大胡同 羽毛球拍_大胡同 羽毛球拍多少钱

       欢迎大家加入这个大胡同 羽毛球拍问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

1.x÷9=90解方程？

x÷9=90解方程？

       参考答案：

       一、填空。

       1、教室图书角有图书40本，又买来a本，现在一共有（40+a）本。

       2、501班有学生a人，其中男生b人，女生有（a-b ）人。

       3、王师傅每小时生产x个零件，10小时生产（10x）个。

       4、食堂买来大米400千克，每天吃a千克，吃了几天后还剩b千克，已吃了（（400-b）÷a）天。

       5、茵苗今年a岁，妈妈年龄是茵苗的5倍多3岁，妈妈今年（5a+3）岁。

       6、甲数是x，比乙数少y，甲乙两数之和是（2x+y），两数之差是（y）。

       7、?一件上衣45元，一件裤子43元，买b套这样的衣服，要用(88b)?元。

       二、根据运算定律填空。

       1、15+a＝(a)＋(15)?a×36＝(36)×(a)

       2、m×4×0.25＝(m)×[(4)×(0.25)]

       3、（a＋b）×c＝(a)×(c)＋(b)×(c)

       4、m－a－b＝(m)－[(a)＋(b)]

       三、省略乘号写出下面各式。

       n×12＝?12n y×y＝y a×b＝?ab X×8×Y＝ 8XY

       （a+b）×b＝(a+b)b（或ab+b?） ?2×c+6＝ 2c+6 ? 7×n-5×n＝2n2×a×b＝?2ab

       四、求下列各式的值。

       1、已知a＝2.5，b＝1.5求4a＋2b的值?。

       4a+2b=4×2.5+2×1.5=13

       2、已知X＝0.5，Y＝2?求5Y－XY的值。

       5×2-0.5×2=9

       3、已知m＝3，n＝4，求11m＋11n的值.

       11×3+11×4=77

       五、解决问题。

       1、书店新进了大小两箱铅笔盒，第一箱有a个，第二箱有b个，结果第一箱比第二箱多卖m元，

       （1）用式子表示出每个铅笔盒的价钱。m÷（a-b）

       （2）当a＝30，b＝25，m＝60时，每个铅笔盒的价钱是多少元？

       60÷（30-25）=12（元）

       答：每个铅笔盒的价钱是12元。

       2、如图，大正方形的边长是a厘米，小正方形的边长是b厘米。

       （1）用式子表示出阴影部分的面积。

       a?-b?

       （2）当a=12，b=3时，阴影部分的面积为多少？

       12?-3?=135（平方厘米）

       答：阴影部分的面积为135平方厘米。

       参考答案：

       一、填空。

       1、为庆祝周年，我市某楼盘让利于民，决定将原价为a元/平方米的商品房降价 10%销售，降价后的销售价为(a（1-10%） )

       2、一张贺卡的价格为5元/张，教师节茵苗用自己积攒的零花钱买了c张贺卡送给老师，则茵苗一共花去（5c ）元钱。

       3、一个长方形的长是?8m，宽是?am，则长方形的周长是（?2（8+a）?）cm。

       4、买一副羽毛球拍需要m元，买一副乒乓球板需要n元，则买5副羽毛球拍和8副乒乓球板共需要（5m+8n ）元。

       5、小李栽下1.8米高的小树苗，以后每年长0.3米，则t年后的树高（1.8+0.3t）米。

       二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）

       1.当x=5时，2x2+3=43。（×）

       2.甲数减去乙数，差是b，甲数是x，乙数就是x+b。（×）

       3.妈妈今年x岁，茵苗今年y岁，10年后妈妈比明明大（x-y）岁。（?√ ）4.在伦敦奥运会的第一天，中国队上午获得m枚金牌，下午获得n枚金牌，这天共获得（m×n）枚金牌。（×）

       三、列出含有字母的式子

       1、比x的12倍少6.8。 12x-6.8

       2、a与比b多5的数相乘。 ?a（b+5）

       3、a的3.3倍与b的4.2倍的和? 3a+4.2b

       4、x减去0.3的差的4.5倍4.5（x-0.3）

       5、a的一半与b的和的6倍（+b）

       四、解决问题。

       1、**院里座位的总排数是m排，若第一排的座位数是a，并且后一排总比前一排的座位数多1个，则**院里第m排有多少个座位？

       由题意得，第一排有a个座位，第二排有(a＋1)个座位，…，依此类推，第m排有(a＋m－1)个座位。

       2、陈老师到体育用品专卖店为学校购买羽毛球拍，每副羽毛球拍单价为a元，买10个以上按7折优惠，用含字母的式子表示：

       (1)30a×0.7=21a（元）

       答：购买30副羽毛球拍应付21a元。

       (2) 由题意可得

       ①当0＜b≤10且为整数时，购买b副羽毛球拍应付ab元；

       ②当b＞10且为整数时，购买b副羽毛球拍应付0.7ab元。

       参考答案：

       一、按要求把下列式子的序号填在相应的位置。

       ①?5＋7＝12?②?5＋5x＝40 ③?18－6x ④?x＋5＝8

       ⑤?9.2＋3x＝15.2⑥?x－18<34⑦?0.5x＝2⑧?4.4＋x>15.7

       等式：①②④⑤⑦

       方程：②④⑤⑦

       二、判断下面的说法是否正确。

       1、方程都是等式，但等式不一定是方程。（√）

       2、含有未知数的式子叫做方程。? （×）

       3、16=4x-8不是等式。 （×）

       4、9.3-1.3=10-2是等式。 （ √）

       5、6x-5<23含有未知数，所以它是方程。 （×）

       三、如果a=b，根据等式的性质填空。

       a+3=b+（3 ） a-（c）=b-c

       a×d=b×（d） a÷（10）=b÷10

       四、用方程表示下列的数量关系。

       1、小狗重akg，小猫重3千克，小狗比小猫重3kg。

       方程：a-3=3

       2、茵苗家上个月用水7.5吨，每吨水x元，一共应缴水30元.

       方程：7.5x=30

       五、解决问题。

       王奶奶要用一袋重300kg的盐腌制咸菜，她想把这些盐分成三等份，可是手中只有一个5g和一个30g重的砝码。王奶奶用天平最少要称量几次？怎么称？

       王奶奶用这架天平最少要称量3次。

       第1次：用1个5g重的砝码和1个30g重的砝码称出35g的盐。

       第2次：用1个30g重的砝码和35g的盐称出65g的盐，65g的盐与35g的盐合起来为100g的盐

       第3次：用100g的盐称出100g的盐，还剩下100g的盐。

       参考答案：

       五年级上册 解方程（一）

       1、解方程。

       x+140=290

       解：x+140-140=290-140

       x=150

       x÷2.5=100

       解：x÷2.5×2.5=100×2.5

       x=250

       x－87=275

       解：x－87+87=275+87

       x=362

       77－x=21.9

       解：77－x+x=21.9+x

       77=21.9+x

       77-21.9=21.9+x-21.9

       x=55.1

       77÷x=11

       解：77÷x×x=11×x

       77÷11=11×x÷11

       x=7

       6.2x=124

       解：6.2x÷6.2=124÷6.2

       x=20

       39÷x=3

       解：39÷x×x=3×x

       39÷3=3×x÷3

       x=13

       4.4x=44

       解：4.4x÷4.4=44÷4.4

       x=10

       2、改正下列式子。

       （1） X-5.6=16.2

       解： x-5.6+5.6 =16.2+16.2

       X = 32.4

       改正：X-5.6=16.2

       解： x-5.6+5.6=16.2+5.6

       x=21.8

       （2）10x=5

       解：10x÷10=5÷5

       x=1

       改正：10x=5

       解：1x÷10=5÷10

       x=0.5

       （3）x-1.5=3.6

       解:x-1.5+1.5=3.6-1.5

       x=2.1

       改正：x-1.5=3.6

       解:x-1.5+1.5=3.6+1.5

       X =5.1

       3、用方程表示下面的等量关系，并求出方程的解。

       （1）x的4倍等于22

       x×4=22

       解: x×4÷4 =22÷4

       x=5.5

       （2）x减6.6的差是12.4

       x-6.6=12.4

       解:x-6.6+6.6=12.4+6.6

       x=19

       （3） x除以4.8=5

       x÷4.8=5

       解：x÷4.8×4.8=5×4.8

       x =24

       4、根据题意列方程解应用题。

       （1）修一条跑道，已经修了400米，还剩下800米没修，这条跑道全长多少米？

       解：设这条跑道全长x米。

       x-400=800

       x-400+400=800+400

       x=1200

       答：这条跑道全长1200米.

       （2）五年级同学种树，一班种56棵，是二班种的2倍，二班种多少棵？

       解：设二班种x棵。

       2x=56

       2x÷2=56÷2

       x=28

       答：二班种28棵.

       参考答案：

       1、解方程。

       2x-16=5.6

       2x-16+16=5.6 +16

       2x=21.6

       X=10.8

       3.2x+1.5×2=12.6

       3.2x+3=12.6

       3.2x+3-3=12.6-3

       3.2x=9.6

       3.2x÷3.2=9.6÷3.2

       x=3

       5（x-2.5） =5.5

       5（x-2.5）÷5 =5.5÷5

       x-2.5=1.1

       x-2.5+2.5=1.1+2.5

       X=3.6

       3.6（5-x）=7.2

       3.6（5-x）÷3.6 =7.2 ÷3.6

       5-x =2

       5-x+x =2+x

       5=2+x

       5-2=2+x-2

       X=3

       （x+6.9）÷4=2.5

       （x+6.9）÷4×4=2.5×4

       x+6.9=10

       x+6.9-6.9=10-6.9

       x=3.1

       （2x-4.6）÷6=1.8

       （2x-4.6）÷6×6=1.8×6

       2x-4.6 =10.8

       2x-4.6+4.6 =10.8+4.6

       2x =10.8+4.6

       2x=15.4

       2x÷2=15.4÷2

       x=7.7

       2、在○里填上“>”“<”或“=”。

       （1）当X=2.5时，10X-3＜28? 10X+3=28

       （2）当X=4时，6.2+X <11 ?54 > 200÷X

       （3）当X=5时，9X+X> 45 9X-X<45

       （4）当X=5时，（5X+3）÷5>5 （5x-3）÷5<5

       3、列方程并求解。

       （1）x的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4。

       （2）x与3.4的和除以6等于1.5。

       （3）x的4倍减1.6等于7.2.

       4、根据题意列方程解应用题。

       （1）四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？

       设平均每组x人。

       80+5x=200

       80+5x-80=200-80

       5x=200

       5x÷5=200÷5

       x=24

       答：设平均每组24人.

       （2）李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？

       设每件儿童衣服用布x米。

       2.4×20+16x=72

       48+16x=72

       48+16x-48=72-48

       16x=24

       16x÷16=24÷16

       x=1.5

       答：每件儿童衣服用布1.5米.

       5、在（ ）里填上适当的数，使每个方程的解都是x=8。

       （x-3）×（1.1）=5.5

       （3.5 ）÷（15-x）=0.5

       5x+3×（2.9）=48.7

       （5x+12）÷（2）=26

       参考答案：

       一、解方程并检验。

       x=12 x=7 x=2

       x=2 x=11 x=14.3

       二、

       1、 3x+12=842、40×9+9x=810或9×（40+x）=810

       三、

       1、解：设天安门广场的面积是x万平方米。

       2x-15=73

       x=44

       答：天安门广场的面积是44万平方米。

       2、（1）解：设大象最快能达到每小时x千米。

       2x+30=110

       x=40

       答：大象最快能达到每小时40千米.

       （2）解：设汽车每小时行x千米。

       2x-20=110

       x=65

       答：汽车每小时行65千米.

       3、解：这架钢琴的黑键有x个。

       1.5x-2=52

       x=36

       答：这架钢琴的黑键有36个。

       4、解：设运来桃子x个。

       x+3x=360

       x=90

       90×3=270（个）

       答：运来苹果270个，桃子90个。

       参考答案：

       一、x=1.4 x=3 x=2

       x=0.4 x=4 x=8

       二、

       1、9x-4x=180 x=36

       2、8x-14=58 x=9

       3、0.75x=2.4×6 x=19.2

       三、

       1、解：设每支铅笔的售价是x元。

       （1.5+x）×6=13.8

       x=3.2

       答：每支铅笔的售价是3.2元。

       2、解：设每千克桃子x元 。

       3x-5×2.2=2.5

       x=4.5

       答：每千克桃子4.5元.

       3、解：设下午要运x次才能运完。

       5×3+5x=35

       x=4

       答：下午还要运4次才能运完.

       4、解：设长方形的宽是x厘米。

       2×（x+2x）=72

       x=12

       12×2=24（厘米）

       答：长方形的宽是12厘米，长是24厘米，.

       4、解：设每套运动服x元。

       15x-12x=240

       x=80

       答：每套运动服80元。

       参考答案：

       一、

       1、x=6 x=2 x=1.4

       x=0.8 x=4 x=5

       二、

       1、解：设乙车每小时行x千米。

       68×4+4x=560

       x=72

       答：乙车每小时行72千米。

       2、解：设两车开出x小时后还相距95千米。

       475-（50+45）x=95

       x=4

       答：两车开出4小时后还相距95千米.

       3、解：设经过x小时两船相遇。

       28x+21x=392

       x=8

       答：经过8小时两船相遇.

       4、解;设小轿车每小时行x千米。

       60×（1.5+2）+1.5x=330

       x=80

       答：小轿车每小时行80千米.

       3、解：设小青每分钟跑x千米。

       36秒=0.6分

       （x+0,12）×0.6=0.24

       x=0.28

       答：小青每分钟跑0.28千米.

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        中高磅（25~27）：在这个磅数下，只要你之前没打过高磅，就会感觉到拍面的硬，还有拍线的弹性急剧下降，拉后场可能很吃力，击球无力。但通常适应了这个磅数的人都会觉得低磅不好打，明显的区别就是球在拍面的滞留感。在用中高磅的拍子打球时能感觉到控球很舒服，用多少力就有多少速度，各种小球也是很容易控制，因为这个磅数下仍能保持拍线应有的弹性，所以在借助来球力量和拍子弹性回击球的时候就会觉得很精准，起码对力量的反映是很准确的，即使是你击球失误了，你也会感觉到是力量用多了还是用少了，拍面角度是大了还是小了。虽然我不是说打这个磅数的就是高手，但能适应这个磅数的人对打球是有点感觉了~~~

        高磅（28以上）：为什么专业运动员大都拉高磅？很简单，控球！拉高磅其实是为了提高拍面的硬度，从而提高球在拍面反弹时产生类似镜面反射的精度，还有力度的精确控制，高磅使拍线的弹性降低，这样就能保证球员用多少力就有多少效果，尤其是小球的处理方面。让我们做一个很简单的实验来证明这点，拿一个乒乓球，一块木板，一支低磅羽拍和一支高磅羽拍；现在先试试用木板向上击打乒乓球，并试着用不同的力度控制乒乓球弹跳的高度，很容易是吧？然后用羽毛球拍，先用低磅的，你会发现用刚刚的方法基本上无法控制球的弹跳；换上高磅的拍子，好很多了，虽然比不上木板或乒乓球拍，但还是明显优于低磅的拍子。这就证明了高磅的优点！但要打高磅不容易，首先要有力量，这并不是说你要有很多的肌肉，而是要有爆发力和手腕力，看看国家女队的球员，看上去并不是很壮，可以说我们之中的很多人力量都比她们大，但是她们的手腕力、爆发力、还有用力时身体的协调性都很好。国家队员的手我没亲眼见过，不过我们这里一些市队省队MM的手我倒是见过，感觉是：没有我的手粗，估计力量也没我的大，但她们也能轻松地反手拉吊后场，她们的杀球也是很猛的，为什么我们这些大男人却比不过她们呢？就是手腕力，腰力~~~所以不是每个人都能上高磅，但可以说能上高磅的人至少会打球，而且打得好的占多数~~~虽然我也上28/29，估计30也不成问题，但我不是专业运动员，球技也无法跟那些真正打高磅的人比，但我确实喜欢高磅那种“爽”的感觉~~~~

       好了，今天关于“大胡同 羽毛球拍”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“大胡同 羽毛球拍”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。