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足球比赛需要准备什么东西呢图片_足球比赛需要准备什么东西呢图片大全

ysladmin 2024-06-14 人已围观

简介足球比赛需要准备什么东西呢图片_足球比赛需要准备什么东西呢图片大全       随着科技的发展,足球比赛需要准备什么东西呢图片的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。1.篮球、足球、排球、

足球比赛需要准备什么东西呢图片_足球比赛需要准备什么东西呢图片大全

       随着科技的发展,足球比赛需要准备什么东西呢图片的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。

1.篮球、足球、排球、皮球的分别是什么样的?

2.黄山狮子抢球

3.足球比赛策划案

足球比赛需要准备什么东西呢图片_足球比赛需要准备什么东西呢图片大全

篮球、足球、排球、皮球的分别是什么样的?

       篮球、足球、排球、皮球的分别如下:

       1、篮球:

       2、足球:

       3、排球:

       4、皮球:

扩展资料:

       1、篮球:篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。

       2、足球(football):有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码)等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

       3、排球(volleyball):是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球,用羊皮或人造革做壳,橡胶做胆,大小和足球相似。这项运动源于美国,1895年,美国马萨诸塞州(旧称麻省)霍利约克市,一位叫威廉·G·摩根的体育工作人员发明的。初期,排球被称为Mintonette(小网子之意)。1896年,霍尔斯泰德教授根据比赛特点,提议改为Volleyball(空中击球),即现代国际通用名称Volleyball(排球)。

       4、皮球:分真皮球,橡胶球、Pu球和PVC球。真皮球是一种材质的球,适合在木地板上打,具有弹性好的特点。真皮球清洁时请勿用湿布擦拭,并要存放在阴凉干燥的地方,以防发霉。

       资料来源:百度百科:篮球 百度百科:排球 百度百科:足球 百度百科:皮球

黄山狮子抢球

        足球比赛规则教学教案

        足球比赛规则教学教案,所有的球类运动中,全世界最具影响力的体育运动就是足球,足球是一项很热门的体育竞技,了解足球比赛贵族对于踢足球很有帮助,下面分享足球比赛规则教学教案。

足球比赛规则教学教案1

        足球比赛规则教案设计

        一、课程简介

        (一)课程性质与任务

        本课程为公共选修课,以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则,使学生养成良好的体育锻炼习惯,增强体质与增进健康,促进身心和谐发展,提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性,从而提高学生的运动技能和身体素质。

        (二)课程教学目的及要求

        教学目的:

        1、培养学生对足球竞赛规则的熟知程度,较系统的掌握足球裁判法,提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力

        2、通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习,进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。

       

        课程要求:

        1、要求学生按时上课,在课堂上应积极参与,主动提出自己的看法和问题,认真投入课堂活动。

        2、课外作业包括:(1)阅读相关文献;(2)欣赏高水平赛事;(3)参与本学期校五人制联赛执法活动。

        3、上课表现占40%,实践活动占20%,期末论文40%。

        (三)课程内容简介

        1、理论部分:

        (1)足球竞赛规则简介。

        (2)足球裁判员的哨声、手势、旗示与跑动路线。

        (3)裁判员与助理裁判员的配合。

        (4)裁判员控制比赛需要注意的几个问题。

        2、技术部分

        (1)裁判员的手势与哨声。

        (2)助理裁判员的旗示。

        (3)裁判员与助理裁判员的跑动方法。

        (4)裁判员模拟比赛中的执法练习。

        (5)裁判员身体素质练习。

        (6)裁判员实践执法(担任校五人制足球赛裁判工作)

        二、课程教学总体安排

        (一)学时分配建议表

        课 程 内 容教 学 环 节

        讲 课习题课实 验设 计

        第一篇: 足球竞赛规则1-17章内容理论授课20

        第二篇: 比赛录像分析、战例讲解4

        第三篇: 裁判员手势、哨音,助理裁判员旗示,裁判员实践执法8

        总计(学时)32

        (二)课程考核方式

        1、考核方式:论文

        2、成绩构成:上课表现占40%,实践活动占20%,期末论文40%。

        (三)推荐教材及参考书目

        教材:《足球竞赛规则2010》,中国足球裁委会,人民体育出版社

        参考书目:

        1、足球裁判必读 曹镜鉴、何志林 北京体育大学出版社 2005年

        2、足球竞赛规则与裁判法分析 人民体育出版社 1999年

        3、大众足球 曾丹平、王义平等 北京体育大学出版社 2004年

        三、课程教学内容、基本要求

        第一部分:竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时)

        教学目的:通过竞赛规则前4章的学习,使学生了解足球比赛基础知识。

        教学重点:足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。

        教学难点:国际足联对前四章内容的决议

        第二部分 竞赛规则5-6章裁判员、助理裁判员 (6学时)

        教学目的':通过此部分的学习使学生了解裁判员和助理裁判员的职责。

        教学重点:牢记裁员和助理裁判员的职责条款。

        教学难点:裁判员、助理裁判员和第四官员职责分工与协作。

        第三部分 竞赛规则7-10章比赛时间、比赛开始及重新开始、比赛进行及死球、计胜方法 (6学时)

        教学目的:了解7-10章的基本内容,清晰掌握相关概念。

        教学重点:比赛进行与死球中场上情况的处理。

        教学难点:比赛中死球和比赛恢复不同情况的恢复程序。

        第四部分 竞赛规则11-12章越位、犯规与不正当行为 (8学时)

        教学目的:熟练掌握越位和犯规的正确判罚。

        教学重点:对越位条件掌握的熟练性以及牢记涉及不正当行为的条款。

        教学难点:对上述判罚准确性的把握

        第五部分 竞赛规则13-17章任意球、掷界外球、球门球、球点球、角球。 (6学时)

        教学目的:了解各种定位球的构成原因及条件

        教学重点: 任意球、界外球、球门球、球点球、角球的执行程序。

        教学难点:直接任意球和间接任意球的区分

足球比赛规则教学教案2

        活动目标

        1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

        2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

        3、培养幼儿团队合作的能力。

        活动准备

        一个足球、两个球门。

        活动过程

        一、引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

        (2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

       

        二、主体部分

        (1)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

        (2)足球比赛:A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

        三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动,如:小鸟飞、手婉转动等。

        安全提示

        1、活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。

        2、注意竞赛活动中的安全,避免发生碰撞。

        活动反思

        本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性,同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制,我们采用3人足球赛,一次6人,5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天,像足球这样全身运动有助于幼儿排除肺部污浊的空气呼吸新鲜的空气,使得他们全身都暖和起来。对于大班的幼儿来说他们非常的喜欢这种足球赛的形式,在比赛的形式下他们你争我夺,即使我们的球门比较小,即使我们的场地也不是非常的标准,但是幼儿活动的热情仍然高涨。加油呐喊声此起彼伏。

足球比赛规则教学教案3

        幼儿足球科普

        球场尺寸:

        比赛场地必须为长方形,边线长度必须长于球门线的长度,根据此原则,比赛场地可因地制宜。

        比赛规则:

        比赛双方各出场5名球员,设守门员,每队每场替补队员人数和人次不限,可轮换休息;比赛时间分为两个20分钟相等的半场;比赛无越位限制,角球和任意球可直接射门得分,队员被红牌罚下,5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。

       

        比赛开始

        1、掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。下半场开球和场地互换。

        2、开球时所有队员站在己方半方场内,开球队的对方队员距球至少3米。

        3、中圈开球不能直接射门得分。

        4、违反比赛开始的有关规定的判罚按11人制足球规则相同。

        特点:

        1、接触球的机会多

        2、射门多,比分高

        3、攻守转换的节奏快

        4、实战能力要求高

        球员司职:

        门将(负责守门);

        前锋(负责进攻得分)

        中场(球场的主导者)

        后卫(负责防守)

        每个位置下还有许多细分,包括边后卫、中后卫、前腰、后腰、中锋等

        足球术语科普:

        进球数:

        打进第一球:首开记录

        一人进两球:梅开二度、双响

        一人进三球:帽子戏法

        一人进四球:扑克戏法、大四喜

        一人进五球:独中五元、五子登科

        犯规术语:

        手球:除门将在大禁区内能用触球外其他球员任何时候能不在场内用手接触皮球

        越位:是进攻方拿球处在防守方最后一名球员身后,这时就越位了,不过如果进攻方球员自己突破的话那么不越位。

        铲球犯规:背后铲球

        抬脚过高:球在半空中球员用脚接球,但脚抬的高度超过加胸部或肩部而判抬脚过高。

        冲撞门将:球在空中且门将能进攻球员同时争球的话进攻球员不可用身体冲撞门将。

        界外球:发界外球要双手护球过头顶,在球没低于额头的同时把球抛除去,可以助跑,但双脚不可离地。

        比赛术语:

        德比大战:同一城市或同一地区的两支球队之间的比赛。

        榜首大战:指排名靠前的两支球队之间的比赛,一般是第一对第二。

        升班马:指之前一个赛季刚刚升级上来的球队。

        领头羊:指联赛排名首位的球队。

        副班长:指联赛排名末位的球队。

        清道夫:中后卫中比较拖后的一个。

        单刀赴会:指进攻球员形成与守门员一对一的局面。

        世界波:指非常漂亮的进球(指射门那脚),通常都是远射。

        香蕉球:指弧线球,因为弧线比较象香蕉的形状,因此得名。

        铁桶阵:指比赛的一方全线密集防守。

足球比赛策划案

       黄山狮子抢球,这是一场既刺激又惊险的比赛。在这场比赛中,两只狮子为了争夺一只球展开了激烈的角逐。这场比赛不仅考验了狮子的身体素质,更考验了它们的智慧和勇气。下面,我们来一起看看这场比赛的操作步骤。

       操作步骤一:准备工作

       在比赛开始之前,我们需要进行一些准备工作。首先,我们需要准备一只球,这只球应该是足球或篮球等比较大的球。然后,我们需要选择两只狮子,这两只狮子应该是年轻、健康、身体素质较好的狮子。最后,我们需要选择一个比较宽敞的场地,这个场地应该足够大,以便狮子们能够自由奔跑。

       操作步骤二:比赛开始

       当准备工作完成之后,比赛就可以开始了。我们将球放在场地中央,然后让两只狮子进入场地。一开始,狮子们可能会比较胆怯,不敢接近球。这时,我们可以用手拍打地面,发出一些声响,吸引狮子的注意力。

       操作步骤三:狮子抢球

       当狮子们逐渐适应了场地的环境之后,它们就会开始争夺球了。这时,它们会用自己的身体去撞击球,试图将球抢到自己的脚下。在这个过程中,狮子们会展现出它们的身体素质和勇气,它们会奋力冲刺、跳跃、扑倒对方,争夺球权。

       操作步骤四:比赛结束

       当一只狮子将球抢到自己的脚下时,比赛就结束了。这只狮子会得到胜利,而另一只狮子则需要继续努力,争取下一次的胜利。在比赛结束之后,我们需要将球收回,并对狮子们进行一些简单的检查,确保它们没有受伤。

       结尾

       黄山狮子抢球,这是一场既刺激又惊险的比赛。在这个过程中,狮子们展现出了它们的身体素质、智慧和勇气。这场比赛不仅是一种**活动,更是一种对自然界的敬畏和尊重。我们应该珍惜自然资源,保护野生动物,让它们在自己的自然环境中自由生长、自由奔跑。最后,让我们再次回顾一下这张黄山狮子抢球的,感受一下这场比赛的惊险刺激。

        为丰富学生课余生活,加强体育锻炼,提高身体素质,学校将要组织足球比赛,如何写策划案呢?下面我给大家介绍关于足球比赛策划案的相关资料,希望对您有所帮助。

足球比赛策划案篇一

        比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

        比赛时间:十一月份底

        比赛地点:

        仲裁委会员:体育系学生会主席团

        裁 判 长:体育系足球老师

        裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

        后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

        准备工作:

        (1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

        (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

        参赛经费:各队所需一切费用自理。

        比赛注意事项

        一、时间规定

        1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

        2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

        3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

        4、比赛过程中不设暂停申请。

        二、装备规定

        1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

        2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

        3、各队队长需佩戴队长袖标。

        三、队员人数

        1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

        替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

        2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

        四、判罚细则

        1、计胜方法

        进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

        2、犯规和不正当行为

        下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

        ①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

        ③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

        ⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

        以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

        以下犯规,判由对方踢间接任意球

        ①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

        如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

        ①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

        ②用手触及同队队员故意踢给他的球;

        ③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

        ④拖延时间。

        纪律处罚

        警告:①犯有非体育道德行为;

        ②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提抗议及故意将球踢向远处等;

        ③故意延误比赛开始;

        ④持续违反规则;

        ⑤罚任意球时守方队员故意不退出距球9.15米以上;

        ⑥队员在场上吸烟;

        ⑦向观众做怪相,打手势及对话;

        ⑧未经裁判员许可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;

        ⑨撑同队队员肩跳起顶球的。

        ⑩队员故意伸展双臂上下摆动,并移动位置阻挡对方前进(不论是

        否发生身体接触)。

        罚令出场

        ①严重犯规;

        ②犯有暴力行为;

        ③向对方或其他任何人吐唾沫;

        ④用故意手球来破坏对方的进球或明显的进球得分机会;

        ⑤使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;

        ⑥在同一场比赛中受到第二次警告。

        3、界外球

        球从地面或空中整体越出边界时,即为球出界。掷界外球队员,必须要面向场内,每只脚都应有一部分在边线或边线外,掷球队员应用双手将球从头后经头顶上掷入场内,掷界外球队员在球未经其他队员触及或踢到之前,不得再次触球,掷界外球不能直接得分。

        4、任意球

        ①直接任意球可以直接射门得分;

        ②间接任意球只有当球进球门前触及到另一名队员才可得分;

        ③踢球队员在球踢出后,未经其他队员触及前,不得再次触球。

        5、点球

        在本方罚球区内违反了可判为直接任意球的犯规条例,应由对方罚球点球。

        球须放定在罚球点上,明确主罚队员,防守方守门员应在两门柱间球门线上,其他队员均应在该罚球区外及比赛场地内,并至少距罚球点9.15米处的罚球点后面,执行罚球点球时,裁判员鸣哨恢复比赛前,主罚队员有不正当行为(如做脚过球或明显停顿的踢球假动作等)或攻方其他队员过早进入罚球区或罚球弧罚中无效,应重罚,并警告犯规队员。

        6、越位

        条件:①处于对方半场内;

        ②进攻对员较球和最后第二名防守队员更接近球门线

        时机:①干扰比赛;

        ②干扰对方队员;

        ③从越位位置获得利益。

        如果队员直接从下列情况下接到球,则不应判越位:

        ①球门球 ②掷界外球 ③角球

        7、比赛赛制:双淘汰制

        以上规则及赛制,各位同学如有异议,请咨询实践部足球组。

足球比赛策划案篇二

        一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

        二、 联赛承办单位:海鹰足球俱乐部

        三、 比赛时间:xx年10月13日?10月31日

        四、 比赛地点:院足球场

        五、 参赛资格:

        1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

        2、每队参赛运动员7?12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

        六、 比赛方法:

        比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

        1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

        2、比赛用球:5号球

        3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

        4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

        5、积分方法:

        胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

        教职工队参赛但不计成绩。

        名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定

        a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

        b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

        c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

        d、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

        e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

        如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

        七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

        1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

        2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

        3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

        4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

        5、比赛时间:周一至周五下午5:00

        周六周日上午9:00,下午4:30

        八、犯规与不正当行为

        裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

        队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

        1、踢或企图踢对方球员等危险动作

        2、绊摔对方球员

        3、故意跳向对方球员

        4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

        5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

        6、有打对方队员的意图

        7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

        8、故意拉扯对方球员或推对方球员

        9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

        (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

        10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

        九、比赛组委会

        组委会负责会:吴清晖(副书记) 张伟(老师)

        裁判委员会:张伟(老师) 韩晓霖(老师)

        十、奖励方法及奖项设置

        1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

        2、设置最佳射手一名,奖品为球鞋一双。

        3、设置最佳组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

        十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

足球比赛策划案篇三

        活动主题:以球交友,以球会友;比赛第一,友谊万岁。

        主办单位:江苏大学京江学院体育部

        活动时间:2014年4月12日?2014年5月17日

        活动地点:江苏大学京江操场

        活动对象:江苏大学全体师生

        活动形式:九人制足球比赛。联赛共计10支球队,采用单循环赛制,共计十一轮比赛。可自由组织队伍,要求每队都有统一的深浅两套队服。

        比赛方式:采用单循环联赛积分制,十一轮比赛,共计45场比赛。积分规则为胜积3分,平积2分,负积0分。十一轮比赛结束后积分最高的为冠军,若积分相同则比较净胜球,若净胜球仍然相同则比较胜负关系。

        比赛规则:按照国际九人制足球赛的规则,每队先发九人,包含守门员。具体规则可根据自身实际情况进行改动。

        活动内容:江苏大学全校师生自由组队参加9人制校园足球联赛 活动流程:(如遇到天气等不可抗拒因素造成的比赛延期,一切以组委会的安排为准)

        3月20日开始报名。

        4月2日报名截止,召集各队队长,告知各注意事项,制作赛程,并预约场地。

        4月10日至5月17日比赛期间在京江操场拉宣传横幅,并制作展板,在学校三岔口处进行宣传。

        4月12日比赛正式开幕。

        5月17日比赛落幕,举行颁奖仪式。

        奖项设置:

        团体前三名奖品分别为:

        冠军:冠军奖杯加现金若干元;

        亚军:亚军奖杯加现金若干元;

        季军:季军奖杯加现金若干元。

        个人奖项奖品为:

        最佳射手1名:奖状及证书。

        宣传方案:

        (1)在3月20日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,制作宣传板放在学校三岔路口。

        (2)在江大联赛官方主页及校园内各类bbs上发布相关的消息,邀请广播站等为我们进行宣传 。

        (3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在江大联赛官方主页上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关。

        (4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

        前期工作安排:

        (1)向学校体育部申请京江足球场的使用权。

        (2)拉赞助:主要是希望赞助方能够提供比赛用品及休息用水等,购买比赛用球,奖杯及裁判用品。

        (3)制作好宣传画和宣传报名单张。

        (4)摆摊接受报名:我们将会在3月20日前制作好报名表,在三岔口进行报名工作,4月2日晚前收回所有的报名表。报名方式为报名表报名或网上报名,个人不可重复报名。

        (5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

        活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛设置3名裁判,包括主裁1名,边裁2名,主裁负责记录比赛中进球及红黄牌情况。场边设置1名第四官员,负责控制比赛时间及各类突发事件。

        活动要求与注意事项:

        (1) 参赛队员必须是江苏大学在校的老师或学生,身心健康。

        (2) 各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交100元的报名费。(收费必须经过校团委同意)

        (3) 参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排,比赛中服从裁判判罚。

        (4) 裁判员的执法必须公平、公正、公开。

        应急预案:

        (1) 比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而需要延迟比赛时,主办方将协调双方球队另定时间比赛。

        (2) 如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后拒不悔改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理,情节严重的取消此后的比赛资格。

        经费预算:

        (1) 比赛前的宣传:1、宣传单和报名表60份每份0.5元,比赛登记用表格40份每份0.5元,共50元;

        2、宣传板的宣传画50元每幅,共3幅150元;

        3、横幅3条,每条50元,共150元。宣传共用350元。

        (2)比赛用球4个,每个100元;共400元。

        (3)裁判用品:手表5个,10元/个;哨子20个,5元/个;裁判用品共150元。

        (4)比赛期间每次比赛有3个裁判,1个登记台,两场比赛共7个人,整个联赛期间共300元的饮水费。

        (5)奖品:3个奖杯,每个100元,共300元;

        奖金:

        1000+500+300+200=2000元,奖品共2300元。

        经费图表:

        另外奖金合计:

        冠军1000元+亚军500元+季军300元+最佳射手200元=2000元

        考虑到比赛中的各类突发事件,整个比赛所需经费预算最少为3000元整。

       好了,今天我们就此结束对“足球比赛需要准备什么东西呢图片”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。