动共有机关、生产、辅助、三利4个队参加，举办一次活动约有近100人次参加，活动费用不够宽裕，建议工会根据活动参与人员情况分配费用。

        ?成绩只代表过去，以后需更加努力。庆化发展形势一片大好，我们将更加积极开展文体活动，陶冶员工情操，丰富业余生活，促进工作热情。期盼以后的活动能得到更多的支持和关怀，也希望公司企业文化建设能取得更加辉煌的成绩。

        ?谢谢大家！

        ?xx足球协会

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇二

        ?本学期手工绘画社团接近尾声，现将本学期手工绘画社团工作做如下总结：

        ?一、指导情况：

        ?1、按照学校工作管理规定，努力做好社员的工作。积极查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

        ?2、利用学科特点，和自身条件，组织部分社员参加手工绘画社团，活动成果喜人。如低年级不少的社员绘画功底大大提高。

        ?3、敬岗爱岗，主动向学校请缨加压增负，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。

        ?4、在手工绘画社团教学中有的放矢，有重点有难点，注意手工绘画社团内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强社员的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合社员的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养社员对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养社员健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高社员的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

        ?4、在教学之余，注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为社长教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

        ?二、经验和教训

        ?1．社长要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养社员健康的审美情趣，提高社员的审美能力。

        ?2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动社员的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

        ?3．社长应加强示范，并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

        ?4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

        ?5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

        ?6、对社员美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

        ?总之，本学期工作成果累累，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇三

        ?本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：

        ?在工作中，不断发现自己的不足之处，并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量，认真钻研足球教材，了解足球教材的结构，重点与难点，了解学生的兴趣、需要、习惯，学习新的技术动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；热爱学生，平等的对待每位学生。

        ?1、学生因为喜欢足球才进入足球社团，所以学生上课积极性高，都能在老师的要求下积极锻炼，增强了学生的体质，提高了学生的足球技术。

        ?2、整个社团教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，让他们知道足球是一项集体运动，使他了解到自己在这个群体中重要性，增强学生的自信心。

        ?3、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难的原则，在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习，有利于学生深刻掌握足球技术动作。

        ?4、通过教学比赛，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

        ?通过总结，看到本学期的社团教学工作的比较好的方面，当然还有需要改进的地方。

        ?1、由于客观原因，比如草坪的经常养护，导致我们的足球社团无法正常进行。因此，在今后的教学工作中要避短取长，尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

        ?2、世界杯的临近，球迷的盛大节日，足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来，为了庆祝这个盛大的节日，提高学生的视野，本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制，以至于到学期末都没有成功举办。所以，在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

        ?认真思考分析，借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质，提高我校学生对足球运动的认知水平，我们社团全体学生包括我在内，努力学习，积极参加学校举办的各项学生活动，吸取他们成功的经验，为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇四

        ?为活跃校园气氛，增强学院的人文气息，为让有特长的同学在自己感兴趣的方面能得到进一步的提升，并能让有共同爱好的同学聚集到一起，我院于20xx开始了新社团的申请、审批、纳新及成立工作！

        ?一、新社团的申请

        ?社团申请共递交了六个社团的申请材料，分别是“求学”社团、WE读书吧、众声器乐社、“劲舞堂”街舞社、炫动轮滑协会、酷客旅游协会。而后社团联合会理事会及社联各部负责人在社联工作室对各申请社团的材料进行了初审，并指出了材料中的不足及部门设置的常识性错误。韩丹凤安排了社团自荐大会的时间、地点及注意事项和纳新自荐大会的流程。

        ?二、社团自荐大会

        ?20xx—20xx学年学生社团自荐大会于20xx年x月号在教学楼A3304举行，院团委蔡老师老师出席并参与社团自荐大会的评选，参加自荐大会的还有，社团联合会副主席韩丹凤，办公室主任王倩，副主任张淑媛、杨恒、仵增亮，外联部长温梦琴，评测部长王娟，以及社团有经验的社长代表：张宇航，杨雨，袁鑫，贾佳等。大会从19点正式开始。自荐大会上各社团都详尽的介绍了新社团的特色以及成立后各种惠及社员的各种各样的活动，并对社团的成立抱有极大的信心。各评审团成员的提问也是相当的积极，也纠正了许多发起人在发言过程中的不当之处。自荐大会结束后，各成员都说出了自己对各个社团发起人讲述内容的一些看法及意见。最后，院团委蔡老师做了总结发言，并提出了对几个新社团的意见，并要求各位评审团成员在接下来的时间认真、公正、公平的做好对各社团的可行性做出正确的分析，综合考量各团成立后能否给社员带来切实的兴趣或能力的提升，以及社团成立后开展的各项工作是否符合学校的规章制度等一些具有指导性的意见。

        ?三、对新社团成立的讨论意见

        ?自荐大会第二天中午，评审团在社联工作室召开会议，会议对各个社团的可行性形成了最终的意见。各位成员普遍认为“求学”社团和库克旅游协会的可行性不佳，并不适合成立社团，尤其是“求学”社团，考研是一个长期性、持续性的工作，在学院的覆盖性不强，并不能充分的调动学生的兴趣；相反，却因为要占大量的自习室而影响其他非社团成员的学习，另外，活动形式单一且枯燥。各位成员对酷客旅游协会的意见是让他们挂靠系，以兴趣小组的形式出现，因为他们易牵涉校外商业组织，还有可能让社员外出旅行，对社员的人身安全没有确实的保障，也不符合学院的规章制度。不过，各位评审成员对WE读书吧，众声器乐社，炫动轮滑社，“劲舞堂”街舞社的看法相对一致，认为成立的可行性较强，对于活跃校园气氛，增加学院的艺术气息和学习读书的氛围有极大的益处。最后，副主席韩丹凤做了总结，一一对各个社团的看法都做了详细的概述，并决定将今天会议的意见上报院团委，让院团委审定。

        ?四、院团委对新社团的最终审批意见

        ?经过评审团成员的多次讨论和院团委的考量及审定后，最终确定成立的新社团是：WE读书吧，炫动轮滑社，“劲舞堂"街舞社，众声器乐社。

        ?五、新社团发起人培训

        ?社团发起人是一个社团的创建者及建设者，他们的对社团工作的熟悉的程度之间关系这社团的发展，所以，在社团成立之前必须对他们进行一轮全面的培训，一便让他们更好更快的开展社团工作，所以，社团联合会于20xx年x月24号17点20分在教学楼A7303进行了有序的培训，培训流程如下：

        ?1、主席团韩丹凤对新社团下周工作做了详细的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事项。

        ?2、新社团总负责人仵增亮对下周每天要做的各项工作做了布置。

        ?3、财务部对收据和日后工作中各种表格的填写注意项目，以及社团财务的其他事项做了详细的讲述。

        ?4、办公室对活动申请表的填写方法及注意事项，办公室的使用制度，办公室的工作值班时间及其它事宜做了讲述。

        ?5、宣传部对下周各社团纳新要做的喷绘做了安排并讲海报工作室的使用制度和申请海报工作室的方式、时间做了认真的讲述。

        ?6、组织策划部讲述了活动策划书的填写方式及注意事项和其他事宜。

        ?7、外联部对学院关于外联各项制度和与商家谈判的注意事项做了详实说明。

        ?8、评测部讲述了有关社团评分的各项规则等其他事项。

        ?六、纳新工作

        ?1、11月26号下午16点在社联工作室对各个社团的发起人代表讲述了纳新天气出现阴雨的安排以及地点的安排，并统计社团是否需要社联各部成员帮助纳新等问题，最后，向各社团发放了帐篷、展板和展架等物品。

        ?2、11月27号下午20：00—20：30在社联工作室向各社团发放了收据，社章，社旗，纳新报名表，会员证，档案袋，工作证等纳新物品，并由财务部干事给各社团领取物品成员讲解收据的具体填写方法及注意事项，办公室张淑媛讲述了纳新报名表、会员证收取时间等其他事项。

        ?3、11月28号纳新第一天，由于天气原因各社团有原定地点移到A11—A12住宿楼连廊处纳新，中午财务部成员到纳新地点查看各社团收据填写情况，宣传部负责人到现场采集照片并派了一人帮助轮滑社纳新，办公室派两人各到WE读书吧和炫动轮滑社帮助纳新。

        ?4、11月29号纳新的最后一天，下午17：30各社团所有纳新工作停止，并将帐篷等物品放置相应的地方，并与（12月1号）归还社联。18：00各社团向社联工作室交收据以及全部会费，并交了社团内部干部选举时间地点，成立大会活动申请表，成立大会流程，成立大会教室申请表。并通知评测部社团干部选举的时间地点。

        ?5、11月30号社联工作室各社团递交了社团会员基本信息电子档，社团骨干成员电子档，会员证，且向所有应交事项全部交齐的退回全部会费，并由财务部讲解会费上交的方式方法及时间、地点。

        ?6、办公室负责人张淑媛其他干事在教学楼A6402再次对会员证编号做了讲述。财务部对材料交齐的部分社团退还了全部会费，并对会费的上交的事宜做了安排。

        ?七、社团成立大会

        ?1、12月2号中午“劲舞堂”街舞社在教学楼A6101进行了社团成立大会，院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立，并对新社团提出了几点希望，大会取得圆满成功。

        ?2、12月2号中午炫动轮滑社在教学楼A1201进行了社团成立大会，院团委蔡老师出席并宣布并宣布社团成立，并对新社团提出了几点希望，大会取得圆满成功。

        ?3、12月2号下午WE读书吧在教学楼A2402进行了社团成立大会，院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立，并提出了对读书吧的几点希望，大会取得圆满成功。

        ?4、12月3号中午众声器乐社在阶梯二教室进行了社团成立大会，院团委书记、学生处处长张怀文老师出席并宣布并宣布社团成立，并对器乐社提出了几点指导性的意见和希望，大会取得了圆满的成功。

        ?截止到12月3号本次新成立社团的纳新及成立的所有工作已全部结束，其中WE读书吧共招收社员38人，“劲舞堂”街舞社共招收社员59人，炫动轮滑协会共招收会员40人，众声器乐社共招收社员99人。

        ?八、工作中不足的总结

        ?虽然本次新社团的所有工作已全面结束，但总的看来在工作过程中还是出现了一些可以规避的错误：

        ?1、在纳新开始之前并没有综合的去考虑各方面的情况，例如，天气原因对纳新工作的制约，以及出现意外状况的处理办法。

        ?2、没有把工作细化，没能把每一天的工作都做一个详细的陈述，没把每一项工作都能充分的考虑出现其他状况的可能性考虑周全，这对后续的工作的开展带来了一定的阻力，影响了工作的效率的提升。

        ?3、在处理具体问题是不够仔细，在读书吧以邮件的形式上交成立大会的时间地点时，并没有仔细的核对，而造成其社团在第二天下午重新召开了社团的成立大会。这一方面是我本人工作的失职，并没有安排好在向社联递交活动的时间地点时用口头的形式向办公室值班人员说明情况和更改后的时间地点而不是用发邮件的形式去做这个事情；另一方面也是读书吧工作的不够细致在更改了大会的时间地点时并没有向办公室值班人员说明情况，这才导致了读书吧成立大会二次重开。

        ?4、在成立大会召开之前并没有找主席团或者是蔡老师把大会的流程给定下来，这造成了社团成立大会的流程安排的不够得当。

        ?以上这些工作中的过失确实对社团的.工作开展造成了一些影响，也表明了我在工作中并没有做到事无巨细，没有做到充分的考虑事情的整个过程及需要注意的细节，这些经验教训对于我在以后的工作中做出了警示。所以，在今后的工作开展中应做到，工作有计划性，有效率，细化每一项工作，认真仔细的考虑工作中可能出现的情况，让人人都明白自己应该做的事情，做到什么时间干什么事，什么地点干什么事的要求。争取把我们的工作做的更好，更漂亮！

        ?社联办公室

        ?20xx年x月3号

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇五

        ?作为一名新教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作，感谢学校领导的信任和栽培。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想在低年级开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        ?训练时间是从20xx年xx月xx日开始到20xx年xx月xx日结束，每周一下午第二节课。通过10周左右地兴趣培养和实际训练，二年级学生对于足球运动充满了兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步。

        ?兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动充满自信心。

        ?通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。提高学生的基本技术。如：脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等等。逐步发展学生个人技术特长。

        ?兴趣小组包括以下队员：xx、xx、xx......分布在二年级1——8班。

        ?通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感，对于一些基本技术（如：脚内侧传、接球，脚背正面、内、外侧运球）也能够把握并且能做的较好。如：xx等。但对于每项动作的要领（如：身体的协调性，个人的体能，用脚的正确位置触球，触球的力度、角度，根据实际情况去灵活运用自己的技术等）不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节，训练的时候不够认真，致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要领去演示。

        ?由于队员年纪小，每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住（如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向），动作不规范等等。并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因（如：讲解不够透彻、通俗，动作演示不够全面，专业性不强等）。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练，逐渐进步。但是，我认为开展这样一种活动的目的，是为了培养和激发学生的兴趣，培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

足球社团活动计划方案（实用6篇）篇六

        ?第一，注重技战术训练

        ?1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球，推，运球，头球等。提高学生的球感和技术能力。

        ?2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼，提高学生运动能力。

        ?3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。

        ?第二，培训和材料选择

        ?选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解，看看他们是否真的对足球感兴趣，热爱足球，而不是一味的跟风。

        ?三、培训活动

        ?1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习，提高传球接球技术水平，争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正，学生逐渐明白足球基本功的重要性。

        ?2、及时组织学生举办小组赛，让运动员在比赛中学会运用技能，逐渐适应比赛的氛围，每周选择一次训练时间，根据运动员人数分组，采用五人制，通过比赛增强训练兴趣，测试技能掌握情况，培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中，应结合技战术的学习，特别注重培养个人的合作意识和合作能力。

        ?3、由于足球的速度和整场比赛的耐力，平时身体素质是不可忽视的，每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以满足比赛的需要。

        ?4、在技战术和比赛过程中，通过心理素质的训练，提高运动员的沟通和合作能力，不断调整和控制自己的心理状态，培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛，让学生把这学期学到的足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足，提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。

        ?第四，社区的主要交流和观察活动

        ?1、xx区玉瑾中学和我们学校互相交流，互相学习。

        ?2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。

        ?3、在五屯中学，队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛，获得了宝贵的经验。

        ?综上所述，一个人的力量是可以忽略不计的，需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验，这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作，争取社会越做越好。

有关足球的几个简答题

        竞赛规程怎么写

        竞赛规程怎么写，竞赛规程的内容根据竞赛的性质、目的、项目特点来设定，大型的综合性运动会应先制订竞赛规程总则，再制定各单项的竞赛规程。那么竞赛规程怎么写？

竞赛规程怎么写1

        （一）竞赛名称

        根据总任务确定比赛名称。名称要显示是什么性质的比赛，哪一年（或第几届）的比赛。运动会的名称一般用全称。例如，中华人民共和国第五届大学生运动会；1999年全国足球甲级队联赛；1999年某某市第一中学篮球比赛。在赛会期间的文件、会标、宣传材料等方面，名称要统一。

        （二）目的任务

        根据举行本次竞赛活动总的要求，简要说明此次竞赛的目的任务。如为了进一步贯彻落实全民健身计划，增强学生整体素质；普及体育运动，增强人民体质；提高某项运动水平；选拔组织某项运动代表队，准备参加高一级的比赛；总结交流教学训练工作经验，增进团结和友谊等。

       

        （三）竞赛时间、地点和举办单位（或承办单位）

        竞赛时间应写清预赛、决赛开始和结束的年、月、日；举行比赛的地点和举办竞赛的单位（包括主办和协办以及承办单位）。

        （四）竞赛项目和组别

        举办赛会所设置竞赛项目及组别（一般指综合性运动会和田径运动会），单项比赛的规程写明各组别的各个竞赛小项目。

        （五）参加单位和各单位参加的人数

        按有关规定的顺序写明参加比赛的每个单位，以及各单位参加男、女运动员人数，领队、教练及工作人员人数。每名运动员可参加的项目数，每项限报人数，以及参赛的其他有关规定。

        （六）运动员资格

        运动员资格是指参赛运动员的条件标准，包括运动员年龄、健康状况、代表资格、运动等级、运动成绩、达标规定

        （七）竞赛办法

        1、确定比赛所采取的竞赛方法，如淘汰法、循环法、混合法及其他特殊的方法。比赛是否分阶段进行，各阶段采用的竞赛方法是否相同，各阶段比赛的成绩如何计算和衔接。

        2、具体的编排原则和方法。

        3、确定名次及计分办法。

        4、对运动员（队）违反规定的处罚方法（如弃权等）。

        5、规定比赛使用的器材（如比赛用球的品牌等），运动员比赛服装、号码等。

        （八）竞赛规则

        提出竞赛采用的规则和有特殊的补充及竞赛规则以外的规定或说明。

        （九）录取名次与奖励

        1、规定竞赛录取的名次，奖励优胜者的名次及办法。例如，对优胜者（队）分别给予奖杯、奖旗、奖状、奖 章及奖金等。

        2、设置体育道德风尚奖或破纪录奖的奖励办法等。

        3、设置技术奖时，规定技术奖励的内容和评选方法等。

       

        （十）报名办法

        规定各单位运动员（队）报名的人数、时间和截止报名的日期，书面报名的格式和投寄的地点，并应注明以寄出或寄到的邮戳日期为准，以及违反报名规定的处理办法。

        （十一）抽签日期和地点

        凡属需要抽签进行定位和分组的竞赛项目，应在规程中规定抽签的日期、地点和办法。

        （十二）其他事项

        1、有关未尽事宜的补充，如经费、交通、住宿条件等。

        2、注明规程解释权归属单位。一般应归属主办单位的有关部门。

        3、竞赛可也以找赞助。

竞赛规程怎么写2

        一、主办单位

        中国田径协会

        江苏省体育局

        连云港市人民政府

        二、承办单位

        国家东中西区域合作示范区（连云港徐圩新区）管委会

        连云港市体育局

        三、协办单位

        江苏方洋集团有限公司

        江苏铁人体育文化发展有限公司

        四、比赛日期和地点

        （一）日期：2017年10月22日（星期日）

        （二）地点：江苏省连云港市徐圩新区

        五、出发时间

        上午8:30

        六、竞赛项目

        男、女马拉松（42.195公里）

        男、女半程马拉松（21.0975公里）

        男、女迷你马拉松（5.7公里）

       

        七、比赛路线

        （一）全程线路：

        起点：徐圩大道上海路路口—徐圩大道（顺行）—江苏大道（左转顺行）—疏港大道（右转顺行）—香河路（左转）—苏海路（左转顺行）—海滨大道（左转顺行）—海滨大道折返—徐圩大道（右转顺行至终点）。

        （二）半程线路:

        起点：徐圩大道上海路路口—徐圩大道（顺行）—江苏大道（左转顺行）—江苏大道折返—江苏大道（顺行）—疏港大道（右转顺行）—海滨大道（左转逆行）—徐圩大道（左转顺行至终点）。

        （三）迷你线路：

        起点：徐圩大道上海路路口—徐圩大道（顺行）—江苏大道（右转顺行）—合作路（右转顺行）—环湖路（右转顺行至终点）。

       

        八、竞赛办法

        （一）比赛规则：按照中国田径协会审定的最新田径竞赛规则和本届马拉松赛竞赛规程执行。

        （二）比赛检录：在规定的检录时间内到指定区域进行检录，外籍特邀运动员须在赛前40分钟到组委会安排的专门检录区进行检录。

        （三）起跑顺序：按全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松项目的先后顺序排列，各项目间隔10米距离。

        （四）发令规则：采用一枪发令同时起跑的办法。

        （五）计时办法：本次比赛全程、半程的个人赛均采用感应计时办法，感应计时芯片将在选手通过起点开始计时。在起点、每5公里、终点和折返处设有计时地毯，选手在跑步过程中，均必须通过所有的地面计时地毯。在关门时间内完成比赛但缺少任何一个计时点的成绩，将作为未完赛处理，并不予进行排名。成绩统计和认证中，前八名采取枪计时，其余选手采用净计时。计时芯片将在参赛包领取现场与号码布同时发放，不收取芯片押金。

        （六）关门距离和时间：为了保证参赛选手比赛安全、顺利，比赛期间比赛路线各段设关门时间，限时对社会交通封闭。关门时间后，相应路段恢复社会交通。在规定的关门时间内，未跑完对应距离的参赛选手须立即停止比赛，退出赛道，以免发生危险。退出比赛的选手可乘坐组委会提供的收容车到相应项目的终点处。关门时间按自然时间计算。

竞赛规程怎么写3

        竞赛规程

        依据与原则

        在竞赛活动中，竞赛规程和竞赛规则共同协调和制约着运动竞赛的全过程。规程着重于竞赛的.组织管理，规则主要是对技术规范以及确定成绩和有关场地器材条件的规定。一般情况下，综合性大型的竞赛，至少要在一年或半年前下达竞赛规程，使参加者能根据规程安排来调整训练计划，为参赛作好充分准备。基层的小型竞赛，也应在数月前印发，使参赛单位能根据竞赛规程的宗旨、内容和要求，组建队伍，确定竞赛和训练目标，积极准备，迎接比赛。在制订竞赛规程时，应遵照下述依据和原则。

        制订竞赛规程的依据

        1、以运动竞赛计划为依据：竞赛规程应依据单位、系统或省、市及全国性、国际性体育组织的竞赛计划来制订的。竞赛规程是多年度或年度（学校则以学年或学期）竞赛计划中，安排的某一次竞赛活动实施的具体法规。其内容可根据情况发展的需要，进行适当修正。

        2、以竞赛目的和任务为依据：竞赛规程应体现出运动竞赛的方针、政策和体育发展的远期目标与近期策略，有效地调整与推动体育的改革和投资方向。此外，对该比赛项目的训练指导思想、人才梯队建设和良好的赛风起着引导、促进及培养的作用。同时还根据国际、国内乃至本单位的有关规定，以及对运动竞赛的需求，全面考虑竞赛的目的任务来制订规程。

        3、以客观实际条件为依据：即当时的经费条件、场地设施和人员情况为依据，来制订竞赛规程。

       

        制订竞赛规程应遵循的原则

        为使竞赛规程制订得科学、合理，保证竞赛的质量，应遵循下述主要原则。

        1、可行性原则：竞赛规程所提出的比赛组织方案和内容，必须从当时的实际出发，做到切实可行。在竞赛管理工作中，应充分利用人才、物力、财力和时间，本着艰苦奋斗、勤俭节约的原则，实施对竞赛过程最优化的设计和组合，以达到机构精简，工作效率高，竞赛效果好的目的。对群众体育竞赛项目的确定，要考虑到有群众特点的传统项目和近代体育项目，注意普及和提高、**性和竞技性相结合。对群众性的体育竞赛活动，其时间、场地安排不能像正规的竞赛一样，应根据竞赛的规模、水平、参加对象及现有的场地情况灵活安排，必要时可根据场地条件来设置比赛项目的确定竞赛时间。

        2、公平性原则：竞赛规程是参加者共同遵守和执行的规范与准则，其内容应使全体参加者在客观条件相同的前提下展开竞赛。无论是主办单位和承办单位以及当地所属的主队，或外来的客队，均应享受同等的待遇。在限定的时间、空间和等同条件下进行竞赛，使比赛结果具有真实性。这样才能有利于充分发挥参赛者的技术、战术特长，提高竞赛的质量和综合效益。

        3、稳定性原则：竞赛规程一经公布，就应相对稳定，不能随便更改。若规程中确有不合理的内容需要修正或补充时，须经制订部门尽可能在比赛前进行修改。修改的内容影响到参赛单位和承办单位的准备工作时，应征得多数参加单位的同意，方可变动。一般在比赛开始后，规程不能再改动，以保证规程的严肃性和权威性。规程的最终解释权应属主办单位。

        除此之外，还应注意保持规程的连续性，综合性运动会竞赛规程总则与单项规程之间，不同单项竞赛规程内容之间，以及年度之间应连续一致，不能前后矛盾。文字表达要简明准确，内容要详尽完整，切忌表达含糊，自相矛盾。

求实况足球8战术设置，解释一下AB阵，主要是怎么调，最好可以上图，谢谢

       第一题

       1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者，即为处于越位位置。下列情况除外：

       a.该队员在本方半场内。

       b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。

       2.当队员踢或触及球的一瞬间，同队队员处于越位位置时，裁判员认为该队员有下列行为，则应判为越位：

       a.在干扰比赛或干扰对方；

       b.企图从越位位置获得利益。

       3.下列情况，队员不应被判为越位：

       a.队员仅仅处在越位位置；

       b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。

       4.队员被判罚越位，裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。如果该队员在对方球门区内越位，那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行

       第二题

       不允许

       第三题

       不需要等待比赛死球,经裁判员同意即可上场

       第四题

       比赛取消。球门横梁是球门的组成部分必须完整无缺。

       第五题

       不知道如何下定义...奉上出示红牌的情况吧

       1、严重犯规。

       2、粗鲁行为。

       3、向对方球员或其它任何人吐口水。

       4、故意用手触球，阻止对方球队进球或失去明显的进球机会。（守门员己方罚球区内不受本条文限制）

       5、利用犯规被判罚任意球或罚球点球，而使正向球门前进的对方球员失去明显的进球机会。

       6、口出无礼、侮辱或谩骂言语。

       7、在同一场比赛第二次被警告。

       第六题

        队员在比赛中佯装被犯规的现象时有发生，他们的动作多表现为夸张地跳起假装向下摔倒，发生的区域常在对方罚球区内，由此而骗取一个球点球，裁判员对其应有足够的准备和认识。

       识别是否佯装，应看清楚对方与该队员有没有身体接触。如果没有接触是佯装（虽然接触到了，但构不成犯规，尽管该队员的动作形象夸张，仍是佯装）。当此接触构成了犯规时，则不必顾及其动作是否夸张，而应进行判罚。裁判员认定佯装时要有足够的证据，十分的把握，同时还应考虑到他人的认可。

       队员佯装被犯规是非体育道德的行为，裁判员对此可给予警告。给予警告的时机一般选择在重复出现时为宜。在这种特定的情况下，裁判员应主要掌握避免上当受蒙骗，不让假象乱真。

       第七题

       如果守门员有以下各种犯规之一，应判由对方罚一间接任意球：

       *将球传出后，球未越过中线，或未经对方球员踢球或触球，守门员获得同队球员的传球。

       *同队球员故意将球踢向守门员，守门员用手触球或控球。

       *同队球员踢球界外球入场，球直接踢向守门员，守门员用手触球或控球。

       *守门员在球场的任何位置，用手或脚触球或控球，时间超过4秒。但是，在对方的半场触球或控球则不受时间限制。

       第八题

       对于自己未看到的情况，可根据助理裁判员的意见进行判罚

       第九题

       劝说守门员，如果无效，会勒令对方教练参与解决（换门将等）

       首先我要说明一下 我以下所说的都是 实况足球8DOVS纪念版中的默认阵型

       运用战术需知

        球员跑位 在个人设置中调整

        防守强度 在个人设置中调整

       球员跑位和防守强度的作用:只要改了阵型必须跳跑位 否则阵型调整达不到效果 防守强度就要看球员位置和球员本身能力 比如你让加图索打边前卫 肯定要把他的防守调到高 就算不调到高也得是普通并且跑位是后 因为他不是很出色的控球和速度 并且防守意识大大超过进攻意识你根本不会指望他去进攻

        盯人 在个人设置中调整

       盯人的作用:如果你使用A米对阵巴萨 应为扬库的助攻经常会给边锋久利造成空当 这时你可以把扬库的防守调成高跑位调成无 紧逼盯人(积极)久利 以后的比赛中就会发现久利被大大限制了 当然最好是把扬库换下换上一名防守更强的后卫 中卫不用选择 中卫选择紧逼盯人后一但被过后果....

        列表设置 在球队中调

       列表设置的作用:A/B/C分别代表由强到弱 是指执行战士的程度 比如意大利 防守反击就是A中卫前压就是C

       如果想要运用战术 那么就选手动 半自动不能说是没用 但是很多时候会出现问题 如你的默认战术里有边路 当你的球员在边路带球时 他就自动切换到边路 这时其他球员就会配合边路进攻 但其实你只是想通过边路过度到中路......

       三角方块圆圈叉 前面用对应的战术如 边路 中路 防守反击 交叉换位 阵容A/B等 球队不同 三角方块圆圈叉相对应的战术也各不相同 按Z加三角/方块/圆圈/叉 启动战术 这里要说一下交叉换位和阵容A/B 交叉换位 顾名思义 这个战术比较好用 在进攻中经常能够跑出空当 但是耗费体力非常严重 如果曼联队使用该战术 上半场还没结束 吉格斯和C罗的体力就见底了 阵容A/B事使用次战术就是切换阵型 将赛前设置好的阵型 存入阵型A中 曼联就有一个4前锋的战术 就是选择战术后两个边前卫突前变成边锋 这个战术的好处就是它的突然性 如果进入菜单后在编辑球员位置不但浪费时间 而且还会被对手发现你的意图 我上述所说都是在你没有换掉本队阵形并且没有更换太多球员的情况下 这样球队相对应的战术才会有效果 如果你改了阵型或是换了过多的阵型默认球员 那么就需要调整球员跑位和防守强度和更改战术（当然是要在准备使用战术的情况下 如果你没有选择半自动 并且没有启用战术就不用更改）

       再说一下我的心得 如英格兰 中路基本是平行站位 边路代尔小贝 代尔快 小贝传球好 一看就知道是边路阵型 在一看默认战术果然有边路进攻 开始比赛后按Z加边路进攻对应的键位球队就会执行边路进攻这一战术 但你可能不喜欢打边路 喜欢中路 在说改阵型之前我先说说这个中场平行站位阵型 中场和锋线距离远 看欧文的跑位是前后防守是普通经常会后撤拿球 而鲁尼就不会 他的跑位是前防守是低 一个队的默认阵型其实是最适合默认跑位和战术的 明显英格兰的阵型不适合打边路于是就要调整形 四四二 前锋依然是鲁尼和欧文 这时因为有了中场的跟进欧文尽可以把防守调低 跑位前 小贝就变成前腰了 但他的防守是高 明显在这个位置上也不合适 而且小贝的数据也打不了这个位置 用过小贝的都知道 小贝没速度没身体 兰帕德但这个位置正适合远射 传球 身体 但兰帕德明显有着不错的防守能力你可以选择把跑位调成前后防守普通 这样他可以支援中场 当然如果你想让他更多参与进攻 就需要把它的位置往前放 跑位前 因为他本身进攻欲望不是特别高 注意位置可以靠前就算差一步就进入前锋的那条线也可 但不能把防守调成低 如果一个前腰的防守是低 那么他就失去了前腰的作用 这样这样中场就会脱节 如果你喜欢前场紧逼 就需要把前场球员都调成 防守高

       总的来说 球队的默认阵型是最适合球队战术的 如果想更换战术那么就要更换整形或球员才能达到最好的效果 反之一样 所以不要一味的想要去改球队的整形 让他适应你 你可以去适应他 时间长了你才能体会出个队的打法 才能更好的去总结出一套最适合你的阵型和战术 如果只用一个阵型一套战术 但是球员不同 一样不能发挥出阵型的威力 而且这样很无聊

       就想到这么多 可能不太全面

       这是我帮你找的

       好了，今天关于足球比赛的基本规则简要说明图片就到这里了。希望大家对足球比赛的基本规则简要说明图片有更深入的了解，同时也希望这个话题足球比赛的基本规则简要说明图片的解答可以帮助到大家。