足球赛程表编排顺序图_足球赛程表编排顺序图片

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       足球赛程表编排顺序图一直是人们关注的焦点，而它的今日更新更是备受瞩目。今天，我将与大家分享关于足球赛程表编排顺序图的最新动态，希望能为大家提供一些有用的信息。

1.足球社团活动方案

2.足球比赛策划案

3.活动策划

4.世界杯的由来？

5.世界杯的由来！！！

足球社团活动方案

        广泛开展校园 足球 活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的足球社团活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        足球社团活动方案1

        一、活动主题：挥洒阳光，激情足球

        火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

        二、活动目标

        1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

        2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

        3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

        三、活动组织

        (一)参加队伍

        由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~

        (二)比赛时间

        本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

        (三)比赛地点

        南通大学新校区西足球场

        (四)参赛资格

        1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

        2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

        (五)啦啦队

        各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 )，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

        (六)比赛 方法 与名次

        1、本次比赛分三轮进行。

        第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

        第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

        第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

        2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

        (七)比赛具体细则和相关规定

        1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

        2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;

        3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

        4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;

        5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;

        6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

        (八)比赛前，中宣传

        为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

        每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

        (九)奖励

        1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

        2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

        3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

        4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

        四、活动说明

        1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责。

        2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

        3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

        4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会 其它 部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

        5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

        6、本次活动最终解释权归校体育部。

        足球社团活动方案2

        一、指导思想

        以科学的 教育 思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

        二、活动理念

        1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

        2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

        3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

        三、组织机构

        领导小组组长：谢_

        领导小组成员：周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_

        职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

        竞赛组组长：_副组长：_成员：非班主任教师

        职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

        宣传组组长：_成员：美术组、信息组

        职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

        报道组组长：_成员：各班班主任、晚报小记者

        后勤保障组组长：_成员：_

        职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

        医务组：_

        职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

        四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

        1、准备篇

        海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

        展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

        宣传片：3-5分钟(信息组)

        标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)

        排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)

        学校旗队(大队部、音乐组)

        2、启动篇

        足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分

        1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

        2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。

        3.介绍来宾，戴红领巾。

        4.开幕式致辞

        5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

        6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

        表演部分

        1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)

        2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。

        3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)

        4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

        3、实践篇

        (1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

        ①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

        ②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)

        (2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球 文化 ，述说足球知识。

        5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小 故事 、演讲比赛

        注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

        (3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。

        ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

        注：男女各10人

        ②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)

        注：男女各10人

        五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制

        注：4名男生，1名女生

        (4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。

        (5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。

        4、收获篇

        (1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

        (2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算

        (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

        (4)足球宝贝评选

        (5)颁奖仪式

        (6)闭幕式

        足球社团活动方案3

        活动背景：

        随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

        一、活动目的

        (一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;

        (二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

        (三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

        二、活动主题

        驰骋绿茵无悔青春

        三、策划主办单位

        学生社团联合会足球协会

        四、协办单位

        学生社团联合会 篮球 部落

        五、活动时间及地点

        时间：20__年3月28号

        地点：学院足球场(康美校区)

        六、活动对象

        全院学生

        七、参赛要求

        (一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;

        (二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;

        (三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

        八、报名方式

        (一)现场咨询及现场报名

        1。时间：20__年3月17日下午

        2。地点：康美校区旧社区门口

        (二)短信及电话报名方式

        1、电话报名：

        2、短信报名：

        编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到：___。

        九、活动内容

        (一)活动前期

        1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;

        2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;

        3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

        (二)活动中期

        1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;

        2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

        3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;

        4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

        5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;

        6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;

        7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;

        8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

        9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;

        10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理;

        11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字，严格遵守比赛纪律;

        12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模;

        13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复;

        14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

        本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

        十、活动规则

        (一)每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分;

        (二)如遇两队或两队以上积分相等时，则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次，多者名次列前;

        (三)如上述各项仍相等，则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次，多者名次列前;

        (四)若数目再相等，则以抽签的办法决定名次;

        (五)如果某队弃权，则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。

        十一、奖项设置

        根据比分男女生组各取前三名，分别获一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

        足球社团活动方案4

        一、比赛时间：从第十周起的体活课

        二、参赛对象：六、七、 八年级 各班足球队

        三、比赛地点：学校操场

        四、比赛方式：

        1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

        2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

        3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

        五、注意事项：

        1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。

        2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

        3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

        4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

        5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。

        6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

        7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

        8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。

        六、比赛奖励：

        各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

        足球社团活动方案5

        一、活动时间：

        计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。

        二、活动方式：

        1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女平均分配)

        2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。

        3、具体时间安排：

        第一场：13点至14点，一组对二组

        第二场：14点至15点，二组对三组

        第三场：15点至16点，三组对一组

        4、奖励安排：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

        5、具体分组安排：

        一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞

        二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云

        三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。

        6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。

        三、相关负责人安排：

        1、韩旭负责各问题善后处理工作。

        2、张亮负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。

        3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

        4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

        5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

        五、活动目的：

        缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。

        六、活动注意事项：

        1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。

        2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。

        3、后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题

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足球比赛策划案

       第一届 1930年 乌拉圭世界杯 乌拉圭冠军

       第二届 1934年 意大利世界杯 意大利冠军 ?

       第三届 1938年 法国世界杯 意大利冠军

       第四届 1950年 巴西世界杯 乌拉圭冠军

       第五届 1954年 瑞士世界杯 西德冠军

       第六届 1958年 瑞典世界杯 巴西冠军

       第七届 1962年 智利世界杯 巴西冠军

       第八届 1966年 英格兰世界杯 英格兰冠军

       第九届 1970年 墨西哥世界杯 巴西冠军

       第十届 1974年 前西德世界杯 西德冠军 ?

       第十一届 1978年 阿根廷世界杯 阿根廷冠军

       第十二届 1982年 西班牙世界杯 意大利冠军

       第十三届 1986年 墨西哥世界杯 阿根廷冠军 ?

       第十四届 1990年 意大利世界杯 西德冠军

       第十五届 1994年 美国世界杯 巴西冠军

       第十六届 1998年 法国世界杯 法国冠军

       第十七届 2002年 韩日世界杯 巴西冠军

       第十八届 2006年 德国世界杯 意大利冠军

       第十九届 2010年 南非世界杯 西班牙冠军

       第二十届 2014年 巴西世界杯 德国冠军

       世界杯(FIFA World Cup)即国际足联世界杯，是世界上最高荣誉、最高规格、最高竞技水平、最高知名度的足球比赛，与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事，甚至是影响力和转播覆盖率超过奥运会的全球最大体育盛事。

       世界杯是全球各个国家在足球领域最梦寐以求的神圣荣耀，也是各个国家（或地区）足球运动员的终极梦想。

       世界杯每四年举办一次，任何国际足联会员国（地区）都可以派出代表队报名参加这项赛事。世界杯是世界足球运动发展推广普及的源头和根本，所以也被誉为“生命之杯”。

活动策划

       　为丰富学生课余生活，加强体育锻炼，提高身体素质，学校将要组织足球比赛，如何写策划案呢?下面我给大家介绍关于足球比赛策划案的相关资料，希望对您有所帮助。

足球比赛策划案篇一

       　比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

       　比赛时间：十一月份底

       　比赛地点：

       　仲裁委会员：体育系学生会主席团

       　裁 判 长：体育系足球老师

       　裁 判 组：体育系学生会实践部足球组

       　后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员

       　准备工作：

       　(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

       　(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

       　参赛经费：各队所需一切费用自理。

       　比赛注意事项

       　一、时间规定

       　1、比赛时间全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。

       　2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

       　3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

       　4、比赛过程中不设暂停申请。

       　二、装备规定

       　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

       　2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

       　3、各队队长需佩戴队长袖标。

       　三、队员人数

       　1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。

       　替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

       　2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。

       　四、判罚细则

       　1、计胜方法

       　进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

       　2、犯规和不正当行为

       　下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

       　①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

       　③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

       　⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

       　以上10种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

       　以下犯规，判由对方踢间接任意球

       　①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

       　如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：

       　①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及;

       　②用手触及同队队员故意踢给他的球;

       　③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

       　④拖延时间。

       　纪律处罚

       　警告：①犯有非体育道德行为;

       　②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后，队员鼓倒掌，提抗议及故意将球踢向远处等;

       　③故意延误比赛开始;

       　④持续违反规则;

       　⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

       　⑥队员在场上吸烟;

       　⑦向观众做怪相，打手势及对话;

       　⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场，或违反其他换人规定;

       　⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

       　⑩队员故意伸展双臂上下摆动，并移动位置阻挡对方前进(不论是

       　否发生身体接触)。

       　罚令出场

       　①严重犯规;

       　②犯有暴力行为;

       　③向对方或其他任何人吐唾沫;

       　④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

       　⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

       　⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

       　3、界外球

       　球从地面或空中整体越出边界时，即为球出界。掷界外球队员，必须要面向场内，每只脚都应有一部分在边线或边线外，掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内，掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前，不得再次触球，掷界外球不能直接得分。

       　4、任意球

       　①直接任意球可以直接射门得分;

       　②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

       　③踢球队员在球踢出后，未经其他队员触及前，不得再次触球。

       　5、点球

       　在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例，应由对方罚球点球。

       　球须放定在罚球点上，明确主罚队员，防守方守门员应在两门柱间球门线上，其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内，并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面，执行罚球点球时，裁判员鸣哨恢复比赛前，主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效，应重罚，并警告犯规队员。

       　6、越位

       　条件：①处于对方半场内;

       　②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

       　时机：①干扰比赛;

       　②干扰对方队员;

       　③从越位位置获得利益。

       　如果队员直接从下列情况下接到球，则不应判越位：

       　①球门球 ②掷界外球 ③角球

       　7、比赛赛制：双淘汰制

       　以上规则及赛制，各位同学如有异议，请咨询实践部足球组。

足球比赛策划案篇二

       　一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

       　二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部

       　三、 比赛时间:xx年10月13日?10月31日

       　四、 比赛地点:院足球场

       　五、 参赛资格:

       　1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

       　2、每队参赛运动员7?12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)

       　六、 比赛方法：

       　比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

       　1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

       　2、比赛用球：5号球

       　3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。

       　4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

       　5、积分方法：

       　胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。

       　教职工队参赛但不计成绩。

       　名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定

       　a、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。

       　b、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。

       　c、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。

       　d、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。

       　e、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。

       　如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。

       　七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

       　1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。

       　2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。

       　3、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。

       　4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。

       　5、比赛时间：周一至周五下午5：00

       　周六周日上午9：00，下午4：30

       　八、犯规与不正当行为

       　裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

       　队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：

       　1、踢或企图踢对方球员等危险动作

       　2、绊摔对方球员

       　3、故意跳向对方球员

       　4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

       　5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员

       　6、有打对方队员的意图

       　7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

       　8、故意拉扯对方球员或推对方球员

       　9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

       　(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

       　10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

       　九、比赛组委会

       　组委会负责会：吴清晖(副书记) 张伟(老师)

       　裁判委员会：张伟(老师) 韩晓霖(老师)

       　十、奖励方法及奖项设置

       　1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。

       　2、设置最佳射手一名，奖品为球鞋一双。

       　3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。

       　十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。

足球比赛策划案篇三

       　活动主题：以球交友，以球会友;比赛第一，友谊万岁。

       　主办单位：江苏大学京江学院体育部

       　活动时间：2014年4月12日?2014年5月17日

       　活动地点：江苏大学京江操场

       　活动对象：江苏大学全体师生

       　活动形式：九人制足球比赛。联赛共计10支球队，采用单循环赛制，共计十一轮比赛。可自由组织队伍，要求每队都有统一的深浅两套队服。

       　比赛方式：采用单循环联赛积分制，十一轮比赛，共计45场比赛。积分规则为胜积3分，平积2分，负积0分。十一轮比赛结束后积分最高的为冠军，若积分相同则比较净胜球，若净胜球仍然相同则比较胜负关系。

       　比赛规则：按照国际九人制足球赛的规则，每队先发九人，包含守门员。具体规则可根据自身实际情况进行改动。

       　活动内容：江苏大学全校师生自由组队参加9人制校园足球联赛 活动流程：(如遇到天气等不可抗拒因素造成的比赛延期，一切以组委会的安排为准)

       　3月20日开始报名。

       　4月2日报名截止，召集各队队长，告知各注意事项，制作赛程，并预约场地。

       　4月10日至5月17日比赛期间在京江操场拉宣传横幅，并制作展板，在学校三岔口处进行宣传。

       　4月12日比赛正式开幕。

       　5月17日比赛落幕，举行颁奖仪式。

       　奖项设置：

       　团体前三名奖品分别为：

       　冠军：冠军奖杯加现金若干元;

       　亚军：亚军奖杯加现金若干元;

       　季军：季军奖杯加现金若干元。

       　个人奖项奖品为：

       　最佳射手1名：奖状及证书。

       　宣传方案：

       　(1)在3月20日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，制作宣传板放在学校三岔路口。

       　(2)在江大联赛官方主页及校园内各类bbs上发布相关的消息，邀请广播站等为我们进行宣传 。

       　(3)制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在江大联赛官方主页上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关。

       　(4)服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

       　前期工作安排：

       　(1)向学校体育部申请京江足球场的使用权。

       　(2)拉赞助：主要是希望赞助方能够提供比赛用品及休息用水等，购买比赛用球，奖杯及裁判用品。

       　(3)制作好宣传画和宣传报名单张。

       　(4)摆摊接受报名：我们将会在3月20日前制作好报名表，在三岔口进行报名工作，4月2日晚前收回所有的报名表。报名方式为报名表报名或网上报名，个人不可重复报名。

       　(5)确定好参赛队伍，编好赛程表。

       　活动现场：同时开始2场比赛，每场比赛设置3名裁判，包括主裁1名，边裁2名，主裁负责记录比赛中进球及红黄牌情况。场边设置1名第四官员，负责控制比赛时间及各类突发事件。

       　活动要求与注意事项：

       　(1) 参赛队员必须是江苏大学在校的老师或学生，身心健康。

       　(2) 各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交100元的报名费。(收费必须经过校团委同意)

       　(3) 参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排，比赛中服从裁判判罚。

       　(4) 裁判员的执法必须公平、公正、公开。

       　应急预案：

       　(1) 比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而需要延迟比赛时，主办方将协调双方球队另定时间比赛。

       　(2) 如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后拒不悔改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理，情节严重的取消此后的比赛资格。

       　经费预算：

       　(1) 比赛前的宣传：1、宣传单和报名表60份每份0.5元，比赛登记用表格40份每份0.5元，共50元;

       　2、宣传板的宣传画50元每幅，共3幅150元;

       　3、横幅3条，每条50元，共150元。宣传共用350元。

       　(2)比赛用球4个，每个100元;共400元。

       　(3)裁判用品：手表5个，10元/个;哨子20个，5元/个;裁判用品共150元。

       　(4)比赛期间每次比赛有3个裁判，1个登记台，两场比赛共7个人，整个联赛期间共300元的饮水费。

       　(5)奖品：3个奖杯，每个100元，共300元;

       　奖金：

       　1000+500+300+200=2000元，奖品共2300元。

       　经费图表：

       　另外奖金合计：

       　冠军1000元+亚军500元+季军300元+最佳射手200元=2000元

       　考虑到比赛中的各类突发事件，整个比赛所需经费预算最少为3000元整。

世界杯的由来？

       活动策划 篇1

        为贯彻《中共中xx国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

        一、指导思想

        在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进娶团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

        二、工作方针

        坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

        三、工作措施

        （一）、主办单位、承办单位

        主办：高一年级组 承办：体育组

        （二）、比赛时间、地点

        拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场.

        （三）、活动主题

        活动主题：活力足球 阳光生活

        四、参赛范围

        1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队）

        2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

        五、比赛具体要求：

        (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

        (2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

        (3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

        (4)比赛过程中，注意安全。

        (5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

        (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

        (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

        (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

        (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

        (10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

        六、竞赛办法：

        1、采用淘汰赛办法；

        2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

        3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。

        七、比赛规则

        比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

        八、录取名次及奖罚办法

        1、录取前3名队伍颁发奖状。

        2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

        3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

        九、体育道德风尚奖评比条件

        1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

        2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

        3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

        4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

        十、大赛指导老师： 龚家良、王 里

活动策划 篇2

        一、活动背景

        今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季，也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一，港城的冬天很冷，风很大，冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

        二、活动目的

        不论新生还是老生，都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。

        三、活动主题：这个冬天不太冷 四、活动时间及地点

        12月7日 一食堂北侧

        五、活动对象

        某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

        六、活动流程策划

        (一）活动准备

        书签、卡片若干，其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好，如：快要考试了…….)以及实用的养生知识，时间充裕的话可将卡片折成不同的形状

        2.制作冬衣（如：围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，尽量多做（就像小时候玩的给娃娃穿衣服） 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

        （二）活动进行 活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里，参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿，参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。 活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配，做到保暖的同时又不失美观，风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

        七、活动注意事项 1

        . 请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员，以保证活动的有序进行。

        2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容，准时到达活动现场，活动中指导参与人员正确有序的进行活动。

        3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息，方便活动后的宣传。

        4. 活动中，参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来，以备后期使用。 5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

        八、活动物品清单及预算 书签 10元

        卡片 20元

        卡纸 ？元

        双面胶（磁铁） ?元

活动策划 篇3

        一、 聚餐背景

        由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解，为以后部门的工作进一步发展打下基础。

        二、聚餐目的

        1、增加部门新老干事的交流、沟通，为以后的工作交接打下基础；

        2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解，为今后的工作上的配合增加默契；

        3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

        三、 聚餐时间 ：4月2号

        四、 聚餐地点： 吴家花园农家乐

        聚餐流程

        五、 前期准备

        1、预收聚餐费用 （每人50元，多退少补）

        请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处，由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处；

        2、酒水的预购

        由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格，在价格适宜时将酒水买下：

        ① 啤酒 （初步定：一桌一件）

        ② 白酒（泡酒之类） （初步定：一桌一瓶）

        ③ 饮料方面 （初步定：一桌两瓶大的`饮料）

        ④ 小吃 （待定商量）

        ⑤ 由负责人事先预定桌席

        3、 路程的安排

        ①公交路线：在学校门口乘坐1路公交车至汽车站，再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地。

        ②包车路线：（待定商量）

        六、 聚餐当天准备

        1、 所有干事在周六早上八点准时在三教（计算机楼）前面集合，我们统一点名，统一带队乘车去；

        2、 各个组组长必须起带头作用，且各组组长在周五时开个小会;

        3、 所有干事必须以团队形式出发，不能单独行事；我们以团队形式去，以团队形式回学校；

        4、 所有干事必须听从组长及负责人的安排；

        5、 部门所有干事个人在路上应注意人身财产安全；

        七、 聚餐经费（预计）

        聚餐桌席费用 300元一桌

        车费 每人2元公交车费（一面）

        酒水 （待定）

        饮料 (待定)

        小吃 （待定）

        不可预计费用 （待定）

        （聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布）

        预祝大家玩的开心、快乐！

        院保健部（策划组）

        时间：xx-3-29

活动策划 篇4

        一、活动背景及目的

        为营造格调高雅的校园文化氛围，普及推广艺术知识；丰富同学的课余生活，充分发挥同学的想象力。为同学们提供一片张扬个性的天空，结合材料学科优势，丰富陶艺活动形式，提高学生动手能力。加强学院同学间的交流，以创意会友，增进友谊。

        二、主办单位

        武汉理工大学材料学院通讯社

        三、活动时间地点

        5月11日上午9：00 南湖篮球场（食堂门口）

        四、参赛要求:

        1、参赛对象:武汉理工大学在校生；形式自由，可单人参赛，也可组队参赛（每队不超过3人）

        2、报名方式：

        1）材料学院学生通过生活委员报名，填写报名表，5月11日前将姓名、学院班级、****发至邮箱

        2）外院学生可通过我们的宣传活动报名，我们将在5月8日、9日，在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点，欢迎大家踊跃参与。也可通过邮件方式报名，5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、****发至邮箱

        3、作品基本要求：

        作品基本成形；参赛作品要求内容积极向上，贴近校园。

        五、比赛流程策划

        1.当天早上比赛9：00准时开始，参赛选手在比赛场地集合并做好签到工作，由签到先后顺序分组。

        2.由主持人介绍到场泥塑艺术家，并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演，并同时简要介绍泥塑技巧。

        3.比赛开始，参赛小组自行构思泥塑造型，并捏出理想作品，由主办方提供泥土、水，限时一个半小时。比赛过程中，泥塑老师将进行现场指导。

        4.由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%，工作人员统计得分。

        5．对获奖小组颁发奖品和证书。

        六、评分细则及奖项设置

        主题创意30分：要求主题鲜明，富有个性，思想健康。

        作品美观30分：作品要求外观生动形象，再突出主题的同时不乏美感。

        技巧应用20分：合理运用各种手工技巧等，使作品整体完整、局部精细。

        小组配合20分：分工明确配合默契，能突出团队精神

        由艺术家及材通社主要干部担任评委，分别对参赛作品打分，满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%。根据各小组最后得分，评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组。

        七、注意事项

        1）选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间。

        2）选手比赛过程中听从工作人员安排，保持赛场纪律。

        3）作品主题必须健康、积极向上。

        4）活动负责人：周雪 ****：

        材料学院通讯社

        20xx年X月X日

活动策划 篇5

        一、活动主题

        倡议治疗与预防同步

        二、活动目的

        本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的，此次活动的主要目的是：通过宣传，提高人们对艾滋病的认识程度，以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识，从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

        三、活动时间、地点

        时间：20xx年11月28日中午

        地点：小广场（二教门口）

        四、活动对象

        北方工业大学全体在校的师生

        五、活动性质

        提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

        六、活动形式

        本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时，会分发一些小礼品，以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

        七、活动举办方

        主办单位：京京同心志愿者发展中心

        策划承办单位：青春红丝带北方工业大学红十字会

        赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛

        八、活动流程

        前期准备：

        1.提前准备好宣传活动时需要用到的：横幅一条、海报4张（两张用于展示，两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语）、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干（京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品）

        2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点（二教门口），并搬来两张桌子。11月28日（周三）早上三四节没课的人员，提前到场，并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

        活动环节：

        11：45下课后开始进行宣传活动（三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到）。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单，简单介绍“防艾”知识，以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上，然后贴在海报上，而后，领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

        活动后期：

        宣传活动结束后，所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔，将展板送还到各个学院、海报收回。

        九、注意事项

        1.活动前的策划和活动后的总结

        2.物品：所有物品均提前准备好

        3.联络工作：各个部长做好对各部干事的通知工作

        4.如因天气原因导致无法进行宣传活动，宣传活动将改日进行。

        青春红丝带北方工业大学红十字会

        20xx年11月2日

活动策划 篇6

        一、时间 ：XX年年9月17日第九节课

        二、地点 ：初三（4）班教室

        三、活动目的：

        现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

        四、活动准备：

        1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

        2、确定主持人及落实串词

        3、落实并排练节目

        4、布置教室

        五、活动过程：

        1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容

        2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

        3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献

        4、王宇同学：感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）

        5、陆勇等同学：小品——二话西游

        6、窦静等舞蹈

        7、表演唱：感恩的心

        8、学生代表发言：老师，我想对您说什么

        9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么

        10、班长小结本次主题班会

        11、主持人宣布本次主题班会结束

        六、会后小结：

        回顾本次主题班会，具有如下特点：

        1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。

        2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

        3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

        4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

活动策划 篇7

        一：活动主题：

        青春飞扬，志愿高尚；服务不止，我们在行动

        二：活动背景：

        12月5日是国际志愿者日，全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动有意义地度过自己的节日。今年的青年志愿者日，我们为了扩大和加强青年志愿者协会在同学之中、学校内及社会上的影响力和认同感，特举行本次活动

        三、活动目的：

        1、总结经验成果，促进我校志愿服务工作的发展；充分展示我校青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强我校青年志愿者行动的凝聚力和影响力，同时也将扩大我校青年志愿者的志愿服务宣传力度，为我校青年志愿者工作的开展营造良好的氛围；

        2、奉行志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨， 履行“爱心献社会,真情暖人心”的口号，传播志愿文化。通过开展国际志愿者日系列活动，提高全校师生对志愿服务的认知度、关注度和参与度，扩大河南科技学院青年志愿者的影响力；

        3、通过这次活动也可以让更多的人更深入的认识并了解青年志愿者和增强大学生的社会责任感，号召大家积极参加志愿者活动，加入到此行列中来；

        4、提供交流平台，凝聚中心力量，加强中心内部交流；

        5、让每个志愿者都能感受到自己是个光荣的志愿者，真正融入志愿者这个温馨的家庭，感受属于志愿者的点点滴滴，提高自身的归属感、自豪感，调动每一位志愿者的热情和积极性；

        四：活动对象：

        河南科技学院青年志愿者协会食品学院分会全体成员

        五：前期准备

        （一）：向有关部门进行活动审批，提前两天批好场地。

        （二）：前期宣传：从周一开始进行活动的前期宣传，包括宣传单、展板、横幅、电子关系屏、广播站等形式进行开展。

        （三）：组织各班召开关于志愿者服务的班会增强志愿者精神

        六：活动内容：

        1.在期指广场进行关于国际志愿者的详细介绍.

        2.校内宣传志愿者服务让更多的人参加进来。

        3.组织打扫8#楼自行车下的垃圾,美化校园。

        4.宣传无偿献血.

        5.组织5路公交车服务.

        6.组织太阳村活动等等.

        七：物资准备：

        1：横幅：两个，主干道上的周四争取挂上，现场在周六上午八点挂好。

        2：桌椅：6—8张，食工,旅管专业每班一张，其他班级每班5个凳子

        3：展板：校青协2张，院协1张.

        4：服装：志愿者帽子工作证尽量每人一个.

        八：后期工作：

        1.通讯稿，校报宣传，校网站宣传。

        2.收集各服务点意见，总结工作。

        3制作展板展示活动成果扩大影响

        九：注意事项

        1.活动期间人员安全问题，纪律与秩序。

        2.以礼待人

        3.前期准备工作与后期宣传（宣传稿、）

        策划单位：实践部

活动策划 篇8

        一、活动主题

        就业帮扶 真情相助

        二、活动时间

        20xx年1月上旬至2月中旬

        三、活动领导小组

        组 长：

        副组长：

        成 员：

        各乡镇街人力资源社会保障事务所所长。

        办公室设在Xx区就业服务局就业促进科。

        四、工作目标

        广泛宣传、走访到位、登记认定、帮扶到位。

        五、援助对象

        （一）符合认定条件的就业困难人员；

        （二）残疾登记失业人员；

        （三）最低生活保障家庭中有劳动力能力并处于失业状态的人员；

        （四）本地区确定的困难家庭离校未就业毕业生、因病致贫家庭成员、退役士兵、失地人员、戒毒康复人员、刑满释放人员等其他援助对象。

        六、工作目标

        ( 一)宣传到位。使辖区内需求就业援助的对象知晓国家、省和市各类就业扶持政策及其申报流程和具体经办机构;使招用就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象的用人单位了解相关优惠政策和具体办理程序。

        ( 二)走访到户。对辖区内符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展全面普查和上门走访,摸清人员底数,进行实名登记,详细掌握他们的就业状况和就业需求,纳入就业信息监测体系和残疾人就业职业培训信息管理系统。

        ( 三)帮扶到人。根据就业援助对象的不同需求,依托人

        资源社会保障服务平台和残疾人就业服务机构,分类提供岗位息、政策咨询、职业指导、职业介绍、技能培训、创业扶持等针对性的公共就业服务,抓好跟踪回访,提升援助服务效果。

        七、活动内容

        （一）各街道、社区设置政策咨询点，组织相关人员在辖区内发放各类就业政策宣传资料，制作宣传板报，在各居民区（小区）显著位置张贴以就业困难人员登记认定条件、援助活动具体内容、专场招聘时间地点以及就业扶持政策等为内容的宣传单，努力使未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮助，确保已就业的援助对象切实享受政策扶持以稳定就业。

        （二）广泛征集适合就业困难人员的岗位信息。通过组织开展专题招聘会、送岗位进社区等形式将就业岗位送到就业援助对象手中，重点帮扶安置就业困难人员。对特别就业困难人员和残疾失业人员通过提供岗位适配服务，推荐就业等方式，实现人本服务，使就业困难人员得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分别在山前街道郑州社区、新安街道吉安社区举办2场“20xx年就业援助月专场招聘会”，提供一定数量岗位用于招聘安置就业困难人员。

        （三）进一步加大政策落实力度，帮助符合条件的援助对象全面落实各项就业扶持政策。确保将更加积极的就业政策通过周到细致的服务，真正落实到每户需要帮助的家庭。

        （四）进一步完善辖区内就业困难人员（以常住地为准）基础信息和援助信息。一是登录信息系统查询并导出辖区内尚未接受过就业援助的就业困难人员信息；二是通过上述走访了解对原分类错误的人员信息进行修改和重新分类；三是利用信息系统，对辖区内尚未接受过就业援助的人员开展即时援助并记录援助情况。

        （六）做好跟踪回访工作。社区要对援助对象及时进行服务跟踪和定期回访，听取援助对象的反馈意见，对援助效果不理想的进一步调整完善援助方案，搞好援助后续服务。

        八、活动安排

        （一）摸底普查阶段（20xx年1月4日至206年1月15日）

        各街道、社区工作人员在辖区内进行全面普查，摸清各类就业困难人员的情况和就业需求, 对新产生的就业困难人员要及时认定，对不再具备就业困难人员条件的要及时调整、更新相关台帐和数据库，以援助协议的方式实施“一人一策”。

        （二）援助实施阶段（20xx年1月15日至1月31日）

        各街道、社区工作人员为符合条件的就业困难人员进行登记认定，开展“一对一”的就业指导和就业服务，落实相关政策。收集一批适合就业困难人员的岗位信息，开展送岗入户，确保未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮扶以及时就业。

        （三）总结评估阶段（206年1月31日至2月15日）

        就业援助月活动结束后，各劳动保障事务所要将活动开展情况认真总结，区就业服务局形成书面材料，做好数据统计，对活动效果进行总结评估。

世界杯的由来！！！

       世界杯起源

        中国春秋战国齐国的故都临淄就出现“足球”的竞技比赛，当时叫“蹴鞠”。现代足球起源于英国，随后风靡世界。由于足球运动的快速发展，国际比赛也随之出现。1896年雅典奥运会举行时，足球就列为正式比赛项目，丹麦以9:0大胜希腊，成为奥运会第一个足球冠军。因为奥运会不允许职业运动员参加，到了1928年阿姆斯特丹奥运会，足球比赛已无法持续。 1928年奥运会结束后，FIFA召开代表会议，一致通过决议，举办四年一次的世界足球锦标赛。这对于世界足球运动的进一步发展和提高起到了积极的推动作用。最初这个新的足球大赛称为“世界足球锦标赛”。1956年，FIFA在卢森堡召开的会议上，决定易名为“雷米特杯赛”。这是为表彰前国际足联主席法国人雷米特为足球运动所作出的成就。雷米特担任国际足联主席33年（1921-1954年），是世界足球锦标赛的发起者和组织者。后来，有人建议将两个名字联起来，称为“世界足球锦标赛——雷米特杯”。于是，在赫尔辛基会议上决定更名为“世界足球锦标赛——雷米特杯”，简称“世界杯”。

       世界杯奖杯

        是1928年FIFA为获胜者特制的奖品，是由巴黎著名首饰技师弗列尔铸造的。其模特是希腊传说中的胜利女神尼凯，她身着古罗马束腰长袍，双臂伸直，手中捧一只大杯。雕像由纯金铸成，重1800克，高30厘米，立在大理石底座上。此杯为流动奖品，谁得了冠军，可把金杯保存4年，到下一届杯赛前交还给国际足联，以便发给新的世界冠军。此外有一个附加规定是：谁三次获得世界冠军，谁将永远得到此杯。雷米特金杯 1970年，第九届世界杯赛时，乌拉圭、意大利、巴西都已获 得过两次冠军。因此都有永远占有此杯的机会，结果是巴西队捷足先得，占有了此杯。 为此，国际足联还得准备一个新奖杯，以发给下届冠军。1971年5月，国际足联举行新杯审议会，经过对53种方案评议后，决定采用意大利人加扎尼亚的设计方案——两个力士双手高擎地球的设计方案。这个造形象征着体育的威力和规模。新杯定名为“大力神杯”。该杯高36厘米，重5公斤，当时价值2万美元。1974年第十届世界杯赛，西德队作为冠军第一次领取了新杯。这回，国际足联规定新杯为流动奖品，不论哪个队获得多少冠军，也不能占有此杯了。

       世界杯赛程

        世界杯赛程分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段 世界杯预选赛阶段分为六大赛区进行，分别是欧洲、南美洲、亚洲、非洲、北美洲和大洋洲赛区，每个赛区需要按照本赛区的实际情况制订预选赛规则，而各个已报名参加世界杯的国际足联(FIFA)会员国(地区)代表队，则需要在所在赛区进行预选赛，争夺进入世界杯决赛阶段的名额。 世界杯决赛阶段的名额目前是32个，决赛阶段主办国可以直接获得决赛阶段名额，除主办国外，其他名额由国际足联根据各个预选赛赛区的足球水平进行分配，不同的预选赛赛区会有不同数量的决赛阶段名额。注：国际足联规定:从2006年世界杯预选赛起,卫冕冠军需要参加其所属区域内的世界杯预选赛,从而只有东道主可以入围决赛圈32强的比赛. 世界杯决赛阶段的主办国必须是国际足联(FIFA)会员国(地区)，而且会员国(地区)需要向国际足联提出申请(可以两个会员联合申请承办)，然后通过全体国际足联(FIFA)会员国(地区)投票选出。 通过世界杯预选赛获得决赛阶段名额的国家代表队，加上主办国的代表队一共32支球队将会到主办国进行决赛阶段的比赛争夺冠军。决赛阶段32支球队通过抽签被分成8个小组，每个小组4支球队，进行分组积分赛，各个小组的前两名共十六支球队将获得出线资格，进入复赛；进入复赛后，十六支球队按照既定的规则确定赛程，不再抽签，然后进行单场淘汰赛，直至决出冠军

       世界杯（World Cup）即国际足联世界杯，是世界上最高水平的足球赛事。世界杯的发展史现代足球起源于英国，随后风靡世界。由于足球运发动发展，国际比赛也随之出现。1896年雅典奥运会举行时，足球就列为正式比赛项目，丹麦以9:0大胜希腊，成为奥运会第一个足球冠军。因为奥运会不允许职业运动员参加，到了1928年阿姆斯特丹奥运会，足球比赛已无法持续。1928年奥运会结束后，FIFA召开代表会议，一致通过决议，举办四年一次的世界足球锦标赛。这对于世界足球运动的进一步发展和提高起到了积极的推动作用。最初这个新的足球大赛称为“世界足球锦标赛”。1956年，FIFA在卢森堡召开的会议上，决定易名为“雷米特杯赛”。这是为表彰前国际足联主席法国人雷米特为足球运动所作出的成就。雷米特担任国际足联主席33年（1921-1954），是世界足球锦标赛的发起者和组织者。后来，有人建议将两个名字联起来，称为“世界足球锦标赛——雷米特杯”。于是，在赫尔辛基会议上决定更名为“世界足球锦标赛——雷米特杯”，简称“世界杯”。 世界杯赛的奖杯是1928年FIFA为得胜者特制的奖品，是由巴黎著名首饰技师弗列尔铸造的。其模特是希腊传说中的胜利女神尼凯，她身着古罗马束腰长袍，双臂伸直，手中捧一只大杯。雕像由纯金铸成，重1800克，高30厘米，立在大理石底座上。此杯为流动奖品，谁得了冠军，可把金杯保存4年，到下一届杯赛前交还给国际足联，以便发给新的世界冠军。此外有一个附加规定是：谁连续三次获得世界冠军，谁将永远得到此杯。1970年，第九届世界杯赛时，乌拉圭、意大利、巴西都已获得过两次冠军。因此都有永远占有此杯的机会，结果是巴西队捷足先得，占有了此杯。为此，国际足联还得准备一个新奖杯，以发给下届冠军。1971年5月，国际足联举行新杯审议会，经过对53种方案评议后，决定采用意大利人加扎尼亚的设计方案——两个力士双手高擎地球的设计方案。这个造形象征着体育的威力和规模。新杯定名为“国际足联世界杯”。该杯高36厘米，重5公斤，当时价值2万美元。1974年第十届世界杯赛，西德队作为冠军第一次领取了新杯。这回，国际足联规定新杯为流动奖品，不论哪个队获得多少冠军，也不能占有此杯了。世界杯历史回顾：1930年第1届世界杯赛——主办地：乌拉圭本届杯赛没有预选赛，只有13支国家队参赛，两个南美国家乌拉圭和阿根廷携手进入决赛。乌拉圭国家足球队成为第一个世界杯冠军。第一届世界杯足球赛为世界足球运动开创了一个新纪元。1934年第2届世界杯赛——主办地：意大利本届杯赛第一次进行了电台的实况转播。意大利与捷克斯洛伐克争夺冠军，意大利首次夺得世界杯冠军。1938年第3届世界杯赛—主办地：法国这届杯赛上，上届冠军和东道主球队直接进入决赛阶段比赛。上届冠军在世界杯直接进入决赛阶段比赛的规定于2002年韩日世界杯后被取消。在2006年的德国世界杯上，上届冠军巴西也参加了南美区预选赛。最终决赛在意大利和匈牙利之间进行，意大利队以4比2的比分再次蝉联冠军。1950年第4届世界杯赛——主办地：巴西经过第一轮小组循环赛，巴西、乌拉圭、西班牙和瑞典进入四强，他们需要再次以循环赛的形式决出冠军。巴西队与乌拉圭队的最后决战在马拉卡纳上演，老道的乌拉圭队顶住了场上和场外的压力，第二次获得世界杯冠军荣誉。本届杯赛的观众人数首次突破100万，并创造了平均每场6万名观众的世界杯记录。巴西球员阿德米尔荣获最佳射手奖，在比赛中，他共攻入7球。还值得一提的是，整个杯赛过程，没有一名队员被罚出场，大概是经过第二次世界大战的洗礼，人们更加珍视和睦友善了。1954年第5届世界杯赛——主办地：瑞士本届杯赛在瑞士的五个城市进行， 26场比赛总共打进140个进球，令球迷大饱眼福。平均每场进5.38球的记录也是历届世界杯决赛阶段比赛最高的。本届杯赛，球员们首次穿上了印有号码的球衣。另外，电视首次运用于世界杯赛的转播。联邦德国队战胜匈牙利队最后获得冠军，开始了他们在世界杯赛上的辉煌历程。1958年第6届世界杯赛——主办地：瑞典这届比赛的大明星是巴西队年仅17岁的天才球员贝利，他司职左边锋，与加林查、扎加洛、瓦瓦组成世界上最锋利的前锋线。另一位明星是法国队的方丹，他是第一位在世界杯决赛阶段每场比赛都有进球的球星，创造了至今无人打破的一届世界杯进13球的最高记录。东道主瑞典队发挥出众，进入冠军决赛，与争夺冠军。但巴西艺术足球很快向世人证明了它的威力，巴西队第一次夺得世界杯冠军。中国队首次参加了世界杯预选赛，但未能获得出线权。1962年第7届世界杯赛——主办地：智利这届杯赛被称为历史上最粗野的一次世界杯赛，几乎每场比赛都有球员被罚出场外。开赛三天，竟然有34名球员是被抬下场的。巴西队战胜捷克斯洛伐克队成为第三个两次获得世界杯冠军的队伍，在世界掀起了猛烈的“**风浪”。1966年第8届世界杯赛——主办地：英格兰本届杯赛上的最大黑马属于朝鲜队，是世界杯赛上首次进入复赛的亚洲球队。在英格兰与联邦德国的冠军争夺战中，英格兰队的赫斯特成为了东道国的英雄，他成为迄今为止唯一一位在决赛中上演“ 帽子戏法 ”的球员，现代足球队发源国第一次登上了冠军奖台。英国人在本届比赛中创新使用了“442”阵型，这个经典的阵型到目前仍然被很多球队所采用。1970年第9届世界杯赛——主办地：墨西哥随着各大洲足球运动的发展，国际足球联合会首次决定在欧洲和南美洲之外的地区举办世界杯赛，最后选中了墨西哥。冠军争夺战中巴西最后以4比1战胜意大利队，取得划时代的胜利，成为世界杯历史上第一支三次夺冠的队伍，并永久占有了“雷米特杯”。1974年第10届世界杯赛——主办地：联邦德国这届杯赛正值世界足球技术革新的热潮，以荷兰人创造的“全攻全守”为代表，为足球带来了新的活力。联邦德国队与荷兰队踢了一场永垂史册的决赛，在全场观众的欢呼声中，联邦德国队第二次登上了冠军领奖台。1978年第11届世界杯赛——主办地：阿根廷- 本届世界杯赛实现了一个历史性的突破，参赛队伍第一次超过了100支。- 阿根廷队与上届亚军荷兰队争夺桂冠。最后，阿根廷队以3比1的比分使荷兰队再次屈居“老二”。这也是世界杯历史上第五次由东道主夺魁。1982年第12届世界杯赛——主办地：西班牙本届杯赛扩军至24支球队。意大利与西德进行冠军争霸战。意大利成为继巴西后，第二个获得三次世界杯冠军头衔的国家。罗西也以6球获得本届杯赛的最佳射手和最佳球员奖。1986年第13届世界杯赛——主办地：墨西哥这届世界杯的主办国哥伦比亚因财政困难宣布放弃。墨西哥代替哥伦比亚承办世界杯比赛，并成为了第一个举办过两届世界杯赛的国家。阿根廷队与联邦德国队争夺冠军，巨星马拉多纳显示出他作为本届杯赛最佳球员的风采，本届杯赛成了他表演的大舞台。阿根廷最后获得冠军。 1990年第14届世界杯赛——主办地：意大利本届杯赛的英雄人物当属老将米拉、最佳射手斯基拉奇和阿根廷门神戈耶切亚。冠军最后属于联邦德国队，联邦德国与意大利、巴西一样，成为三次获得世界杯冠军的国家。本届杯赛吸引了近267亿次电视观众，门票收入达1.4亿美元。1994年第15届世界杯赛——主办地：美国本届世界杯决赛圈比赛充满了精彩刺激的场面和令人叫绝的进球。沙特阿拉伯队闯入了16强，为亚洲足球赢得了荣誉。本届杯赛上最大的悲剧是哥伦比亚球员埃斯科巴因将球打入自家球门，回国后惨遭。最后的决赛的双方是巴西队和意大利队，两队都分别获得过三届世界杯冠军。比赛在120分钟内没有分出高低，点球决战，巴西人再次捧杯，成为世界上唯一一支获得四届世界杯冠军的国家。1998年第16届世界杯赛——主办地：法国本届杯赛世界杯扩军到32支球队，最大的黑马是首次进入世界杯决赛阶段比赛的克罗地亚队，他们最终获得第3名，队中苏克尔成为本届世界杯最佳射手。7月12日成为了法国人的节日，在决赛中，中场大将齐达内在上半场两次头球破门，为法国队夺冠早早奠定了胜局。最终，法国队以3比0击败巴西夺魁。2002年第17届世界杯赛——主办地：韩国、日本世界杯历史上首次由两国合办。本届杯赛以弱胜强的冷门频出，数个夺标热门队伍止步于小组赛。决赛在巴西和德国之间进行，巴西队第5次获得世界杯冠军。东道国韩国队获得第4名，创造了亚洲球队在世界杯历史上的新纪录。中国队首次进入世界杯决赛阶段的比赛，小组赛三场未进球，以失9球、积0分的成绩无功而返。2006年第18届世界杯—主办地：德国2006德国成功举办世界杯德国、南非、英格兰、摩洛哥和巴西参与了2006年世界杯的申办，但是巴西在最后时刻退出。在最后的投票中，德国以12票比11票，以一票的优势战胜了南非，获得了2006年世界杯的举办权。这是德国第二次举办世界杯决赛阶段的比赛。德国上次举办世界杯是在1974年。为了申办成功，5个国家可谓想尽办法，从国家元首到政党领袖，明星艺人到少年儿童，纷纷投身到这场轰轰烈烈的申办活动之中。其中英格兰在这场争斗中，资金投入最大，居然达到了13亿英镑。

       好了，今天关于“足球赛程表编排顺序图”的探讨就到这里了。希望大家能够对“足球赛程表编排顺序图”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。