体育新闻5_体育新闻五人制

1.五人制足球规则

2.五人制（一场快乐的足球盛宴）

足球运动，在我们的眼中变的狭隘了，它有多种组织运动形式，不仅仅是十一人制的足球比赛形式，还应该有七人、五人、三人、沙滩足球、街头花式足球、网式足球等等许多的运动形式。我们可以根据不同的具体情况，取不同的足球运动形式。但是我们的最终目的是把孩子们吸引到足球这项运动中来，提高孩子对足球的兴趣，最终使其积极的参与。德国人认为，青少年球员在训练中能否经历并享受“踢球”的乐趣对他们的成长是至关重要的，无论是在学校还是专业的足球训练组织都必须让孩子们感受足球带来的快乐与满足，体会足球的魅力，为他们从事足球运动打下基础，所以过去的“街头足球”现在被赋予了更多的意义。[1]

1 五人制足球的特征

1.1符合现代足球理念

为了能让更多的孩子踢球，是在学校开展五人制足球的目的之一。五人制足球符合现代青少年足球运动员的培养理念。在荷兰足球理念中，五人制足球作为“小型比赛”训练模式的方法之一，具有与正式比赛相似的框架结构、相同的运动员竞技基本能力（T、C、I）和相同的攻守原则。小场地比赛情景根据学习迁移的情景原理与小场地足球比赛模式创设的与正式足球比赛模式相似的运动环境，来促进技能和知识的有效迁移。[2]

随着学生年龄、技战术水平、体能等综合能力的提高比赛形式逐步过渡到7人制、9人制直到11人制。在练习的过程中，可以进行一主一辅的训练形式。例如，以5人制训练形式为主，其中在训练中穿插进行7人制足球比赛的训练。使其体会到场地的时空的变化，带来的对于技、战术、体能、意识、视野等综合方面的影响，从而过渡到正式足球比赛形式。

1.2有利于提高青少年的技术水平

五人制足球比赛场地小，比赛中队员接触机会多，非常有利于提高技术水平、控球能力、场上反映能力、配合意识及门前抢点、射门的脚法等诸多方面大有益处。小场地足球缩小了青少年完成练习的时间和空间界限。因为快速动作的完成与持续时间长短有关，也与完成动作活动范围（空间）大小有关，通过小场地的练习，可以限制活动的时间和活动范围，从而提高运动员完成动作的速度。[3]

对青少年来讲，11人制的比赛局面过于复杂，在他们几乎没有机会充分实践全面职能，在11人制比赛中青少年多数时间都在做无球的跑动，人均触球次数太少，技术缺乏在实践中的应用，从而不利于传接球、运过等基本技术的学习。这样导致了拥有体能优势的青少年在比赛中占有较大优势，这样使得盲目追求胜利的教练员忽略了对足球技术的训练，从而错过了发展足球技术的黄金时期。

1.3有利于培养青少年的足球意识

荷兰教练员认为，技术只是一种工具，技术的使用是受意识支配的。[1]所以说，在技术水平相差不大的情况下，足球意识则起到了决定性的作用。足球意识的培养在青少年阶段就要引起重视。五人制足球与正式足球比赛有相似的情景模式，五人制比赛由于场地小，队员的密度大，能鼓励队员以用比赛的宽度和深度，拉开空挡，通过横传为实现向前传球。[2]在小场地上足球时空观显得尤为重要，持球队员的运动空间被严密的控制，战术配合的时空间隙越来越小，无球队员通过积极跑动来吸引防守队员使对手位置错乱，为队友的运球和传球创造时间和空间。论文检测，特征。这就需要队员有良好的时空感和跑位意识。因为场地较小长度较短，运动员转身回追处于明显劣势，所以可以通过快速的传球换取空间，于是快速的一脚传球就成了突破对方防守的重要武器，这要有良好的技术作为基础，也需要队员良好的意识作为保证，这些情景都与正式足球比赛相适应。

2 五人制足球在中小学开展的价值和意义

2.1五人制足球在中小学校园开展的适应性

2.1.1具有较高的安全性

虽然学校希望开展一些体育活动来丰富学生的文化生活，但是学校害怕在组织的体育活动中发生学生伤害事故，所以学校在这方面表现的并不很积极。五人制足球运动恰恰较好的解决了这一问题。五人制足球比赛规则中规定，不允许冲撞与铲球，这使得队员间的身体对抗强度较少；又因为场地较小，较多的运用短传技术，从而大大的降低了青少年受伤的机率。论文检测，特征。这为学校减轻了很大的压力，使得足球运动在学校的普及起到重要作用。

2.1.2场地、时间的适应性

五人制足球比赛的标准场地长为25-42 m、宽为15-25 m。标准足球场能分成4块场地使用，这大大提高了场地使用效率。小场地的足球比赛也可以灵活的利用篮球场、排球场举行，因此五人足球不会因为场地的原因在校园开展而受到限制。五人制比赛上、下半时只有二十分钟，有利于在课外活动中或体育课中开展。五人制足球，可以在较短的时间内开展多场比赛，不用过多占用学生的学习时间，同时也能够锻炼身体，可以说是一举两得。这也减轻了家长因为担心孩子参加体育运动而影响学习的顾虑。

2.2有利于形成竞争意识和团队精神

现在的学生是典型的独生子女特征的一代，依赖性较强，个人意识强烈，明显存在着过于注重个人利益，缺乏团队合作意识。而竞争意识是人们不断进步的潜在动力，他是学生不断认识过程发展的必然结果。论文检测，特征。竞争和团队精神是学生走向社会的立世之本，是现代社会对人才的第一要求，它能促进人生和事业的良好发展。论文检测，特征。所以我们要从小培养学生的竞争意识和团队精神，而足球运动恰好融合了这两个方面。论文检测，特征。

足球的竞争存在于两个方面。论文检测，特征。一方面是队伍内部的竞争，真正参与比赛的人毕竟是有限的，每个学生都渴望为主力队员上场参加比赛，渴望有更多的机会参与到比赛中，渴望更多的机会展现自己的才能，学生之间必然存在竞争；另一方面则表现在队伍的外部即队伍之间的竞争，然而足球比赛队员之间却有着共同的目标即赢得比赛。在集体项目中容易使团队的观念得到强化，团队是由每个角色构成的，角色之间的相互交流、相互协作、相互信任是支撑团队的重要保证。强化学生的目标意识，在实现目标的过程中，每个学生虽有不同的职责和分工，但每个人的基本目标都是争取团队的胜利，从而使每个学生融入的整个球队当中，形成团队精神。

2.4 培养终生体育的观念

校园足球文化是校园体育文化的重要组成部分。所有学生都能自觉、主动地参与体育活动，是学校体育文化建设的最终目的。良好的校园体育文化会吸引更多的学生参与到体育运动中。培养终身体育观是学校开展体育运动的目的之一，终生体育的观念必须从小培养。终生体育的关键在于培养学生对体育运动的兴趣，而五人制足球攻防转换快、射门进球多、观赏性和参与性强更容易吸引学生的兴趣。

3 结论

（1）五人制足球是正式足球比赛的缩影，它符合现代足球理念中在实战中学习足球技术和从小培养足球意识的观念。

（2）五人制足球的时间、场地、规则和易于组织等方面的特点减轻了学校和家长对孩子从事体育运动安全性和占用过多学习时间的顾虑。

（3）属于集体项目的五人制足球能提高学生的竞争观念、团队意识、交流能力和体育运动本身所能塑造的坚强意志品质；攻防转换快、射门进球多、观赏性和参与性强更容易吸引学生的兴趣，从而为终身体育观念的形成奠定基础。

五人制足球规则

关于举办临淄第三届“足球起源地杯”

五人制足球比赛的通知

各有关单位：

为隆重庆祝省第22届运动会、第36届亚洲青年锦标赛在临淄举办暨纪念临淄被确认为“世界足球起源地”六周年，进一步推动群众性足球运动的广泛开展，培育浓厚的足球文化氛围，发扬光大足球文化，提高临淄地区人民对足球的认识，培养更多的足球人才，经研究，决定举办临淄第三届“足球起源地杯”五人制足球比赛。具体事项通知如下：

一、参赛范围：

各乡镇、街道，区直各部门、单位，驻临淄各企、事业单位（含齐鲁石化公司、十化建、华能电厂、二处、淄博七中）及临淄周边城市，身体健康、有一定足球基础、年龄在18周岁以上的足球爱好者均可报名参加。

二、比赛时间：

2010年 7月15日（临淄“世界足球起源地”确认六周年纪念日）开始至8月31日结束。

三、比赛地点：

临淄区全民健身广场

四、参赛办法：

1、资格要求：乡镇、街道、区直各部门（单位）、各学校、各事业单位的参赛队员必须是本单位的正式工作人员，原则上以人事部门的档案为准；厂（矿）企业、各足球俱乐部、临淄周边城市、自由组队的队员资格不限，以报名表为准，报名后不允许再更换队员。

2、报名时每队限报领队1人、教练1人、上场参赛队员8～10人，报名时上场参赛队员每人交一张两寸近期免冠照片和复印件（统一复印到一张A4纸上）。

3、比赛不交报名费，报名时每队需交纪律保证金300元，在整个比赛期间如无违规行为则全额退回。

4、报名参赛球队必须自备深、浅颜色不同的两套队服。

5、所有参赛队员必须经区县级以上医院体检，身体健康者方可参加比赛。未按要求进行体检即参赛者，比赛期间出现问题，责任自负。

6、各代表队必须为参赛队员入人身意外保险。比赛中如发生人身损伤等事故，由各参赛队自行负责。

五、竞赛办法：

1、每场比赛时间为40分钟，分上、下半场各20分钟，中场休息5分钟。

2、比赛用分组循环制、交叉淘汰制。比赛第一轮抽签，由大会组委会统一开会抽取、分组。

3、比赛穿软胶底足球鞋，要求带护腿板。

4、分组循环赛胜队得3分，负队0分，平局两队各得1分。交叉淘汰赛打成平局不加时，双方互踢球点球决胜负。

5、执行中国足协审定的最新五人制足球比赛规则。

6、比赛分组按照组队类别及男、女性别，分为：一是乡镇、街道、区直各部门（单位）、各学校、各事业单位；二是厂（矿）企业、各足球俱乐部、临淄周边城市、自由组队者。按照两种类别分别比赛，分别奖励。

六、纪律规定：

本届比赛执行中国足协《全国足球比赛违纪处罚规定》。严格禁止野蛮行为，如出现打人、踢人、谩骂、围攻裁判、口吐唾沫、围攻对方、比赛场地中吸烟等情况视情节轻重予以处罚，情节严重的取消比赛资格，并在全区范围内通报批评。

七、组委会成员：

为确保本次比赛的顺利进行，成立大赛组委会，成员如下：

主 任：聂玉彬 区委常委、区纪委书记、区足协

王克林 区人民副区长

副主任：王卫东 区委组织部副部长、区人事局局长

于光辉 区委区直机关工委书记

王民军 区总工会党组书记、副

孙林涛 区教育局局长

杨 健 区体育局局长、区足球产业开发领导小组办公室主任

刘学军 区广播电视局局长

成 员：郑春溪 区人事局副局长、区编委办公室主任

陈仁昌 区委区直机关工委副书记

王玉玲 区总工会副

李安亮 区教育局副局长

王德民 区广播电视局副局长

周凤林 区体育局副局长

马国庆 区足球产业开发领导小组办公室副主任

朱淑菊 区足球产业开发领导小组办公室副主任

组委会下设办公室，办公室设在区足球产业开发领导小组办公室（临淄足球博物馆四楼），朱淑菊同志兼任办公室主任。

组委会下设资格审查组和比赛仲裁组，分别负责比赛报名、资格审查和比赛监督、违规乱纪的处理等。成员分别由郑春溪、陈仁昌、王玉玲、马国庆和周凤林、李安亮、朱淑菊组成。

八、工作分工：

1、区委区直机关工委负责有党组织隶属关系的各系统、部门、单位的组织报名工作，原则上每单位至少报1支球队，多者不限。不具备组队条件的单位，也可按分头口多个单位联合组队。

2、区人事局负责各乡镇、街道、区直各部门（单位）、学校、事业单位的资格审查。

3、区总工会负责区级各厂、矿、企业的组织报名工作，每个企业原则上报1至2支球队，多者不限。

4、区体育局负责比赛场地的准备，负责各乡镇、街道的组织报名工作。

5、区教育局负责教育系统各学校教职工的组织报名工作，协助做好裁判员的抽调、组织以及比赛场地的临时安排。

6、区广播电视局负责整个比赛活动的宣传报道。

7、区足球产业办公室负责整个活动的统一协调、组织、落实。

8、区足球协会负责比赛的组织工作，并负责通知市以上驻地大企业及临淄周边友好城市组队参赛。

九、奖励：

比赛按照分组分别奖励前6名，并设：体育道德风尚奖、优秀组织奖和个人奖若干个，分别给予精神和物质奖励。

十、报名时间及办法：

1、2010年6月1日至7月3日，按照报名渠道由各牵头单位负责分头组织报名。要求各参赛队于2010年7月3日前持比赛报名表、照片、复印件、纪律保证金等到各牵头单位或比赛组委会（临淄大道759号 临淄足球博物馆四楼）报名。

区直机关工委 联系电话:7220346 联系人：刘震；

区总工会 联系电话：7220356 联系人：冯景勇；

区体育局 联系电话：7218328 联系人：麻学东；

区教育局 联系电话：7183089 联系人：刘学民 ；

区足办、区足协 联系电话：7175778 联系人：边橙、焦瑾。

2、2010年7月3日，汇总报名。各牵头单位将分头报名情况统一汇总到临淄区足球产业办公室（临淄足球博物馆四楼）。

联系电话：0533——7175778（传真）

联系人：边橙、焦瑾

十一、未尽事宜，另行通知。

五人制（一场快乐的足球盛宴）

关于五人制足球规则如下

五人制足球是一种精简版的足球运动，该运动相比传统的十一人制足球更加迅速、紧凑和激烈。在五人制足球比赛中，每个队伍由五名球员组成，其中包括一个守门员和四名场上球员。本文将介绍五人制足球的规则和相关细节。

一、球场和球员要求

（1）球场尺寸：五人制足球比赛的球场尺寸较小，通常为长35米至45米，宽25米至35米的长方形场地。

（2）球员人数：每支队伍由五名球员组成，其中一个是守门员，其他四名是场上球员。

二、比赛时间

五人制足球的比赛时间通常为两个相等的半场，每个半场持续20至25分钟。半场之间有一个短暂的休息时间。

三、进球规则

（1）进球有效：当球完全越过球门线并且没有犯规时，进球有效。

（2）守门员触球：守门员在禁区内可以触球，但不能超过六秒钟，否则对方球队将获得间接任意球。

（3）禁区规则：禁区仅适用于守门员。其他球员可以进入禁区，但是守门员无法接触或阻挡对方球员。

四、换人规则

每支球队在比赛过程中可以进行无限次数的换人。球员必须从场边的指定区域进入或离开场地，并获得裁判的允许才能上场或下场。

五、犯规和处罚

（1）直接任意球：对方球员在犯规时，如果犯规发生在禁区内，则将获得一个直接任意球。

（2）间接任意球：对方球员在犯规时，如果犯规发生在禁区外，则将获得一个间接任意球。

（3）黄牌和红牌：当球员犯规行为严重或违反体育道德规范时，裁判员可以出示黄牌或红牌。黄牌表示警告，红牌则将该球员罚下比赛场地。

六、比赛结果和胜利

五人制足球比赛的胜负判定方式与传统足球相同。根据进球数来判断胜负，进球数多的一方获胜。如两队进球数相同，则比赛以平局结束。

足球作为一项全动，无论是在街头巷尾还是在大型体育场馆，都能看到人们在热情洋溢地踢球。而五人制足球作为一种新兴的足球运动形式，近年来越来越受到人们的关注和喜爱。五人制足球比传统的十一人制足球更加灵活，更具有互动性和观赏性，是一项适合全民参与的运动项目。

五人制足球的操作步骤

五人制足球的操作步骤相对简单，只需要几个人即可进行比赛。具体的操作步骤如下：

1.确定比赛场地：五人制足球比赛场地一般为40米x20米的场地，可以根据实际情况适当调整场地大小。

2.确定比赛时间：五人制足球比赛时间一般为两个20分钟的半场，中场休息时间为5分钟。

3.确定比赛规则：五人制足球比赛规则与传统的十一人制足球比赛规则类似，但是有一些细节上的差别，比如说进攻方必须在三秒钟内传球等。

4.确定比赛人员：五人制足球比赛需要五名球员和一名门将，可以根据实际情况适当调整人员数量。

5.开始比赛：比赛开始后，球员们需要根据比赛规则进行比赛，尽可能地进攻对方球门，同时保护自己的球门不被对方进球。

五人制足球的优势

相比传统的十一人制足球，五人制足球有着许多优势，具体如下：

1.玩法简单：五人制足球比赛规则相对简单，容易上手，适合广大人群参与。

2.互动性强：五人制足球比赛场地相对较小，球员之间的互动性更强，比赛更加紧凑刺激。

3.观赏性高：五人制足球比赛节奏快，进攻和防守的转换更加频繁，观赏性更高。

4.健身效果好：五人制足球比赛强度大，可以有效锻炼身体，提高身体素质。