画一个正在游泳的人男生_画一个正在游泳的人

1.怎样画人在游泳，要！快！

2.一部日本动漫 里面的情节是有个少女 *** 衣服游泳的我记得是

3.一个溺水的人怎么画

4.那一刻,我真的很棒 600字作文

5.穆祥雄是第一个打破游泳世界纪录的中国运动员，你知道有关穆祥雄的故事吗？

游泳的人的画法如下：

1、先画头部轮廓。

2. 接着画游泳镜。

3. 添加可爱的表情。

4. 画出身体和一些小装饰。

5. 涂上颜色完成。

游泳是一个很神奇的项目，很多时候，医生都会建议一些人群以游泳锻炼为主，通过游泳间接地帮助人们达到健康的目的。游泳带来的好处数不胜数，长期坚持的人，各种指标都会趋于正常，还不会出现由运动带来的损伤，简直是运动第一首选。科学界研究表明，健康才是人类幸福的来源，游泳的族群往往更容易理解到这个真谛。

游泳又是一个很“孤独”的项目，在水中游泳的时候，除了自己的呼吸声，一切都显得那么的安静。它会让你的品格韧性增强，在压力面前你会变得游刃有余。而坚韧会让你在不好的处境中更好地去解决问题。游泳的人，绝对是一个坚强的人。

现代生活的压力越来越大，身处的环境也越来越嘈杂。游泳的人每天抽出1~2个小时会缓解一天大部分的压力，还会在游泳中给自己的心放一个，游泳结束后，洗个热水澡，心情自然而然也就会舒畅了。游泳的人，抗压能力都是很强大的。

怎样画人在游泳，要！快！

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自己进去看看，太多了，不知道你要的是哪个

一部日本动漫 里面的情节是有个少女 *** 衣服游泳的我记得是

介绍小女孩游泳的画法:

首先将小女孩的头部画出来，再画头发，再把小女孩扎的两个小辫给画出来。

画上小女孩的脸及耳朵。

再画鼻子与眼睛。

把小孩的两个胳膊给画出来。

画上泳衣，及泳衣的花纹。

再画上小女孩的游泳圈就完成啦。

一个溺水的人怎么画

一部日本动漫 里面的情节是有个少女 *** 衣服游泳的我记得是

健康 *** 游泳社 ,说的是一个女生游泳像人鱼一样的，小时候的男主角见过，后来一直惧怕水，知道那个女生再次出现。第一次回答问题，不知道能不能被纳。。。

日本动漫里面的情节大家懂得

会出现啊。你没有发现你说的这些情节比10年前多了很多吗。这就是因为这些情节满足了日本人变态的欲望，大多数人满足之余意犹未尽，就希望所有的动漫都得有这样的情节。所以公司和电视台都要求家多画这种情节，甚至与法律打擦边球，以追求利润。对此，宫崎骏大师说过：“不能让十岁的孩子也看男女的爱情。”

歌里面我记得 dj里的 是日本动漫里的 *** 亚麻碟

吃香蕉，喝牛奶什么的？

求一部日本动漫名字,画风很美,有穿越情节,冒险情节,集数不多.我记得叫异界大冒险,但是没搜到.

是 异空大冒险 吧 男主几个人一起穿越到异世界的

日本动漫里面的捉鬼游戏！

就是捉迷藏，日语叫“鬼ごっこ ”，其中一个人是“鬼”，其它人藏起来，然后鬼到处找人，具体规则有各种变种

关于日本动漫《死神》的情节？

ブリーチ、BLEACH，香港译为《漂灵》，是日本家久保带人的动漫作品，其实他的真实姓名是久保宣章。目前已达35卷(2008年10月发售)，新的章节正于《少年JUMP周刊》连载中。 《死神》现已被翻译成英文、中文等多个版本。正如其它很多著名系列一样，由Studio Pierrot负责动画的制作。因为动画进度比进度要快的关系，动画部分从64集开始进行原创内容的播放，现在的破面部分已经再次同步。 故事的主角黑崎一护是个看似单薄却满身热血少年，并且拥有能看见灵的体质。家里有一个开少儿诊所的老爸和两个性格绝对正常的妹妹，一护每天七点必须按时回家否则老爸便会使用“身体语言教训”的暴力家规。吵闹的父子，懂事的妹妹以及与其他普通人无大异的普通生活。等到露琪亚被他一脚踢到墙角并满脸惊疑地望着他问“你能看见我？”时序幕才这样被他正式地踢开。 从此黑崎一护身边所有的事物都翻天覆地。 世上有两种魂魄，一种叫做整灵，是普通的灵；另一种是不管生人死者都攻击并吞噬他们灵魂的恶灵——虚。 自称是死神的朽木露琪亚告诉他自己的工作是将灵魂魂葬并引至一个叫尸魂界的地方，而要将虚升华消灭。当时虚已近在身边，莫名重伤的父亲昏倒在眼前的妹妹，黑崎一护狂乱恐慌的心跳，自行解开死神的鬼道的夸张能力，露琪亚惊疑的眼神。对于他和她来说一切都是如此不可思议，他从来没想到过世界上竟会有死神这种人的存在而她也从未见过甚至听说过竟然有着如此厉害的人类。 在别无选择的情况下一护得到露琪亚的力量成为死神。穿上黑色的死霸装，因他的灵力而改变形态并变得巨大的斩魄刀。巨大的面目狰狞的虚，至此而始紧紧联络在一起的两人的命运，一切都同样别无选择…… 男主角：黑崎一护，15岁，高中生，橘色短发。本来是一个普通高中生，不过有看见灵魂的特质。后来某天被变成“虚”的恶灵盯上，同时遇见了女主角死神朽木露其亚，在战斗中阴差阳错得到了露其亚的死神能力，于是故事就顺理成章地展开了～啊，这个剧情简介我自己看着都觉得好无聊……死神啊，收灵啊什么的都是很老套的设定，故事本身也不具备富坚那样程度的新意和灵气。《BLEACH》可以说走的是非常传统的少年路线：战斗，伙伴，友谊，亲情，对手，主角不断地练级，不幸的过去……基本上所有大家无比熟悉的桥段都能在这个故事里找到。但是它本身正好体现了传统少年模式顽强的生命力：虽然没有创新，只要在尽可能的范围里把传统发挥到最佳水平，并且兼顾角色和剧情的平衡，就能制作出一部非常精彩的作品。 优点1：画风不得不说作者可能受了尾田和武井的影响，画风简练清爽，人物有款有形，然而一些怪物和角色给人”似曾相识“的感觉。不过比较起来久保更中庸一些，对主要角色的美型问题还是很注意的。而且我觉得在分镜的流畅性上他要好过尾田。 优点2：人物这个是的核心。先说主角，大家知道少漫主角都是一回事，热心，讲义气，凡事光凭直觉干，身体快过大脑ect黑崎一护也不例外。几乎找不出什么特别与众不同的地方，唯一的特点大概就是他是两个妹妹的兄长这点了。因为是大哥，所以做事的时候比较能为别人考虑，而不会像别的一些少漫主角一样显得没大脑。不过老实说，这个的闪光点完全不在这个主角身上，虽然每次他都是最受欢迎的角色～接下来是主角的伙伴：一个不会撒谎喜欢缝纫的眼睛男，一个心地善良身材魁梧的肌肉男，一个心思单纯暗恋主角的美少女，一个秀逗的魂魄，以及女主角朽木，算得上中规中举，每个角色的身世性格都设计得比较丰满。但是缺点也很明显：他们全加在一起也无法和主角达成平衡。简单来说就是主角的潜力值设得太高了，影响了其他角色的发挥。这几乎是现在所有少漫的毛病。我始终觉得一个力量均衡的团队比主角一支独秀有看头。但是现在已经很难找到当年的幽游四人组那样平衡的组合了……那么在这样的情况下，和主角平衡的就只有主角的对手了－－这也是我认为这篇最出彩的地方。一开始黑崎要做的是类似除妖的工作，他的对手都是怪物般的恶灵“虚”，这个阶段那些怪物自然是没有人气的，发挥作用的都是主角的朋友，然而因为他们的吸引力不足，于是首次人物投票中绝大多数的票集中到了男女主角身上。但是随着故事的进行，黑崎与朽木的对手成了朽木所属的尸魂界的死神组织。朽木被强行从人间带回尸神界并被处以。于是为了救她，黑崎和他的伙伴们必须面对死神组织的13番队。而每番队的队长和队副加起来26个人，没有一个是简单的跑龙套角色，全部有鲜明的个性和精心打造的人设；这些人之间错综复杂的关系更是在很大程度上曾加了剧情的张力，使得故事免于在主角练级的时候陷于枯燥的境地。而且这么多个性迥异的角色也有利于聚集人气，例如笑里藏刀的市丸银，耿直深情的阿散井恋次，优雅冷漠的朽木白哉等番队队长们就在第二次人气投票中把主角的伙伴们挤下去了…… 优点3：剧情前半部分比较轻松活泼，恶搞的地方也恰到好处，能够很容易入戏；后半部分情节展开的节奏不错，双线穿插的设计使读者不会觉得剧情拖沓。煽情的部分分寸拿捏得很好，虽然没有大的惊喜但是也会有淡淡的感动。如果单就某个方面来说，自然热血是远远不如OP，情节设计不如猎人，人物给人的印象深刻程度可能连火影都比不上，但是整部作品却可以自然而然地吸引人读下去，而且伏线埋得很自然，剧情连贯性强，目前看来作者的创作能力仍然属于上升阶段。优点4：打斗这或许算不上优点，是我个人偏好：始终觉得还是刀剑对决才是王道，只要是挥刀对战，我就不会觉得无聊啦:P所以非常喜欢死神们用的斩魂刀。而且作者设计的打斗很干净利落，鲜少以战斗拖戏（这也从侧面说明剧情本身比较丰满吧……）

寻一部日本动漫里面有个龙万子船

超级忍者黑鹰-0-.怀念啊 小时候看的 龙万字船就是最后青龙 那个用陀螺的小孩开的 嘿嘿 以前买过CD 所以有印象

一部日本动漫，里面的机器人是恐龙，恐龙我记得可以随意合体，操作者是小学生，然后我记得boss是有点像木

你说的应该是 热血最强（日文：热血最强ゴウザウラー，英文：Nekketsu Saikyō Go-Saurer）

简介

机械化帝国是一个不重视生命的机械帝国，首领是机械神，以攻占星球并把其机械化为已任。而除了地球，包括月球在内，整个太阳系已被机械化了。

峰崎拳一，立花浩美和朝冈春风校园六年级生。就在他们回校参加开业礼时，机械化帝国的第一机械王齿轮王开始攻击地球。就在峰崎拳一等人快要受袭，守卫地球的艾度兰开启一个时空裂缝，三人回到六千四百万年前的世界。这时光之人艾度兰已经差不多耗尽所有能量，于是他把三只恐龙型机械交给他们。

这次保护地球对抗机械化帝国的重任，就落在春风校园六年二组身上了。

主任是哪部动漫里的?记得是英文名的日本动漫

fate zero :baike.baidu./view/5677176.htm

一部日本动漫 里面的少女是个兵器 好像是把刀大神们帮帮忙

《最终兵器彼女》吧

那一刻,我真的很棒 600字作文

一个溺水的人可以从以下三个方面来画：

1、姿势方面：当一个人溺水时，他们的身体可能会失去平衡，导致头部和肩膀下垂，身体向后倾斜。他们的手臂可能会张开或交叉在胸前，以保持浮在水面上的姿势。这些姿势可以帮助救援人员识别溺水的人。

2、表情方面：溺水的人可能会表现出惊恐、焦虑或困惑的表情。他们的眼睛可能会瞪大或闭紧，嘴巴可能会张开或闭合。这些表情可以传达出他们的身体状况和需要帮助的信号。

3、动作方面：在溺水的过程中，人们可能会做出一些无意识的动作，例如挥动手臂或踢腿。他们可能会试图抓住周围的物体或人以保持浮在水面上。救援人员需要注意这些行为，以便更好地协助溺水的人并确保他们的安全。

溺水的解决办法：

1、预防措施：预防溺水需要加强安全意识和教育，提高公众对溺水危险的认识和预防意识。在游泳、嬉水等活动中，要选择安全的场所，遵守相关规定和警示标识，并学习正确的游泳技能和自救方法。家庭、学校和社区也应该加强对未成年人的监管和教育，防止他们独自或私自游泳或嬉水。

2、救援措施：在溺水发生时，及时进行救援是至关重要的。首先要及时呼救，寻求周围人的帮助，并拨打紧急救援电话。同时，根据情况选择适当的救援方式，如使用救生器材、进行心肺复苏等。在救援过程中，要保持冷静、沉着和果断，根据实际情况进行判断和操作。

3、医疗救治：对于已经发生溺水的患者，及时的医疗救治是至关重要的。要尽快将患者送往医院进行诊断和治疗，包括进行心肺复苏、吸氧、输液等治疗措施。同时，医生也会根据患者的具体情况进行进一步的诊断和治疗，以帮助他们恢复健康。

穆祥雄是第一个打破游泳世界纪录的中国运动员，你知道有关穆祥雄的故事吗？

我真棒

我是一个运动健将。想知道我为什么是运动健将吗？看几个例子你就知道了。 昨天，学校组织全体四年级学生去实践基地玩。在得到老师的分配后，我一马当先 冲向第一个目标——勇敢者之路。也不知等了多长时间，终于轮到我了。老师一声令下， 我就飞速冲向软梯向上爬。在同学的加油声中，我越战越勇，越爬越快。当对手快爬到 顶的时候，我抢先一步爬了上去。开始了下一关的挑战。接下来，我可谓是如鱼得水， 战无不胜，闯八关居然一关也没掉下来，这个结果连我自己也没想到。这是例子一。 还有一次，我和一群小伙伴赛跑。他们一群合伙对付我一个！虽然要求苛刻，但我 还是答应下来了。 到比赛的时候，我才真正地体会到了“人多力量大”这个词。你瞧瞧：他们几个在 前面拦劫我，几个在旁边推我，几个在后面堵我，让我进也不是，退也不是。看样子我 是跑不出这个包围圈了。突然想起我是个学武术的。对，就用我的优势来对付他们！ 我把拦我的那几个人一扒拉，推一边去，然后以光的速度冲向终点。最后，我获得 了第一名。真没想到，自己还能反败为胜，太棒了！ 怎么样？通过上面两个例子，知道我有多厉害了吧！ 我真棒 脖子上挂着金灿灿的奖牌，怀里抱着一本《中国儿童美术书法摄影作品集》,裂开嘴笑得 眼睛眯成了一条缝，神气到了极点！哎，这是谁呀？我，一个学习不错，热爱音乐，热 爱美术的小姑娘。你们可别小瞧我这个小姑娘，我怀里抱的这本书里可有我的获奖作品 呢！全国少儿美术大赛三等奖，不简单吧？ 这幅画可花了我不少心思，从设计、画底稿，到上色整整花了我两个星期的时间哟！ 就拿画底稿和上色来说吧。画底稿最难了，瞧，越想画完美，手中的画笔就越不听话， 笔轻轻一抖，一条直线在我的手下变成了一条弯弯曲曲的小蚯蚓，一棵大树就修改了七 遍才感觉满意。该上色了，心一急，笔一斜，呀，该画在屋顶的黑色颜料全飞上“蓝天” 了。本该表现晴空万里的画面，变成了乌云密布。这样的画还怎么参赛呀！ 哎，心急吃不了热豆腐，重新开始吧。这次可小心多了，该横、该竖、该弯、该斜， 先在心里看准了再下笔，上色也一笔一画，大大小小七支画笔，分工明确，每个边边脚 脚都不放过。工夫不负有心人，我的大作终于“出世”了！被老师选中，寄往北京参赛。 一个月后，我便收到了从北京寄来的获奖证书和奖牌，我高兴地一蹦就是三尺高。打开 电脑，对着，把我的“大作”传给了远在家乡的爷爷奶奶，奶奶一看乐了：“哇！孙女 的画还上书本了呀！”哈哈哈…… 你们说我棒不棒，如果棒就对我竖起你的大拇指吧！我真棒！ 那一次，我真棒 我有很多个那一次，比如，那一次，我去**院，那一次，我打针，那一次……而 让我最难忘的是那一次，我去游泳。 2007 年夏天的某一个周末，天气非常热，哥哥就问我要不要去游泳，我说：“我不 会游，怎么办？”哥哥说：“让我来教你呗！”我听了兴奋极了，于是我马上就换了一 身游泳装，哥哥说：“你先去楼下买票。”于是，我就下去等哥哥了。过了一会儿，我 们到了游泳池，我用脚“量”了一下水的温度，啊，真凉快！于是我就跳下了水，谁知 我还没憋气，就跳下了水，所以就喝了喝了一大肚子水。哥哥在旁边笑我，我火冒三丈， 气愤地说：“有本事，你来！”水性，哥哥特别好，都称得算是“专业高手”啦！我站 在一旁，脸红了。哥哥神气地看着我，我只好让他教我游了。 开始学了，哥哥说：“你等一下学着我做，听见了吗？”我点点头。哥哥首先深深 地吸了一口气，然后把头埋在水里，在水里不停地吐气泡儿，过了好一会儿才起来。我 心里赞叹道：哇，高手！不过又一会儿，我想：真简单，不就是憋气吗？于是我又做了 一遍，果然很简单，我还跟哥哥比赛呢！ 哥哥教还我脚的姿势，他说：“你手的姿势还没学，所以你先把手放在游泳池的边 沿上。”于是我就把手托在了游泳池边沿上。哥哥说：“先把你的双腿并拢，再把两只 大腿贴在屁股上，然后，用力地把腿推出去，然后再用力地合起来。”说着，我照着哥 哥说的试了一遍，也学会了，可是，还是游不动。于是，哥哥让我拉住他的脚，让我体 验一下。过了一会儿，我又游了一遍，后来我果然成功了。接着，我又学会划手的姿势， 虽然我学会了，但是还是挺复杂的。 于是我把所有动作着把所有动作配合起来做了一遍，我大叫了一声：“我终于学会 游泳啦！”一阵风吹过来，我想：快到秋天了，我也有一份不错的收获！ 我感谢老师 记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地 交谈。直到遇见张老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔 和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害 怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句： “你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明 已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！ 在作业本，老师第一次给我的评语是；彤彤，基础扎实的你，老师记住了！我想： 老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“彤彤！”现在，您也这样叫我，突然觉得有 一股暖流向着我冲来…… 但是， 老师也有批评过我。 因为我写的字退步了， 老师问我： “是我教你教得不好吗？” 我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你 的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！” 走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评 的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛 要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教 室。 期末考完试后，我惊奇地发现语文考了 96。5 分！看到这个蛮高的分数后，对自己 是百分百满意！但老师却说：“要不要打你 4 下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不 着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于 现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦 啊！ 啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多 么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云， 可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀 的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，张老师！” 感谢您，老师！ 周老师就是我的语文老师了。周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可 亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课， 总是口若悬河，滔滔不绝。我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。 还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。 周老师给我们批改作业更有趣！如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本 上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。 周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。有 一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。 她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回 家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。但她依然耐心地， 认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了；我看见，她的 嘴唇发赶了。这时已是 6 点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在 了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室， 才发现周老师还在办公室里批改作业。 在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我 捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血！ 感谢母亲 妈妈在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你为我所作的一 切，让我健康快乐的成长。 记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是 陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送 到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看 这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而 出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里 说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一 刻，美妙的一刻。 还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学 的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说， “走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢， 况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候， 我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气， 感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从 校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师 解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开 水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不 停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句： “妈 妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。 感谢你，妈妈！感谢你们一直的照顾，你永远都是我们的根源与支柱！ 感谢挫折 每个人的成长都不可能是一帆风顺的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可 能是一次就成功，而是一次次失败为我们积累经验，鞭策我们前进，让我们在挫折中学 会坚强，慢慢成熟、慢慢长大，最后才成功的。 记得那是一个阴沉沉的雨天， 我心情很不好。 而有一件事对于我来说更是火上浇油、 雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感，因为我这次的成绩肯定不 是很好。 只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室，班里顿时鸦雀无声，同学们的目光一下子聚 集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳，眼睛都不敢正视老师，脸涨得通 红，耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说：“这次考试大家考的不是很好，优有十二人， 良有三十人……” 听到这儿，大家吓了一跳，开始交头接耳。“完了完了，这次肯定得不了优，这次 试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等 12 人，良分别是戴碧涵……” 听到这儿，我的心凉透了，仿佛落进了万丈深渊。心想：这下可完了，妈妈肯定会 批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情，该如何应对呢？我有点不 知所措。 当我怀着忐忑的心情回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成 绩告诉妈妈时，她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色，气得说不出话来，怒目圆睁，脸涨 得通红。我一直耷拉着脑袋，垂头丧气地站在那儿，准备接受狂风暴雨般的训斥。 但过了一会儿，没有了动静，我偷偷抬头望了望妈妈，见她的表情已经有所缓和了， 妈妈说：“先吃饭吧，我知道你的心情也不好，吃完饭咱们一起分析分析，看看问题主 要出在哪儿？考得不好没关系，关键在于吸取教训。” 吃完饭后，妈妈和我一起分析试卷：“为什么考不好？原因在哪儿？”“阅读错的 有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷，和我一道题一道题分析，找出错因， 记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少，”妈妈说，“多练习练习就好了。还有 就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击，但这个小挫折也是件好事，可以让你 看到自己真实的水平！我相信涵涵会把挫折变成动力的！” 虽然妈妈没有地批评我，但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或 许对我来说不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折，正是 这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气，让我有足够的信心去克服困难。 感谢挫折，它让我正视自己的不足；感谢挫折，是它让我多了一次人生的经历；感 谢挫折，因为是挫折让我坚定了前进的信心！我会正确对待挫折的，我会把挫折变成前 进的动力！ 尊敬的台湾同胞： 您好!您还记得吗？五年前的今天，您静静地躺在医院病床上。就在头一天，台湾发 生了7．3级的大地震。此刻，大地仍在余震中摇晃，您却为了海峡彼岸一个患严重白 血病的同龄同胞，顾不上家人和自己的安危，静静地躺在病床上，让李博士利用地震间 歇给您抽取骨髓。你们冒着生命危险，经过一次又一次努力，终于成功抽取了骨髓，然 后由李博士送到大陆。在我的生命之花即将凋零的时候，您捐献的骨髓浇灌了它，使它 重新绽放。正是因为有了您这样的好心人，我才能够健康地活下来，谢谢您，我是不会 忘记这份恩情的。我有个决心，那就是：力所能及地去帮助需要我帮助的人，以报答你 们这些好心人。再次谢谢您。 敬祝 身体健康 小钱 2004年9月22日 感恩父母 虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就 能说清楚的。 记得我七岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见 了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是 那样的长，又是那样的难走。到了医院，医生说送得及时，不然后果严重，迷糊中，觉 得医生在我身边不停地忙碌，父母那焦急的身影在我身边不停晃动，嘴中一个劲说向医 生说： “救救我的宝贝，救救我女儿。 ”到了第二天早晨七点多，我终于脱离了危险。我 睁开双眼，看到父母因一夜没睡，眼中布满红红血丝，疲惫的身躯却是满面微笑地望着 我。爸爸用手抚慰我的脸颊，轻轻对我说： “宝贝，好好休息，妈妈陪着你，爸爸上班去 了，一下班就来看你，给你带好吃的……”望着父亲渐渐远去的身影，因疲惫而沉重的 步伐，泪水模糊了我的眼睛。 好不容易等到下班了，爸爸买了很多我喜欢的水果，还有一个大蛋糕，上面插着七 支蜡烛。爸爸望着我开心又充满疑惑的双眼，对我说“宝贝，你忘啦，今天是你生日， 祝你生日快乐！ ”我深情地对爸爸妈妈说： “我以后一定会好好报答你们的。 ”他们说： “只 要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。 ”我郑重地点了点头。 以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。 有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖” 。因此，为了报答辛苦养育我的父母， 我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的， 我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。 爸爸，感谢你的养育之恩 今天是农历元月十九，是我爸爸的生日，我爸爸已经 44 周岁了。爸爸的头挂着几十 条银丝，脸上有一点小皱纹。别看他已四十多岁，其实他的心还是年轻，他还经常带我 去打篮球、乒乓球，也经常陪我出去玩、上网玩游戏，我喜欢玩的东西他也有兴趣。 晚上，妈妈为了庆祝爸爸的生日，学做了一道新菜式--盆菜以庆祝爸爸的生日。 我爸爸是一个大好人呢！有一次，我写作业遇到难题时， 爸爸会来帮助我。我要去 买书的时候，爸爸会同意我买。还有一次，我发烧 41℃，爸爸看了看急了，马上带我去 医院，我看完病，打完针，就在家里床上休息。我经过爸爸的照顾，病情慢慢的转好了。 记得小时候，爸爸就用各种方式来启蒙我的思维。上街的时候，他经常指着街上招 牌的字启发我，使我从小对数学、英语单词产生了兴趣，读小学之前我已经学会了加减 乘除、分数、简单的英语单词。读幼儿园的时候，老师还叫我当小老师教同学们学英语 单词。有些老师、同学还称我是小数学家、小英语家呢！这些成绩都凝聚了爸爸的一片 心血。 爸爸不但关心我的学习，还关心我的生活，为我提供了良好的学习环境。我一定要努 力学习，报答爸爸的养育之恩。最后，我要对爸爸说： “爸爸，生日快乐！ ” 我感谢他 生活中，我感谢很多，但今天，我要感谢那位可亲可敬的出租车司机。 那是一个风和日丽的上午，妈妈带着我和妹妹准备去劳动公园游玩。我们打了一辆 出租车，一路上，这位司机叔叔和我们有说有笑的。我贴着妈妈的耳边小声说： “这位出 租车司机可真称职啊！他不但车开得又快又稳，而且还做到了微笑服务呢！ ”妈妈冲我微 微一笑，表示赞同。 很快，劳动公园到了，我们给了他二十元钱，正常应该找 3 元，但他却找了我们 5 元，妈妈说不要，司机却说： “拿着，拿着。 ”我俩说了声“谢谢”后刚下车，那辆出租 车就飞快地开走了。 一阵微风吹过，飘来阵阵花香，劳动公园那时正好是郁金香展，我连忙催促妈妈买 票。等妈妈想要打开包掏钱时，却发现她的包不见了！我们顿时慌了神，想了好久，终 于想起是妈妈下出租车付钱时，随手把包丢在车上了。这可怎么办啊？我责怪妈妈： “你 真是个马大哈！ ”妈妈找理由道： “那你怎么不提醒我一下啊？”紧接着，妈妈的沮丧变 成了愤怒，气哼哼地说： “刚才真是被他的花言巧语和仁义给骗了，你没看到我们刚 一下车，他就赶紧开车逃跑了！ ”我正想开口，那辆出租车突然又出现在我们面前，司机 叔叔从车窗里探出头来，脸上依然挂着笑，手里拿着包——那正是妈妈的包！我赶紧接 过叔叔手里的包递给妈妈…… 突然，我的耳边响起了“感谢你，我衷心谢谢你……”我也要衷心地感谢这位司机 叔叔。我感谢他不只是因为他还给了我们钱包，更是因为他拥有值得每个人敬佩的崇高 的职业道德风尚。

哇我真棒

在一个晴空万里无云的日里，我闲着没事做，便决心又把通往家门口路上的那块 凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎，让这条回家的路变得凹凸不平，使人稍不小 心就摔得鼻青眼肿的。 于是，我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的，我挖完石块旁的 泥土，就开始动手搬了，可是大石块像是和我赌气似的，一动不动。我见搬不动大石块， 就想：既然硬的不行来软的。我想使巧劲，但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好 办法。我不甘心的想：难道就这样放弃了吗?我抱着解除疑难的希望来，难道又夹着尾巴 回去吗？我实在不甘心。就在这时我想起了上课时，科学老师说：“在力的作用下，一根 像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单 机械。在生活中，我们可以用杠杆来撬起重物。”于是，我深受启发：我们也可用杠杆的 原理来搬走这大石块。 于是，我从家里找来一根钢钎，把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中，做为阻 力作用点，找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一 用力，大石块便有了些动静，使劲用力，石头便慢慢地被我撬到路上，等我把石块滚到 一边，并在大石块留下的坑里添满土，路面变得十分平坦。 路过这里的人们看到我的做法，纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真 棒。

我真棒

五月一日，国际劳动节。 早上八点，家里电话准时响起，小伙伴们已经到达小区门口集中。我高兴地拿起工具， 一路小跑着向集中地走去。今天，我们要去小区里打扫卫生，以实际行动，过一个有意 义的节日。 阳光灿烂，天空万里无云。小区里的花花草草都展现出微微笑意。同学们带来了水桶、 抹布、扫帚等工具，组长给大家分配任务之后，大家就分头开始工作了。 我和小兰等几个女孩负责擦洗花坛。花坛的栏杆已经很久没擦过，很脏了。我们每人提 了一桶水，一遍遍从上到下，从左到右，认真擦洗。花了一个多小时，我们终于把花坛 擦洗得干干净净，栏杆在阳光下闪闪发亮。我们的心情也像这温暖的阳光一样，灿烂极 小明和小刚、小杰负责打扫道路卫生。随着刷刷的扫地声，一片片落叶和杂物都被清扫 成一堆堆，倒进了垃圾箱。原本杂乱的路面，现在也变得清洁整齐了。 经过一个多小时的工作，我们的已经基本完成了。同学们正打算收拾工具，去帮社 区出黑板报，我突然想到了什么，对大家说：“等等，我们还有事情没做完呢！”什么事 情还没做呢？原来，在小区中央的喷泉池里，还漂浮着一些杂物。我拿出爸爸为我准备 的捞杆，把雪糕包装纸、矿泉水瓶子等杂物一一捞了出来。“你想得可真周到啊！”同学 们纷纷对我翘起了大拇指。 把这一切完成之后，我们一起去出黑板报。同学们有的排版，有的找资料，有的抄写， 很快就把黑板报出好了。黑板报上画着四个欢腾的节日气球，上面写着——劳动光荣！ 哈，今天我参与了这么有意义的劳动，我真棒！

穆祥雄1935年出生在天津郊区的一个回民家庭里，三岁时熟悉水性。五六岁时已能在河中水深处游泳了。为了掌握技术，他逮来青蛙，从青蛙的游动中揣摸蛙泳动作。他把青蛙放在一个大盆里养着，每天都要仔细观摩一会它们游水的动作姿态。可是，这些小动物很不服管，游一会就往外跳，它们跳出来，穆祥雄就又逮住再放进去。这样养了几天，有几只青蛙竟死了。后来才知道，青蛙是两栖动物，不能总泡在水里，就在盆中间放了一些大石头子儿，青蛙游一会，就趴在石头上歇一会儿，再不像从前那样动不动就往外跳了。通过观察，穆祥雄知道了，青蛙腿骨粗大，肌肉发达，因而弹跳有力，游速很快。

青蛙成了穆祥雄的技术老师。为了提高腿部力量，穆祥雄和小伙伴们每天刻苦地锻炼着。蹲桩，是起床后的第一件事。蹲桩时，要把双腿叉开，叉得与肩一样宽，然后微屈，不高不低，就像坐在一张凳子上，然后把凳子抽去的姿势，一动也不许动。这个动作似乎挺简单，但是蹲几分钟就会让人腿脚发抖，再蹲下去，关节和腿骨就发烫，火辣辣的生疼。穆祥雄和小伙伴们往往一蹲就是三四十分钟。在冬天，虽然寒风刺骨，大雪纷飞，但是蹲桩蹲不了几分钟，头上的汗珠子就会一滴一滴落在两腿之间的雪地上。要不了多久，汗水就能把脚旁的雪化一个大坑。当然，要偷巧，也很容易，累了的时候，只要把姿势抬高一点或降低一点，都会舒服很多。别看穆祥雄人小力单，却不愿意做偷懒耍滑的事，每次都咬紧牙，坚持下来。春夏秋冬，风霜雨雪，从未停止过蹲桩。

每天蹲完桩，就是跳跳台，也就是武术行话的“旱地拔葱”。台子是用土坯垒成的，共有高低不同的三个台子，小伙伴们按年龄分成三组。穆祥雄年龄小，只能跳最低的一个。开始跳时，双脚一并，身子往上一纵，一使劲就上去了。可是跳不了几下，腿就发软了。跳到后来，脚就像粘在地上似的，简直跳不起来了。跳不上台子，腿就要磕着台子边缘。尽管是用泥沙抹的台边，但腿磕上去，照样是一道血印子。

除了蹲桩、跳台，还练跳沟。就这样，不停地跳啊，跳啊，渐渐地，台子越跳越高，沟越跨越宽，双腿也越来越有劲了。儿时的训练，使穆祥雄受益匪浅。游蛙泳的运动员腿部和关节最容易受伤，有不少人因此而被迫中断了运动员生涯，但穆祥雄从未因为腿和关节受伤而终止训练和比赛。16岁(1951年)时就打破了200米蛙泳全国纪录。

儿时的艰苦磨练，也养成了穆祥雄坚毅的品格。他的蛙泳主要取潜泳的方式，1956年时成绩已接近世界纪录。但是在1956年12月，国际泳联规定蛙泳中不得用潜泳动作，使穆祥雄的成绩急剧下降。他没有气馁，继续发愤苦练，经过多次冲击，终于在1958年举行的优秀运动员冬季游泳比赛中，以1'11"4的优异成绩打破了原苏联选手保持的1'11"5的100米蛙泳世界纪录，并在1959年迎接第一届全运会游泳比赛及第一届全运会上，以1'11"3和1'11"1的成绩两度刷新这个世界纪录，成为蜚声世界的游泳名将。